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六年级下册英语教案-第九模块第一单元-外研社（三起）教学目标学会描述人物的特征能够运用形容词来描述人物外貌和性格学会运用短语和句子介绍人物教学重点运用形容词描述人物的外貌和性格运用短语和句子介绍人物教学难点运用短语和句子介绍人物的常见话题学生之间交流时运用所学知识教学内容词汇chubbytallshortthinlonghaircurlyhairstraighthairbeardmoustachefriendlyshyoutgoingpatient句型Whatdoeshe/shelooklike?He/Sheistallandhaslongcurlyhair.Whatishe/shelike?He/Sheisfriendlyandoutgoing.教学过程导入（5分钟）让学生看一些图片并描述人物的外貌和性格。老师补充一些常用的形容词和短语，例如Chubby,outgoing,tall等。观看视频（10分钟）教师播放和介绍一个有趣的人物视频。学生观看视频并回答老师给出的问题。老师和学生一起讨论视频中的人物外貌和性格。学习新单词（10分钟）让学生看单词卡片，并根据老师给出的描述将单词归类。老师用图片或网上资源等辅助教学，让学生理解单词的含义。学生自己编写一些句子来运用所学的单词。角色扮演（15分钟）老师给学生分组，并给每组发放人物卡片。每组学生轮流扮演卡片上的人物并用所学知识来描述这个人物的外貌和性格。学生之间相互交流并分享自己的描述。总结（5分钟）让学生总结所学内容并回答老师的提问。作业写一篇短文，描述一个你认识的人的外貌和性格。要运用所学的词汇和句型。教学反思这节课的教学重点是让学生学会描述人物的外貌和性格，并能够运用所学知识介绍人物。在教学过程中，通过视频和角色扮演等方式让学生感受到所学内容的趣味性和实用性，提高了学习兴趣和参与度。在引导学生自己编写句子和写作的过程中，学生的语言能力得到了锻炼和提高。同时，老师

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