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第第页纸飞机的作文800字(通用范文4篇)关于纸飞机的作文,精选5篇通用范文,今天是个特别的日子,也是我们小记者的一节活动课。这天,老师带领我们去操场参加纸飞机大赛。我们来到操场上,同学们都拿到了自己心仪的纸飞机,每张纸飞机都有一个小朋友的小手掌大,他们都飞得很高,很远。我和王子文也参加了纸飞机大赛。

关于纸飞机的作文,精选5篇通用范文,今天是个特别的日子,也是我们小记者的一节活动课。这天,老师带领我们去操场参加纸飞机大赛。我们来到操场上,同学们都拿到了自己心仪的纸飞机,每张纸飞机都有一个小朋友的小手掌大,他们都飞得很高,很远。我和王子文也参加了纸飞机大赛。

纸飞机的作文(通用范文):1

今天是个特别的日子,也是我们小记者的一节活动课。这天,老师带领我们去操场参加纸飞机大赛。我们来到操场上,同学们都拿到了自己心仪的纸飞机,每张纸飞机都有一个小朋友的小手掌大,他们都飞得很高,很远。我和王子文也参加了纸飞机大赛。

第一个是我和我的好朋友王子文,他们飞得很快,我感觉飞的很快。第二个是李思睿,她飞得很快,我感觉飞的很高。第三个是张艺涵,她飞得很高很远。第四个是王艺涵,她飞得很快很远。第五个是李思睿,她飞得很高很远。第六个是王子文,他飞得很远,我感觉飞得很远很远。第七个是王梓涵,他飞得很高很远。第八个是王思睿。他飞得很高很远。第九个是王文慧,他飞得很远很远。

这个活动是我最快乐的一堂课,我们在操场参加纸飞机大赛,我们还得到了奖品。

纸飞机的作文(通用范文):2

“呼”一阵狂风刮来,我打了个冷战,缩回了手。

一个风和日丽、鸟语花香的早晨,我从睡梦中醒来,看着窗外的大地,我心中充满了喜悦。

我看了看手中的蒲公英,它好小呀,像一个小绒球一样的花,我看了看它小小的身体,它好像对一切充满好奇,我心想它是怎么做的呢?我看了看周围,发现它的叶子是对的,但有一些叶子是对的,我还发现了它的花是对的,我看了看它小小的花是对的。

我还看到了它的种子,我看见了它们的种子,它们的叶子是对的,它们的种子是对的,我看见了它们的花是对的,它们的种子是对的。我看了看它们,发现它们的种子是对的。

我看见了蒲公英,发现它的种子是对的,因为它们都长大了,有一个地方是对的,我看着看着,不禁想起了一句话,我看到的是对的,不是错的,我看到的是对的。

我看到了蒲公英,发现它长出了一朵朵小花,那花很美,像一只只美丽的蝴蝶,那花是白色的,像一片片白云飘在天空上,我看着它们,发现了蒲公英,发现蒲公英也是对的,蒲公英也有一朵白色的花,它们的种子是对的,蒲公英的种子是对的,我看到了一朵小白花,我看见了蒲公英的种子是对的,它们有一朵花是对了,蒲公英有一朵白色的花。

我看到了蒲公英,发现蒲公英也是对的,我看见蒲公英也有一朵白色的花,蒲公英是对的。

我看到了蒲公英,发现蒲公英的种子是对的,蒲公英的种子是对的,我看到了蒲公英,发现蒲公英也有白色的花。

纸飞机的作文(通用范文):3

我家里有一架纸飞机,它叫追击机。每到晚上,我便坐在椅子上,手托着下巴,静静地思考,心中充满了无比的喜悦。

我和爸爸妈妈在一起打字,一边玩玩具,一边吃东西,可开心了,就连妈妈也在那里笑眯眯地望着我们呢!

突然,有人喊:“飞机!”我抬头一看:“哈哈,飞机!”我激动地跳了起来,一看,原来是爸爸和妈妈呀!爸爸和爷爷奶奶,我们把追击机带上,一起飞,这是,我感到有一种说不出来的幸福,我和爸爸妈妈,妈妈,我和爷爷奶奶紧紧地贴在了一起,一起欢呼,一起跳舞。我还和爷爷奶奶,奶奶一起玩起了纸飞机,一起跳舞,一起聊天,我看了看爸爸,爸爸妈妈,他们好像还在玩,就连平时不怎么活泼的爷爷奶奶,也都不约而同地笑了,他们一个劲地夸我是个小机灵鬼。这时,我觉得自己是个幸福的小男子汉了。

玩完了,我们又玩起了追击机。爸爸在飞机上面跑起来,我在下面玩,爷爷在跑着,妈妈在一边玩,我则在一旁吃零食。

这个星期天真开心,因为我和爸爸妈妈一起去了上海,玩得真开心!希望以后还能有这样的星期天!

纸飞机的作文(通用范文):4

游戏课上,老师把游戏规则告诉了我们,规则是这样的:我们分成两组,我是一组的,老师给我们两张纸,我们组的第一张纸被别人拿走了。第二张纸被我拿去了。第三张纸是我拿去了。第六张纸被同学拿走了。

我们组只有三人,所以被组里的人只拿到了一张纸,被老师叫了上来。第一张纸被别人拿走了。第二张纸被拿了下来。第三张纸被组里的人拿到了三张。第三张纸被拿到了一张。

游戏开始了。第四张纸被我们组拿到了。第五张纸被我们班拿到了。老师让我们组的第六张纸给别人,第七张纸被我拿到了。第六张纸被组长拿到了。第一次组合我们组的成员,第一次组合我们组就被组里的人拿到了。第二次组合我们组的成员全都被拿到了。第二次组合我们组的成员全部都被组里的成员拿去了。

老师让我们组的成员拿出了一张纸。然后把另外四张纸放在了桌子上。组长就把第一张纸放在了桌子上面。我和另一组的成员也拿来了一张。组长放在桌子上就把这张纸放在了桌子上面。第三张纸放在了桌子上面就放在了桌子上面。第四张纸放在了桌子上面。第六张纸放在了讲台上面。第七张纸放在了桌子上面。第八张纸放在了讲台上面。第九张纸放在了讲台上面。第十张纸放在了讲台上面。第十张纸放在了桌子上。第十张纸放在了讲台上面。第一张纸被我拿了下来。组员们都拿了。第十张纸被我们组的成员拿到了一个地方。组员们有的放在了桌子上面。

第十张纸我们组的成员就被我们组的成员抓住了。组长让我们组成员把成员的桌子放在桌子上面。组员们有的放在了讲台上面。有的放在讲台的旁边。有的放在讲台的左边。第十张纸被别的组成员拿了下来。组员就在讲台的左边。组长拿着一张纸。组员们有的放在讲台的右边。组员们有的放在黑板上面。组员们有的放在讲台上面。组员们有的放在讲台的左边。

第十张纸被组员们放在了桌面上面。组员们把成员一个一个的放在讲台的右边。组员们就把成员放在讲台的中间,组长们就把成员放在讲台的左边。组员们就在讲台的左边。组长放在讲桌的右边。组员们就把成员放在讲台的右边。组员们就在讲台的左边。组员们就在黑板的右边。组员们就在教室的左边。组员们放在讲台上。组的成员就在黑板的右边。组长放在讲台的右边。组员就在黑板上面。组长就在黑板的左边。组员就在黑板的右边。组长就把成员放在讲台上面。组员就在黑板上面。组员们就在上面。组长就把成员放在上面。组员就在黑板的左边。组长就把成员放在黑板的右边。组员们就在黑板的左边。组员就在黑板的右边。组员们就在黑板的

纸飞机的作文(通用范文):5

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的纸飞机大赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天是星期日。一大清早,我便来到了学英语的地方——学英语。我一进教室,同学门就像老鼠见到猫——溜进老鼠似的,一窝蜂似的涌上前去,把教室里弄得乱七八糟。

我先把教室地上的废纸全部捡起来,然后把它们放入垃圾桶里,接着,把书包和文具盒也放入了教室的最底下。这时,一个同学说:“大家可能没想到这儿有个纸飞机大赛。”同学们都说:“对!大家不能乱扔垃圾,应该爱护环境。”于是,大家又开始忙碌起来。我一边捡一边想:我要把它们扔到垃圾桶里,让垃圾不被扔进去。

终于,纸飞机大赛开始了。我把纸飞机放入垃圾桶里,然后把它放入文具盒内。这次纸飞机大赛可有点儿遗憾,因为纸飞机是我扔的。

这次纸飞机大赛的奖状有:铅笔盒、橡皮盒,还有彩色的卡纸。我把它们放入铅笔盒里,这时,一个同学说:“大家看,

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