二年级上册数学导学案-10 认识方向复习-青岛版（五年制）_第1页
二年级上册数学导学案-10 认识方向复习-青岛版（五年制）_第2页
二年级上册数学导学案-10 认识方向复习-青岛版（五年制）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级上册数学导学案-10认识方向复习-青岛版（五年制）一、学习目标复习方向的概念和认识方向的方法；掌握东南西北等基本方向的名称和表示方法；能够利用罗盘准确地确定方向。二、学习重点和难点学习方向的名称和表示方法；熟悉方向的概念和认识方向的方法；掌握罗盘的使用方法，准确地确定方向。三、学习内容1.方向的概念和表示方法什么是方向？方向是一个物体或者人在空间中相对于其他物体或者空间的方位，用来表示一个物体或者人的位置和运动方向。怎样表示一个物体或者人的方向？表示方向的方法有多种，最常用的有文字描述和图示表示。文字描述：通过使用语言文字来描述物体或者人相对于其他事物的方向，例如：我的书包在门口的左边。图示表示：通过使用图形来表示方向，例如：在地图上使用箭头或者指南针来表示方向。2.方向的名称和表示方法在日常生活和学习中，我们经常使用到东、南、西、北等基本方向，还有东南、东北、西南、西北等其他方向。怎样表示基本方向和其他方向？表示基本方向和其他方向的方法：基本方向用字母标出：东E、南S、西W、北N；其他方向用两个基本方向的组合表示：东北NE、东南SE、西南SW、西北NW。例如，向右为东，向上为北，向左为西，向下为南：3.罗盘的使用方法罗盘是一种测量方向的工具，利用罗盘可以测量出地球表面上任何一个位置的方向，包括东南西北和其他方向。罗盘使用方法：将罗盘平放在一张平整的台面上，使罗盘的指针（南针）指向正北方向；将罗盘拿起来，用指针指向自己的方向，就能确定东南西北等基本方向和其他方向。这是一个罗盘的样子：四、学习反思通过本次学习，我们了解了方向的概念和表示方法，掌握了东南西北等基本方向的名称和表示方法，熟悉了方向的概念和认识方向的方法，掌握了罗盘的使用方法，准

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论