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文档简介
喂养须知
0岁-6岁婴幼儿的育儿常识喂养须知
育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿
教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教
育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的
阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期,许多重要能力、个
性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心
发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并
获得发展的过渡时期。
首先
母乳是宝宝最好的食物。母乳的多少和妈妈乳房的大小是没有直
接的联系的,只要给宝宝多吸允,注意饮食,就能够增加母乳量。新
生儿喂养只要按需喂养即可,到宝宝2个月开始才需要逐步调整到规
律的喂养时间。
如果宝宝是奶粉喂养的话,除了要遵循按需喂养外,还要注意宝
宝一次的奶量发展会从小到多。新生儿一次的奶量可能只有20-40毫
升,而满月的时候宝宝一次就能吃60-100毫升了。一般来说每两顿
奶粉之间要添加20毫升水,避免宝宝发生便秘的情况[1]。
第一辅食添加蛋黄
鸡蛋被称为‘理想的营养库’,蛋黄更是集中婴儿大脑和神经系统发
育必需的DHA、胆碱、卵磷脂及多种微量元素。蛋黄辅食添加应从
开始的四分之一个蛋黄的量,逐渐增加到二分之一个蛋黄的量,再到
一整个蛋黄的量。蛋黄辅食添加喂养方法可直接碾成泥喂给婴儿,也
可以加水调稀后喂养宝宝,或者还可搭配米粉、米粥等辅食喂养。需
注意的是,传统蛋黄辅食喂养方式应严格注意加工方式,避免细菌感
染。如果婴儿产生消化吸收不良,肠胃不耐受等症状,可及时更换。
辅食添加原则
辅食添加原则:遵循由稀到稠、由细到粗,添加的量由少到多,
循序渐进的原则。开始一次只能喂一种新的食物,等宝宝适应后,再
添加另外一种新的食品。
从4月龄开始添加流食(如奶粉、米糊、菜泥等)。
从6月龄开始添加半固体的食物(如果泥、蛋黄泥、鱼泥等)。
7-9月龄时间可以由半固定的食物逐渐过度到可咀嚼的软固定食
物(面粥、碎菜粥等)
10-12月龄时,大多数宝宝可以逐渐转化为进食固定食物为主的
辅食。
春季的食补.
补充钙质
春天万物复苏,孩子身体的各种机能都开始恢复更加充分的活力!
尤其孩子的成长,骨髓免疫系统中的各种激素的产生都需要神经营养
物质钙来调节。此时,如果能够合理的补充含钙的食物,不仅对孩子
柑橘、苹果、西红柿、萝卜、大枣等。如果这些食物不方便,可以购
买一些营养食品给孩子。
冬季食补
寒冷的季节,宝宝要储存能量,抵御严寒。同时,宝宝还比大人
多了一层需求,因为他需要满足日益生长发育的营养需要,对食物的
需求量会增大,对营养的要求也更高。
冬天也是滋补的佳季,很多大人会趁此机会服用保健品或补品,
但宝宝不宜进补大人的保健品,更不宜进食滋补功效强烈的食品(如
人参、甲鱼等),以避免诱发“早熟”。
聪明的爸爸妈妈应选择适合宝宝的各种冬令食补良品,帮助宝宝
驱散寒冷、增加体热:
寒冬季节宝宝穿衣多、住房暖、活动少、饮食所含热量偏高,体
内容易积热。此时,不妨给宝宝偶尔吃一些属性偏凉的食物,如白萝
卜、大白菜、芹菜、菠菜、冬笋、香蕉、生梨、苹果等,以促进宝宝
健康。
驱寒暖胃
入冬后,孩子因为受到冷空气的刺激,胃肠极易发生痉挛性收缩,
因此,抵抗力和适应性随之降低。加上很多幼儿在夏季有贪食冷饮冰
品的习惯,到了冬季脾胃功能减弱的现象十分明显。因此,今冬如何
利用饮食调养,将幼儿的胃口“暖过来”,是家长们的当务之急。
治疗幼儿胃寒、心腹冷痛最简单的办法是在每天煮饭的时候加入
一块生姜,不知不觉中平常的白米饭就具有暖胃的作用,轻轻松松让
幼儿吃得胃暖身也暖。
多吃鱼肉
鲢鱼:用于缓解胃痛,常用于脾胃虚弱的治疗。尤其适用于胃寒
疼痛或由消化不良引起的慢性胃炎。
胖头鱼:有暖胃、补虚、化痰、平喘的作用。体质虚弱的宝宝最
好多吃胖头鱼的鱼头,暖胃的同时还能起到治疗耳鸣、头晕目眩的作
用。
带鱼:补五脏、祛风、杀虫,对脾胃虚弱、消化不良的幼儿尤为
适宜。
饮食原则
多甘多暖,远离寒酸。甘味食物能滋补脾胃,但中医所说的甘味
食物,不仅指食物的口感有点甜,更重要的是要有补益脾胃的作用。
比如,大枣和山药。经常吃山药或大枣,可以提高幼儿的免疫力。
最方便的“暖胃”食品:大枣、山药、大米、小米、糯米、高粱、
薏米、豇豆、扁豆、黄豆、甘蓝、菠菜、胡萝卜、芋头、红薯、土豆、
南瓜、黑木耳、香菇、桂圆等。另外炒菜的时候多放些大葱、生姜、
大蒜、韭菜、洋葱等温性食物,也能起到祛阴散寒的作用。
除了家庭常用的健胃材料如猪肚、羊肉、鲜姜、陈皮、胡椒等,
还有一些具有很好暖胃功效的好食物常被我们忽视。
生活规则
温柔说话
用心、认真的爱孩子,每个孩子一日最少抱三回,行为困扰越多
的抱越多。史代纳说:“没有爱,没有一件事是可能的;有爱,什么
事都可为。”
以身作则
认真的使自己成为值得模仿的人;同时用心以爱,以真诚,以参
与,以喜乐工作的态度面对周围的大人、小孩与环境;努力将抽象的
想法与概念转化成看得见的行为呈现。
1.规律的生活良好的人格、性情奠基于儿童时期规律、和谐的日
常生活环境。强调以规律、反复的生活健康幼儿的身体、培育幼儿清
楚的时间感与良好的生活习惯,并建立幼儿坚强的意志力。
2.简单、正向、积极的语言对幼儿的违反常规大人应该做的事是:
以简单的语言请他立即停止偏差的行为,并且,同时指引他做对的事。
3.教他,不要骂他;说故事,不要说教幼儿尚未发展倾听的能力。
心理辅导员从来不对一个没有意愿坐下来倾听自己及别人说话的人
谘商。如果大人对听不懂或不能听的孩子说理、说教,会形成教导儿
童耳朵关闭,使他学习不专心。行为困扰的潜在原因多半来自说教,
说教甚至还会造成智力早熟的困扰。大人过多的要求注意力、讲理、
判断、批评、说教,往往使孩子内心经历不满,而在智力上提前早熟,
以致偏离自然成长的路径,造成欲盖弥彰,不良行为的结果。
4.监控自己的情绪与动作小心的不做、不说也不想任何不值得人
模仿的事。不忘与幼儿保持良好的互动关系。幼儿的偏差行为,需要
的是教导,不是父母跟他一般大小,一样生气的。人的相处,感觉好
坏是互动的结果。孩子有暴力或情绪化现象,很多时候是对某些情绪
的学习与反弹。
5.除了规范三要素(不伤害自己、不伤害别人、不伤害物品),
请给孩子自由。
6.若必要考虑处罚时,处罚必须与所犯的错相关连,处罚的目的
在于修正行为,不在给你“苦头吃吃”,看你下次还敢不敢,修正行为
不一定要“吃苦头”重要的是修正行为。规范的目的在于引导儿童健康
的情绪、道德、精神与思想发展,引导儿童正当行为的责任感,引导
儿童成为独立自由的个体。如果幼儿不能负起正当行为的责任,处罚
就成为手段,但是如果只是处罚,或只是宣布一个孩子作错事,这样,
很少能真正帮助孩子。处罚绝不能伤害到孩子的心,处罚必须具有使
幼儿『好起来』的特质,处罚的目标应是弥补错误、修正行为,
7.重视此时此刻,重视孩子的感觉,处理幼儿常规切勿在事后幼
儿早已忘记时再处理,一定要在发生问题行为的当时作修正或帮助。
8.家校合一的幼儿生活规范,在孩子成长的过程中,家庭起到了
至关重要的作用,特别是家长和老师之间的关系,是建立孩子和谐的
行为规范的基本要素,老师对家长的尊重也直接影响着家长对学校的
态度,和对孩子工作的合作配合.
睡前按抚
大家都知道小宝宝需要多休息,不能太贪玩,那怎么样才能让她
多休息呢?我告诉大家几个小技巧:
睡觉前的半个小时,妈妈除了帮宝宝洗漱之外,可以让宝宝喝一
小杯奶粉,吮吸的过程也是对宝宝情绪的安抚,喝完奶粉,用温水清
洁口腔即可。这原比宝宝半夜因饥饿而吵着喝奶要强。
睡觉前不要再做激烈的运动,别再引逗宝宝咯咯大笑,让宝宝的
神经过于兴奋,更不能因为宝宝不肯睡觉而吓唬宝宝。妈妈可以选择
播放安静的音乐,调低音量,然后讲些情节不要太起伏的睡前故事;
或者轻轻哼唱摇篮曲,让宝宝尽早进入睡眠状态。
睡前洗澡
天气转暖,宝宝容易出汗,尤其是后背接近脖子处、脑袋上。小
家伙一出汗,皮肤就容易瘙痒,尤其是敏感肌肤的宝宝,晚上常常因
为肌肤奇痒难忍,辗转反侧,难以安睡。所以妈妈们不妨在睡觉前给
宝宝洗个温水澡,既清洁了肌肤,也安抚了情绪。若天冷的日子,也
别忘记经常给宝宝更换内衣,坚持天天温水洗小屁屁,宝宝下半身的
清洁很重要,尿迹便迹残留很容易引起肌肤问题,也会影响到宝宝睡
眠。
按时睡觉
作息有规律的宝宝更加健康聪明,妈妈要帮助宝宝把生物钟建立
起来。比如每天晚上8点准时上床睡觉,妈妈每天都要按时遵守这个
约定,不要找各种理由随意打破宝宝的作息制度。一段时间下来,宝
宝就会形成条件反射,每天晚上到点准时入睡。
半夜嘘嘘
宝宝前半夜的睡眠一般都很好,后半夜却开始哼唧哼唧,还辗转
反侧。在排除生病的可能后,很大的原因是宝宝要小便了,或者包着
的尿不湿该换了。由于宝宝月龄尚小,还不知道表达,妈妈要善于读
懂宝宝的身体语言。等小便过后,你会发现宝宝的睡眠又踏实了。如
果你的宝宝有这样的规律,可以在宝宝睡觉前刻意减少喝水量,睡觉
前记得排空小便。
被子厚度
宝宝睡觉的时候,妈妈们总担心宝宝着凉,给宝宝盖很多的被子,
穿很多的衣服。结果半夜宝宝就会因为太热把被子蹬个精光,你得时
不时地起床给宝宝盖被子。几番折腾,妈妈无法安睡,宝宝也容易感
冒。所以妈妈可以在宝宝入睡前检查被子是否盖得太厚,衣服是否穿
得太多,由于宝宝的散热功能与大人不同,请不要以大人的标准来衡
量宝宝,适量即可。
对宝宝锻炼
1、要在宝宝的爬行敏感期抓紧时间训练,一般是6-9个月,在
这段时期,要少抱多让宝宝趴着玩;2、从训练宝宝的臂力和腿力开
始,可以让宝宝趴在斜坡上譬如靠垫,用玩具去吸引他伸手够,也可
以吹泡泡吸引宝宝去够;让宝宝做一些弹跳运动锻炼腿力。有条件的
也可以用一块大海棉垫子弄成斜坡让宝宝练习爬行;
3、在宝宝有意识爬行后,可以一人抵着宝宝的脚,一人在前面拉
胳膊,教宝宝爬,其实也不需要用力,只需要抵住就行,聪明的宝宝
自己会借力的。
4、当宝宝会匍匐前进后,可以用一条大毛巾包住宝宝的肚子帮他
离开地面,让他知道正确的爬姿,多练习,应该就差不多了。
5、要想法让宝宝乐于爬行,能用玩具吸引固然好,但妈妈的作用
不可忽视,因为宝宝最喜欢的人是妈妈,他会渴望跟着妈妈混跟在妈
妈身边,所以桐妈我为了让桐桐喜欢练爬,每天在地板上带着他爬,
做各种搞笑的表情和动作在前面吸引他;所以妈妈一定要参与引导和
训练,虽然奶奶和爷爷白天也会训练他,但明显桐桐不太喜欢爬,但
只要桐妈回家,桐桐就很高兴,会愿意跟着妈妈爬。
6、在宝宝开心和兴奋的时候抓住时机训练他爬,但记住造成不要
在宝宝刚喝完奶后让他爬,会压迫胃的,也不要在宝宝有情绪或者犯
困的时候逼宝宝爬,这样会让宝宝对爬行产生逆反情绪的。
7、可以给宝宝买一对透气的护膝,因为爬行时膝盖其实挺累的,
桐妈试过,即使在地板上爬磨的膝盖也很疼,尤其是一些胖宝宝可能
更难受。如果有护膝会舒服很多,宝宝也会愿意爬。
8、不要怕宝宝辛苦。有时宝宝可能更乐于在户外练习爬行,有时
桐妈也让桐桐在外面爬着玩,不要觉得脏或者辛苦,其实地面上的那
些小纸片小瓶盖什么的就能吸引宝宝,只要爬完后做好清洁卫生就好
了,当然最好是带上护膝,免得磨破了。
9、最重要的一点是,要有耐心和恒心,做到不放弃不抛弃,坚持
就是胜利,更不能把自己的急躁情绪带给宝宝,永远用笑脸去鼓励宝
宝,哪怕有一点点进步,也要及时表扬
手眼协调发展进程
3-4个月:婴儿开始学习看自己的手和辨认眼前目标。
5-7个月:可用手捕捉想要的东西。半岁前的宝贝不会坐,当躺
着玩玩具或其他物品时,多数情况下,宝贝的眼睛看不见手上的物品,
手的活动范围与视野不交叉。半岁后,宝贝已经具备坐的能力,于是
双眼可以监控双手玩弄物品,此时手的活动范围与视野交叉,但手眼
协调能力依然比较差。
9个月:宝贝能用眼睛去找寻从手中掉落的东西,喜欢用手拿着
小棒去敲打物品,尤其喜欢敲打能发出声音的各类玩具与物品。
10-12个月:宝贝已经能够理解手中抓着的玩具与掉落在地上的
玩具之间的因果关系,因此喜欢故意把抓在手中的玩具扔掉,并且用
眼睛看着、用手指着扔掉的玩具。
1-1岁半:宝贝开始尝试拿笔在纸上涂画,翻看带画的图书。
1岁半-2岁:宝贝发展出更高级的手眼协调动作,比如能够独自
把积木垒高,拿着笔在纸上画长线条,把水从一只杯子倒入另一只杯
子等等。
6个月开始,妈妈要及时按照添加含铁丰富且容易吸收的辅食,如动
物肝肾、血豆腐、瘦肉、鱼、红豆泥、木耳碎、红枣肉、紫米等。6
个月以上的儿童,定期查血常规
暑热症(夏季热)是婴幼儿时期的一种特有疾病。发病季节多集中在
6-8月份,与气候有密切关系。在秋凉以后,宝宝的症状大多自行
消退。夏季热表现为长期发热,口渴多尿,出汗不畅。有的患儿会连
续几年发病症状较上一年稍轻,病程也较短。你可以:让宝宝多喝一
些淡盐凉开水,绿豆汤,西瓜汁等。
吃母乳的宝宝要继续哺乳,吃奶粉的宝宝每次量可以减少1三分之一
左右,奶中稍加些水。已经加辅食的宝宝的,适当减少食物数量。宝
宝若在短期内“消瘦”,皮肤“发蔫”、哭而无泪,说明已经引起脱水,应
及时将宝宝送到医院治疗。切勿擅自滥用抗生素。宝宝腹痛时不能擅
自给宝宝服止痛药,应服从医生的治疗。在弄清宝宝腹痛、腹泻的原
因之前,父母切忌用力揉搓宝宝的腹部,可用温热的手掌覆盖疼痛的
部位来缓解不适。
宝宝应该多喝水,饮食清淡,流质食品为佳,冷酸甜咸都容易刺激喉
咙会加重咳嗽,可以拿陈皮、山楂、甘草各3~5片,加3~4
碗水煮开,变温加蜂蜜一勺。当成白开水给宝宝喝,也可以冬苋菜、
蜂蜜、番茄、杨桃、柠檬、青果、海带、萝卜、芝麻、生梨、荸荠、
白茅根、甘蔗等食品,具有清热退火,润养肺肾阴液的作用,可适量
选食。
宝宝夜晚哭闹时,妈妈不要“哦。。。。。。哦地又晃又颤,比宝宝
闹得还欢,这会让宝宝更难以安静下来,哭的更凶;而应该保持室内
安静,不要逗他,过不了多久宝宝就会自然入睡
食物过敏是指宝宝吃了某种食物会引起过敏,出现湿疹,荨麻疹(在
皮肤上出现风团块)宝宝的过敏症状会通过皮肤首先反应出来。因此,
宝宝初次吃螃蟹、毛豆等易致敏食物时,父母要留意观察其皮肤上是
否出现红斑或风团块,以判断宝宝是否对该种食物过敏。最常见引起
过敏的食物是异种蛋白质食物,如螃蟹,大虾,鱼类、动物内脏、鸡
蛋(尤其是蛋清)等。有些宝宝某些蔬菜也过敏,比如扁豆、毛豆,
黄豆等豆类和菌藻类(如蘑菇、木耳、竹笋等)有些香味菜如香菜、
韭菜、芹菜等也会引起过敏。
由于小孩的体温调节中枢发育不完善,服用退热药后体温就会骤然下
降,而且很难及时反弹。特别是反复使用退热药者,疾病的特征热型
必然改变,从而影响医生对疾病的早期诊断与合理治疗。
宝宝发热后饮食注意事项
宝宝稍大孩子发烧时的饮食以流质、半流质为主。常用的流质有
牛奶、米汤、绿豆汤、少油的荤汤及各种鲜果汁等。夏季喝些绿豆汤
(加少量糖),既清凉解暑又有利于补充水分。发烧伴有腹泻、呕吐,
但症状较轻的,可以让其少量、多次服用自制的口服糖盐水。
宝宝发烧要及时补充水份,“脱水热”经常发生在炎热的夏季。在
正常情况下,婴儿每日每公斤体重需补100-150毫升。若水分补充
不及时,婴儿就很容易发生细胞脱水,促使体温升高。据测定,体温
每升高1摄氏度,体内水分即可多蒸发10%。也就是说,脱水可造
成发热,发热又能加重脱水,最终导致“脱水热”。所以说在大热天里,
水对婴儿来说与奶一样重要。
宝宝哮喘
哮喘是儿童时期常见的呼吸道疾病,病因很多,主要包括特异性
体质和感染等等。哮喘体质儿童到了秋天,呼吸道处于十分敏感的高
反应状态,医学上称为“气道高反应”。在此基础上,患儿气道如受到
外界因素刺激,如吸入寒冷空气、刺激性气味、呼吸道病毒感染等,
原有炎症反应加重,呼吸道阻力明显增高,便诱发哮喘。
预防方法
经常进行室外活动,多见阳光和呼吸新鲜空气,户外散步、踢球、
骑小自行车等锻炼项目,都能增强哮喘患儿的体质;增强哮喘患儿的
耐寒能力,比如让孩子从热天开始喝冷开水,用冷水洗四肢、洗脸,
冷天用温水而不用热水,这也是预防呼吸道感染、减少哮喘急性发作
的最好方法。
临床中还发现,有很大一部分的哮喘患儿是由不良的心理因素造
成的,如看惊险电影、电视;平时受父母溺爱,突然受到责骂时,都
会引起哮喘发作。因此,除了对患儿进行必要的药物治疗外,切不可
忽视心理治疗的作用。要创造一个和睦的家庭环境,树立起患儿战胜
疾病的信心,对预防、缓解患儿哮喘相当重要。
育儿技巧
宝宝哭时别抱他,爱哭的宝宝都是爸妈惯出来的。因为新生婴儿听
不懂语言,要靠条件反射来“训练”。在排除尿床、饥饿等因素后,如
果孩子一哭就把他抱起来,很容易形成负性反馈;只有当他乖乖不闹
时抱起来,才能让宝宝明白,什么样的行为大人喜欢。
晚上不用频繁喂奶。很多妈妈晚上要给孩子喂2—3次奶,但正常
人晚上并不需要多次进食,包括小婴儿。不用担心宝宝晚上会挨饿,
让他好好睡一觉比把孩子弄醒喂奶要重要得多。因此,只要没有饿醒
的表现,就可以让宝宝一觉睡到自然醒。
让宝宝学会自己睡觉。婴儿的大部分时光都需要在床上度过,可
床是不会自己摇动的。因此,要想宝宝学会享受躺在床上的快乐时光,
家长并不需要抱起婴儿用力摇晃、来回走动等,更不要这样哄孩子睡
觉,把他轻轻放在床上就好。
不要把宝宝捂成“粽子”。爸爸妈妈要相信宝宝自身的抵抗力,当
大人们穿2件衣服时,宝宝并不需要穿3件。在孩子成长的过程中,
需要不断锻炼和增强抵抗力,因此,家长有时得“狠下心”,让他自己
适应环境变化,而不是裹得一层又一层。
宝宝洗澡少用沐浴露。小婴儿虽然闻上去满身奶腥等味道,但实
际上“只要洗掉汗水和细菌就会健康”。再名牌的婴儿产品都不如清水
健康、自然,给宝宝洗澡要尽量少用沐浴露、洗发水,或一个星期只
用一到两次。
别破坏宝宝的专注力。哪怕再小的宝宝玩玩具或看图画书时,大
人最好也别轻易打断他,哪怕比预计的喂奶时间晚一点也没有关系。
从小保护孩子的专注力,有利于他们长大后集中注意力做任何事情。
慢慢走路,小声说话。大人的言传身教对孩子至关重要,如果你
想培养一个优雅懂礼貌
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