部编版2023年四年级语文下册第一单元综合测试卷可下载打印（附答案）

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第1部分积累与运用(58分)

一、字词积累。(29分)

1.读句子，选择读音与字形完全正确的一项填空。(填序号)(9分)

(1)这时候，小小的天窗是你唯一的()。

A.wij慰藉B.wiji慰籍C.wiji慰藉

(2)那()的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

A.xiānx纤细B.qiānx纤细C.qinx纤细

(3)从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，()一群小鸡，在竹林中觅食。

A.shuilǐng卒领B.lǜlǐng率领C.shuilǐng率领

2.写出下列句子中加点字的意思。(12分)

(1)于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。()

(2)夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。()

(3)天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。()

(4)他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。()

3.用“”画出每组中搭配不当的词语，并在括号里加以改正。(8分)

(1)明白的丝绸独特的农家风光和谐的风景画()

(2)绮丽的朝霞月明人静的夜里迷惑的海岸线()

(3)惊奇的云彩霸气十足的猫头鹰朴素的鸡冠花()

(4)暖和的晴天忽大忽小的水声宽厚的篮球场()

二、句段运用。(9分)

4.按要求完成句子练习。(9分)

(1)醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？(用自己的话说说句子的意思)

(2)篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。(写一写你读到这两句诗时想到的画面)

(3)例：迷蒙的云雾，潺潺的流水，高低错落的房屋，构成了一幅美妙的山村春景图。(仿照例句，描绘右图的景色)

三、要素训练。(10分)

5.下面的理解和体会正确吗？正确的打“√”，错误的打“”。(6分)

(1)“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”句中的“无人过”是指人们很闲适，都待在家里，不出门了。()

(2)“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。”句中的“可爱”说明认为城市的高楼门前应该像乡下人家那样，搭一个瓜架，或种南瓜，或种丝瓜。()

(3)“有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。”发挥丰富的想象，写出了三月里河水流动的样子，表达了对三月桃花水的喜爱与赞美之情。()

6.《天窗》是茅盾写的一篇抒情散文，所表达的情感丰富而细腻。你在读课文时，能体会出在文中流露出的哪些情感呢？请写下来。(4分)

四、主题感悟。(10分)

7.填空。(10分)

(1)《四时田园杂兴》是南宋著名诗人退居家乡后写的一组田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分。《四时田园杂兴》(其二十五)这一首写出了(季节)南方农村景物的特点，有花有果，有形有色。题目中的“兴”读作，“杂兴”是指。

(2)《乡下人家》通过描绘、栽花种竹、鸡群觅食、鸭子戏水、、等画面，表现出乡下人家有一道独特、迷人的风景，表达了对乡村生活的。

(3)《卜算子咏梅》中的“，

”，用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。

第2部分阅读与欣赏(14分)

五、课外阅读。(14分)

家乡的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河有时是宁静的，倒映着岸边的树木。小河有时又是活泼可爱的，层层鳞波随风而起，伴着跳跃的阳光舞蹈，舞姿优美，就像舞动着的七彩绸。

早晨的小河是迷人的。在绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地望着周围的新鲜事物。这时，水绿得像碧玉，霞红得似胭脂，袅袅腾腾的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞红的脸蛋儿。

太阳爬上了树梢，把自己火红的脸庞映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着，河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。

傍晚的小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。一阵风吹来，河水中成排的桑树、桃树的倒影，都乱成了一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

夜晚的小河可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。明月悄悄地爬到空中，对着小河照镜子。这时，微风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静了。

家乡的小河啊，你真美！(有删改)

8.用“”画出短文中任意一个比喻句。(2分)

9.短文是按顺序来写的，文中表现这一顺序的词语有、、、

。(5分)

10.用“‖”把短文分成三个部分，并用简洁的语言概括第二部分的内容。(3分)

11.选择题。(4分)

(1)短文表达了怎样的思想感情？下列说法最准确的一项是()

A.短文表达了对家乡的小河的热爱之情。

B.短文表达了对家乡的热爱之情。

C.短文表达了对家乡的小河以及家乡的热爱之情。

(2)短文是按()的结构写的。

A.总—分B.总—分—总C.分—总

第3部分表达与交流(28分)

六、综合实践。(3分)

12.请将下面这则通知转述给爸爸妈妈。

爸爸妈妈，。

七、快乐习作。(25分)

13.在你的家乡，肯定有许多迷人的风景，例如：美丽的小村庄、热闹的街市……请选择你喜爱的某处风景写一写。

参考答案

一、1.(1)C(2)A(3)C

2.(1)这里指屋子最高最上的部分。

(2)副词，最，极。

(3)这里指用头支承。

(4)量词，用于某些有顶的东西。

3.(1)明白的丝绸明洁的丝绸

(2)迷惑的海岸线迷人的海岸线

(3)惊奇的云彩奇幻的云彩

(4)宽厚的篮球场宽阔的篮球场

二、4.(1)含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老翁和老妇是谁家的呀？

(2)示例：稀疏的篱笆旁，一条小路通向远方，树枝上长出新叶，还未形成树荫。

(3)示例：清澈的河水，祥和的村庄，青翠的树木，袅袅升起的炊烟，构成了一幅安静、和谐的田园风景画。

三、5.(1)(2)(3)√

6.茅盾在《天窗》一文中，既流露出自己对天窗的喜爱，又表现出了对儿童丰富想象力的赞扬，还体现出对农村生活和美好世界的喜爱和向往。

四、7.(1)范成大夏季xng随兴而写的诗

(2)瓜藤攀架门前晚餐秋虫夜吟热爱

(3)已是悬崖百丈冰犹有花枝俏

五、8.示例：小河有时又是活泼可爱的，层层鳞波随风而起，伴着跳跃的阳光舞蹈，舞姿优美，就像舞动着的七彩绸。

9.时间早晨中午傍晚夜晚

10.分别在短文的第1自然段和第5自然段后标上“‖”。

第二部分描写了小河在早晨、中午、傍晚、夜晚时不同的景象。

11.(1)C(2)B