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文档简介

有话“好好(hǎohǎo)说”——修改(xiūgǎi)病句第一页,共三十九页。整理课件大家(dàjiā)一起来找错第二页,共三十九页。整理课件

(1)在目前状况下,进行股票投资是否(shìfǒu)有没有风险呢?(2)我国人口众多,盲人数量也是世界上最多的国家。

talkshow“脱口秀”中会(zhōnɡhuì)有语病吗?第三页,共三十九页。整理课件(1)在目前状况下,进行股票投资是否(shìfǒu)有没有风险呢?(1)句的毛病是“大白天开电灯——多余”。“是否”和“有没有”是两个表示选择疑问语气的格式,用其中一个(yīɡè)就可以了。第四页,共三十九页。整理课件(2)我国人口众多,盲人(mánɡrén)数量也是世界上最多的国家。(2)句的毛病是“癞蛤蟆娶天鹅(tiāné)——不配”。主干是“数量——是——国家”,这是不通的;而且“世界上最多的国家”也不通。第五页,共三十九页。整理课件活动(huódòng):

读病句(bìnɡjù),诊病情第六页,共三十九页。整理课件广为流传的歌词(gēcí)和广告语有错吗?我看见(kànjiàn),一座座山,一座座山川。还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。今年过节不收礼,收礼就收脑白金。“川”是河流,不能用量词(liàngcí)座来修饰。“珠穆朗玛峰”是山峰,不是山坡。前说“不收礼”,后又说“收礼”,前后矛盾。第七页,共三十九页。整理课件今年(jīnnián)过节不收礼,收礼只收“脑白金”。前后矛盾第八页,共三十九页。整理课件判断病句(bìnɡjù)方法类比(lèibǐ)法紧缩(jǐnsuō)法语感审读法、逻辑分析法第九页,共三十九页。整理课件一、紧缩法,即紧缩复杂(fùzá)句子。如果对一个比较长的句子是否合格产生怀疑,就可以先把长句中的各种修饰成分去掉,只保留句子的主干(主语、谓语动词和宾语)来检查句子是否合格。如果句子主干部分的主谓搭配和动宾搭配都没有问题(wèntí),再检查枝叶(定语、状语和补语)和主干成分之间是否搭配。如果主干和枝叶之间搭配合适,最后再检查枝叶本身有没有问题。第十页,共三十九页。整理课件(3)杜绝汗味的根本(gēnběn)是双管齐下。(化妆品)(杜绝(dùjué)汗味的根本)方法——是——双管齐下(4)这也使得君来酒楼在开业不久就引来业界瞩目的重要原因(yuányīn)。(餐饮)这(也)——原因这(也)是——原因(正确)是(7)营建更好的、彰显成功人士魅力的好楼房。(8)未来的通信会更加多样、便捷和共享。“更加多样、更加便捷”可以,但“更加共享”不能说的第十一页,共三十九页。整理课件二、类比法,即仿造(fǎngzào)同类句子。当对一个句子的格式是否合格(hégé)产生怀疑时,可以仿造原句的格式另造几个同类句子来比较一下。如果仿造的结构都不能成立,就可以判定原结构是有毛病的。注意:仿造的结构形式要与原句一致,词语的词类和顺序要与原句一致,原句里重要(zhòngyào)的虚词也应保留。(1)中西合璧的主持风格,强烈的收视魅力。强烈的个性、强烈的气质(2)“安睡宝天然枕”让你在睡眠中改善颈椎病。改善胃病、改进颈椎病,无这些说法,应改成“治愈颈椎病”第十二页,共三十九页。整理课件探究(tànjiū)“病因”第十三页,共三十九页。整理课件█辨析(biànxī)病句

选择题语序(yǔxù)不当搭配(dāpèi)不当残缺赘余结构混乱不合逻辑表意不明六大类型█修改病句

主观题第十四页,共三十九页。整理课件1、虚词位置(wèizhi)不当我们如果不能实事求是(shíshìqiúshì),事业就会受到损失。规律:复句中两个分句(fēnjù)用同一主语时,关联词语应在主语后边;前后分句(fēnjù)的主语不同时,关联词语应在主语前边。2、违背时间、空间或逻辑的排列和发展顺序由于会议开得及时,促进了工作,抓住了关键,解决了问题。先说“抓住……”,再说“解决……”,最后才说“促进……”。一、语序不当“语序不当”是指词语在句子中的位置放得不恰当。第十五页,共三十九页。整理课件3、名词的多项定语(dìngyǔ)次序不当许多(xǔduō)附近的居民都跑来看表演。4、动词(dòngcí)的多项状语次序不当这期研讨班是北京大学和山东大学联合于今年5月底举办的。第十六页,共三十九页。整理课件领属性的或时间(shíjiān)、处所的

(谁的)+指示代词或数量词短语+动词性的+形容词性的+名词性的+中心语(多少)(怎样的)(什么样的)(什么)另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。多重定语(dìngyǔ)顺序1、我们学校有优秀的有三十年教龄的两位老教师(jiàoshī)。2、南昌八一起义纪念馆陈列着各式各样的当年周恩来使用过的东西。[典型题例]②①③④①②②①③③④第十七页,共三十九页。整理课件多重状语(zhuàngyǔ)顺序表示时间的名词+表示处所的介词短语+表示范围的副词(fùcí)+表示情态的形容词+表示对象的介词短语+中心语在休息室里许多老师(lǎoshī)昨天都同他热情地交谈。[典型题例]①②③④⑤第十八页,共三十九页。整理课件二、搭配(dāpèi)不当就是成分与成分之间不存在这样(zhèyàng)的搭配关系。1、主谓搭配(dāpèi)不当他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。2、动宾搭配不当通过努力,我们终于克服了前进路上的“拦路虎”。“克服”应改为“消灭”目光第十九页,共三十九页。整理课件3、定语(dìngyǔ)与中心语搭配不当4、状语与中心语搭配(dāpèi)不当未来(wèilái)的通信会更加多样、便捷和共享。他本来有充沛的理由把事情推卸得一干二净,是他自己非要负起这个责任的。充分“更加多样、更加便捷”可以,但不能说“更加共享”。第二十页,共三十九页。整理课件文件传真机对远方(yuǎnfāng)的接受单位发送文稿的速度之快,实在是惊人。5、介宾(jièbīn)搭配不当修改(xiūgǎi):“对”改为“给”。6、主宾搭配不当这次在工厂最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。修改:“一天”改为“一次”。第二十一页,共三十九页。整理课件三、成分(chéngfèn)残缺或赘余(一)成分(chéngfèn)残缺这也使得君来酒楼在开业不久就引来业界瞩目(zhǔmù)的重要原因。1、谓语残缺是2、宾语中心词残缺具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电,满足室内外环境要求。的作用第二十二页,共三十九页。整理课件从古到今,红梅倾倒了多少诗人,咏梅诗成为我国诗歌的传统题材,

象征了中华民族坚强乐观(lèguān)、不屈不挠的性格。修改:“象征”之前(zhīqián)加主语“红梅”3、主语(zhǔyǔ)残缺第二十三页,共三十九页。整理课件这些瑰丽而又奇特(qítè)的诗篇中,所表露的美好生活的憧憬,随着科学的发展,都变成了现实。4、介词(jiècí)残缺:修改:“所表露(biǎolù)的”之后加“对”

第二十四页,共三十九页。整理课件(二)成分(chéngfèn)赘余

革命先辈为了人民的利益(lìyì),他们献出了宝贵的生命。1、主语(zhǔyǔ)赘余修改:“革命先辈”和“他们”重复,“他们”删去。第二十五页,共三十九页。整理课件

这个村乱占耕地的问题,现在已经(yǐjing)获得解决。2、谓语(wèiyǔ)赘余修改:“获得”多余,应该(yīnggāi)删去。第二十六页,共三十九页。整理课件开会时间还没到,各地代表(dàibiǎo)陆续鱼贯入场。3、状语(zhuàngyǔ)赘余修改:“陆续(lùxù)”或者“鱼贯”删去。第二十七页,共三十九页。整理课件四、结构(jiégòu)混乱即句式杂糅,是指前一句话还没说完就说起下一句或把两种句式混杂在一起组成(zǔchénɡ)一句话,造成句子语义不清晰。工作再重再忙,越要坚持学习(xuéxí)、更新知识。混杂了“再……也……”格式和“越……越……”格式。该公司上半年的营业额比去年同期相比,增加了25%。A、比……增加了……B、跟……相比增加了……………第二十八页,共三十九页。整理课件中途(zhōngtú)易辙前后两句话该用同一种句式而杂用了不同(bùtónɡ)的句式,造成句意不连贯。1.说起(shuōqǐ)话来,他比谁都说得动听,可是做得却比谁都差。前后句子不相称2.继原始人在劳动中创造了《邪许歌》以后,现在流传下来的最古老的歌是《弹歌》。原始人在劳动中创造了《邪许歌》以后又创造了许多歌,其中《弹歌》流传到现在的最古老的歌。第二十九页,共三十九页。整理课件例:学校把这个(zhège)任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。修改:改为(ɡǎiwéi)“大家都有光荣的感觉”或者“大家心中光荣的感觉是难以形容的”。第三十页,共三十九页。整理课件五、不合逻辑是指句子(jùzi)的意思在事理上讲不过去。(一)概念(gàiniàn)不恰当1、用错概念(gàiniàn)作家通过自己的创作进行革命斗争,他们写的小说、诗歌、杂文以及画的漫画,都成了群众斗争的武器。“作家”这个概念的外延包括不了诗人,也包括不了漫画家,应把“作家”改成“艺术家”第三十一页,共三十九页。整理课件2、偷换概念(tōuhuànɡàiniàn)人到老年,白发稀疏,皱纹满面。这些表现都是体质(tǐzhì)衰弱给老年带来的老态。第一个“老年(lǎonián)”指年纪大,第二个“老年”却是指老年人。3、混杂概念这种船不仅航行速度超过其他同类的船只,还装备了大炮和各种武器。第三十二页,共三十九页。整理课件(二)判断(pànduàn)不合理1、自相矛盾(zìxiāngmáodùn)他是众多死难者中幸免(xìngmiǎn)的一个。2、否定不当我们要认真学习交通法规,防止交通事故不再发生。3、主客倒置在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。我跟报纸接触的机会是很少的。第三十三页,共三十九页。整理课件补充(bǔchōng)练习:指出下面的两个句子有什么毛病,并改正。1、全校师生请注意,你们进入校门,一律(yīlǜ)需要凭工作证和学生证。2、新当选的S国总统夫妇应邀来我国进行了为期两天的军事访问。1句表意不明。“工作证”和“学生证”两者不可兼得,只要有其中之一就可进校门,因此应将句中的“和”改为“或”。2句是不合逻辑。总统(zǒngtǒng)可以重新当选,而总统(zǒngtǒng)夫人不可能新当选,应改为“新当选的S国总统(zǒngtǒng)偕夫人”。第三十四页,共三十九页。整理课件请判断下面病句的病因,并改正。1、他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。 (搭配不当)2、在昨天(zuótiān)的学习经验交流会上,李强介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。 (成分残缺,缺主语)3、形成新医学的过程,必须是中医、西医、中西医结合这三种力量在同时发展。 (成分残缺,缺宾语中心语)这些(zhèxiē)经验的的过程(guòchéng)第三十五页,共三十九页。整理课件链接(liànjiē)高考第三十六页,共三十九页。整理课件下列(xiàliè)各句中没有语病的一句是[全国卷]:A.人与人之间总会有不同的邂逅和相逢(xiāngféng),正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界的生活。B.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。C.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。D.由20多年国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目,计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。语意(yǔyì)重复。“邂逅”的意思是偶然遇见,与“相逢”在语意(yǔyì)上重复。句子可去掉“和”;搭配不当。“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配。句子可以改写为“研究开发水平不断提高,社会公众专利意识不断增强”。语序不当。“每年”放到“10%”前面。第三十七页

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