四年级上册数学导学案- 4.5 乘法分配律 北师大版_第1页
四年级上册数学导学案- 4.5 乘法分配律 北师大版_第2页
四年级上册数学导学案- 4.5 乘法分配律 北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级上册数学导学案-4.5乘法分配律北师大版一、前置知识在学习乘法分配律之前,我们需要掌握以下两个基础知识:乘法的概念:乘法是指两个或多个数相乘的运算,用符号“×”表示。例如:3×2=6,表示3和2相乘等于6。加法和减法的概念:加法是指两个数相加的运算,用符号“+”表示;减法是指第一个数减去第二个数的运算,用符号“-”表示。例如:3+2=5,表示3和2相加等于5;5-3=2,表示5减去3等于2。二、正文1.乘法分配律的定义所谓乘法分配律,就是指在两个数相乘的时候,先乘其中一个数,再乘另一个数,或者先乘另一个数,再乘其中一个数,得到的积是相同的。具体表述为:对于任意的数a、b和c,有:a×(b+c)=a×b+a×c或者(b+c)×a=b×a+c×a这个公式可以简单理解为“一分为二,一分为多”或者“先算一部分,再算另一部分”。2.乘法分配律的运用乘法分配律的运用非常广泛,下面我们通过几个例子来看看。例1:计算3×(4+2)根据乘法分配律,我们可以将式子改写为:3×4+3×2=12+6=18因此,3×(4+2)=18。例2:计算(5+2)×4同样地,根据乘法分配律,我们可以将式子改写为:5×4+2×4=20+8=28因此,(5+2)×4=28。例3:结合加法和乘法分配律计算有时候,我们需要同时运用加法和乘法分配律来计算复杂的式子。例如:计算3×5+3×2+2×4+2×3我们可以先运用乘法分配律将式子变形:3×5+3×2+2×4+2×3=3×(5+2)+2×(4+3)然后再运用乘法分配律和加法来计算:3×(5+2)+2×(4+3)=3×5+3×2+2×4+2×3=15+6+8+6=35因此,3×5+3×2+2×4+2×3=35。3.注意事项在运用乘法分配律进行计算时,需要注意以下几点:加号和乘号的优先级:乘法比加法、减法的优先级要高。所以,在使用乘法分配律的时候,要注意先算乘法,后算加法和减法。例如:计算3+4×2,要先算出4×2的结果,再加上3,得到11。而不是先算3+4得到7,再乘以2,得到14。乘法分配律的应用范围:乘法分配律只适用于两个数的乘法之间,如果有三个或三个以上的数相乘,则不能使用乘法分配律。例如:3×4×2不能用乘法分配律简化成6×4。三、总结乘法分配律是数学中的一个重要概念,掌握了它,我们可以在计算中有效地简化运算步骤,提高我们的计算速度和准确性。在学习乘法分配律的过程中,我们需要先掌握基本的加法、减法和乘法的概念和运算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论