河南省商丘市长岗镇联合中学高一生物下学期期末试卷含解析

河南省商丘市长岗镇联合中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列不属于种群特征的是A.死亡率B.迁人率C.丰富度D.性别比例参考答案：C2.用32P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞器中不能检测到32P的存在（

）

A．线粒体和叶绿体

B．内质网和高尔基体

C．线粒体和高尔基体

D．核糖体和中心体参考答案：D3.我们走在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”．这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响小草的生长．其中的科学道理是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用参考答案：C【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．【分析】防止土壤板结为了增加氧气的含量，加强根部的有氧呼吸，保证能量供应，促进矿质元素的吸收．【解答】解：植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程，需要能量和载体蛋白；植物生长过程中土壤板结，土壤中氧气的含量减少，根细胞的有氧呼吸作用减弱，影响矿质元素的吸收等．故选：C．4.汉堡包的制作原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是（

）A．生菜中的纤维素经消化分解可被人体吸收B．面包中的淀粉进入口腔可以先被酶催化水解为麦芽糖C．鸡蛋中的化合物含量最少的是糖类，最多的是蛋白质D．鸡胸肉中含有的动物多糖——糖原可被人体直接吸收参考答案：B5.在减数分裂过程中，含有与体细胞相同的染色体数，但不含同源染色体的时期是(

)A.减数第一次分裂中期

B.减数第一次分裂后期

C.减数第二次分裂中期

D.减数第二次分裂后期参考答案：D同源染色体分开发生在减数第一次分裂后期。6.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞如图.则有关各细胞液的浓度判断正确的是①实验前B＜A＜C②实验前B＞A＞C③实验后B≥A＝C④实验后B＜A＜CA．①③

B．②③C．①④

D．②④参考答案：B7.1939年美国科学家鲁宾（s．Ruben）和卡门（M．Kamen）用18O分别标记H2O和CO2中的氧，进行光合作用实验．该实验证明了（）A．光合作用制造了有机物B．光合作用生成的氧来自二氧化碳C．光合作用生成的氧来自水D．光合作用吸收的二氧化碳来自大气参考答案：C【考点】光合作用的发现史．【分析】光合作用的发现史：1．亚里士多德认为：植物体是由“土壤汁”构成的，即植物生长发育所需的物质完全来自土壤．这一观点统治西方将近2000年．2.1648年【比】赫尔蒙德的柳苗实验：构成植物体的物质来自水（H2O），土壤只供给极少量物质．3.1771年【英】普里斯特利实验：植物能更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而污浊的空气．4.1779年【荷】英格豪斯实验：在光照条件下，植物才能更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而污浊的空气．5.1782年【瑞士】谢尼伯实验：在阳光作用下，植物靠着二氧化碳营养，排出氧气．6.1804年【瑞士】索热尔实验：定量测定发现，光合作用过程中，植物制造有机物和氧释放量，远远超过二氧化碳吸收量﹣﹣水也是光合作用的原料．7.1864年【德】萨克斯实验：证明绿叶在光合作用时形成淀粉．8.1880年【美】恩吉尔曼的水绵实验：证实叶绿体在光下可以产生氧气．9.1941年【美】鲁宾和卡门同位素标记实验：光合作用产生的氧气来自于水10.1945年【美】卡尔文用同位素示踪法得知光合作用中间产物和环节，确定暗反应过程．【解答】解：鲁宾和卡门分别用18O分别标记H2O和CO2中的氧，结果发现标记H2O的产物O2被标记，而标记CO2的产物O2未标记，证明了光合作用产生的O2来自水．故选：C．8.下列物质中均含有磷元素的是A.ATP和磷脂 B.丙酮酸和氨基酸 C.纤维素和性激素 D.核苷酸和脂肪参考答案：AATP和磷脂组成元素均为C、H、O、N、P，A正确；丙酮酸只含C、H、O，氨基酸的元素组成主要是C、H、O、N，B错误；纤维素属于糖类，只含C、H、O，性激素属于脂质中的固醇，只含C、H、O，C错误；核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P，脂肪的元素组成是C、H、O，D错误。9.在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（

）A．变大、变多、变亮B．变大、变少、变暗

C．变小、变多、变亮

D．变小、变多、变暗参考答案：B10.据图答题：

(1)甲图为细胞有丝分裂的______期。(2)乙图中的染色体数，染色单体数，DNA分子数依次为___

_____，

，

。(3)丙图所示时期的主要特征为

。参考答案：D略11.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是()A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞C．能够出现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞参考答案：C甲图为有丝分裂中期图，具有同源染色体，不出现基因重组；乙图为减数分裂第一次分裂，有同源染色体，可出现基因重组；丙图细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，无同源染色体，子细胞为卵细胞和极体；由丙可推知，“某生物为雌性生物”；卵巢中可能出现这三种细胞。12.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,这种药片的主要功能是（

）A．增强免疫力

B．提供能量

C．减肥

D．助消化参考答案：D13.某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系，在研究某种物质的运输时，发现与曲线②和④相符，最可能是下列哪一过程（） A．葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞 B．组织细胞从组织液吸收氧气 C．小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸 D．组织细胞排放二氧化碳到组织液 参考答案：C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】分析图解：图①中物质的运输速率与物质浓度成正比，应表示自由扩散方式；图②中在起始端内，物质的运输速率与物质浓度呈正相关，达到饱和点后不再上升，这可能是受到载体蛋白或能量的限制，因此该图可以表示协助扩散或主动运输； 图③中物质的运输与氧气浓度无关，说明该物质运输与能量无关，因此可以表示自由扩散或协助扩散； 图④中在起始端内，物质的运输速率与氧气浓度呈正相关，说明该物质运输需要消耗能量，可表示主动运输． 题中提出，曲线②和④相符，说明该物质的运输方式只能是主动运输． 【解答】解：A、葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞属于协助扩散，不需要消耗能量，因此与氧气浓度的高低无关，A错误； B、组织细胞从组织液吸收O2属于自由扩散，不需要消耗能量，因此与氧气浓度的高低无关，与载体的数量也无关，B错误； C、小肠上皮细胞从小肠内吸收葡萄糖属于主动运输，其运输特点符合曲线②和④，C正确；D、细胞产生的CO2进入组织液属于自由扩散，不符合曲线②④，D错误． 故选：C．【点评】本题以曲线图为载体，考查了三种物质跨膜运输方式的特点，考生要能够根据三种方式的特点判断图中曲线所表示的运输方式；并且能够识记跨膜运输方式的各种实例，难度适中． 14.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是（

）元素CONHSFe含量（%）92.3933.5182.7541.2140.0060.006A．核酸

B．脂肪

C．蛋白质

D．糖类参考答案：C15.将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的A、此细胞是活细胞

B、原生质层具有选择透过性C、发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原D、原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度低于细胞液浓度参考答案：D16.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是A.糖元和葡萄糖

B.脂肪和糖类

C.蛋白质和脂肪

D.蛋白质和糖类参考答案：B17.使用高倍显微镜观察装片的操作顺序是

(

)①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜

②在低倍镜下找到目标

③将目标移至视野中央

④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止

A．②③④①

B．②③①④

C．②④①③

D．③④②①参考答案：B18.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性的60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是(

)A.用花粉离体培养得到的抗病植株，其细胞不具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂的后期，共含有40条染色体C.植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐渐降低D.放射性60Co诱发的基因突变，可以定向改变大豆的性状参考答案：B19.蓝藻与光合作用有关的色素有：A．叶绿素a，叶绿素c，藻胆素B．叶绿素a，叶绿素d，藻胆素C．叶绿素b，叶绿素c，藻胆素D．叶绿素a．类胡萝卜素，藻胆素参考答案：D蓝藻的叶绿素是叶绿素a，还含有各种类胡萝卜素和2种藻青蛋白。20.根据如图判断下列叙述不正确的是（）A．①→②，①→④的根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同B．抑制DNA复制可使①→③过程停止C．经②④变化的细胞会逐渐呈现出酶的活性降低，细胞核变大等衰老特征D．细胞经⑤变化后，其物质运输效率提高参考答案：D【考点】细胞的分化；探究细胞表面积与体积的关系；衰老细胞的主要特征．【分析】分析题图：①→②，①→④表示细胞的分裂和分化过程，其中细胞分化的实质是基因的选择性表达；①→③表示细胞通过有丝分裂增殖，细胞数目增多，但细胞种类不变；③→⑤表示细胞生长过程，细胞体积变大，但相对表面积减小，物质运输能力降低．【解答】解：A、①→②，①→④表示细胞分化过程，其根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同，A正确；B、①→③表示细胞有丝分裂，抑制DNA复制可使该过程停止，B正确；C、经②④变化的细胞已经高度分化，会逐渐呈现出酶的活性降低，细胞核变大等衰老特征，C正确；D、细胞经⑤变化后，细胞体积变大，但相对表面积减小，物质运输效率降低，D错误．故选：D．21.有碱基互补配对发生的结构是A．细胞核

B．核糖体

C．中心体

D．高尔基体参考答案：AB略22.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是(

) A．细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所以它们的通透性是相同的B．因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的C．所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，是使细胞成为有机整体的必要条件参考答案：D23.下列关于细胞分化，不正确的是（

）A．已分化的细胞在适宜的条件下是可以逆转的

B．分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变C．细胞分化只发生在胚胎时期

D．动物不具有发育成完整新个体潜能的体细胞参考答案：C24.下列物质中，不是氨基酸的是参考答案：D25.细胞鲜重中含量最多的化学元素和化合物及干重中含量最多的化学元素和化合物分别是A．氧、水和碳、蛋白质

B．碳、水和氧、蛋白质C．氧、蛋白质和碳、水

D．碳、蛋白质和氧、水参考答案：A26.下列对细胞周期的叙述，不正确的是A.能够连续分裂的体细胞具有细胞周期B.从一次分裂完成时开始，到下一次分裂之前为止C.一个细胞周期包括分裂间期和分裂期D.从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止参考答案：B细胞周期是指能连续分裂的细胞，从上一次分裂结束时开始到这次分裂结束为止为一个完整的细胞周期，通常包括分裂间期和分裂期，A、C、D正确，B错误。27.下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①～④依是

A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、二苯胺

B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜

D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、碘液参考答案：D28.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是

（

）A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行生命活动B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的最简单的生物参考答案：A29.下列各组中属于相对性状的是（）A．棉花纤维的粗与长 B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛 D．玉米的圆粒和黄粒参考答案：B【考点】83：生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、棉花纤维的粗与长不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、豌豆的紫花和红花属于一对相对性状，B正确；C、狗的白毛和鼠的褐毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，C错误；D、玉米的圆粒和黄粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误．故选：B．

30.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是A.麦芽糖和乳糖

B.纤维素和蔗糖C.糖原和淀粉

D.葡萄糖和核糖参考答案：D麦芽糖是植物细胞特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖，A错误；纤维素和蔗糖的植物细胞特有的糖，B错误；糖原是动物细胞特有的多糖，淀粉是植物细胞特有的多糖，C错误；葡萄糖和核糖是动植物细胞共有的糖，D正确．故选D。31.下列与无机盐的功能无关的是A．是细胞中能源物质之一

B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动

D．能维持细胞的形态和功能参考答案：A32.在右图所示的实验中属于自变量的是A..催化剂不同

B.过氧化氢分解速率的大小C.催化剂的多少

D.试管中过氧化氢溶液的量参考答案：A

33.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（

）

A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快

C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D34.人体发育的起点是(

)A．精子

B．卵细胞

C．胎儿

D．受精卵参考答案：D大多数多细胞生物的发育起点是受精卵35.右图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是A．若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂C．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖元D．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种参考答案：C36.下列关于人体细胞衰老、凋亡的叙述，错误的是

（

）A.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除B.衰老细胞中多种酶的活性显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身稳定D.细胞凋亡仅出现在胚胎发育过程中参考答案：D【分析】衰老细胞中水分含量降低，酶活性降低，导致细胞代谢减慢；细胞凋亡是基因控制的细胞编程性死亡，对个体的发育和生命活动的正常进行具有重要意义。【详解】A、细胞中衰老的线粒体可被溶酶体中的水解酶分解清除，A正确；B、衰老细胞中多种酶的活性显著降低，导致细胞代谢减慢，B正确；C、细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞，有助于机体维持自身稳定，C正确；D、细胞凋亡在个体生活史中均会存在，D错误。故选D。37.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在

A．精原细胞滋长增大时

B．第一次分裂结束时

C．第二次分裂结束时

D．精细胞变成精子时参考答案：B38.图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质。己知核糖体是由RNA和蛋白质构成的，则相关叙述正确的是A.人的神经细胞中含有5种aB.b在细胞核中经脱水缩合形成丙C.腕豆叶肉细胞中的a含有5种碱基D.甲只分布在细胞核内，乙只分布在细胞质中参考答案：C图中a是核苷酸，在人体细胞中，有4种脱氧核苷酸，4种核糖核苷酸，故核苷酸a共有8种，A项错误；b是氨基酸，在细胞质的核糖体上经脱水缩合形成丙蛋白质，B项错误；豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，所以该细胞内的a核苷酸中有5种碱基，C项正确；甲是DNA，主要分布在细胞核内，乙是RNA，主要分布在细胞质中，D项错误。【点睛】本题综合考查细胞中元素和化合物的相关知识，解题的关键是理解核酸和蛋白质的元素组成以及染色体和核糖体的物质组成。由图可知，甲是DNA，乙是RNA，丙是蛋白质，a是核苷酸，b是氨基酸。39.如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况，下列推断中正确的是

A.此细胞的染色体上具有染色单体B.这种组织可能来自肝脏C.产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍参考答案：A40.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的是(

)①氨基酸

②C、H、O、N等化学元素

③氨基酸分子相互结合

④肽链

⑤形成具有一定的空间结构的蛋白质分子A．①②③④⑤

B．②①④③⑤

C．②③①④⑤

D．②①③④⑤参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是动物不同细胞分裂阶段的图像，请据图回答：(1)指出图中E图像所代表的细胞分裂方式及所处的分裂时期；

(2)图像中表示动物的体细胞的有__________，表示初级精母细胞的有____________，表示次级精母细胞的有_________________；(3)图A中的细胞有______条染色体，_____条染色单体，_______个DNA分子。(4)图B中有________四分体，该图与图A、图C若表示同一细胞的不同分裂时期，则三图表示细胞分裂的正确顺序是______________________；(5)以染色体组合种类为标准，具有图B表示的那种细胞的动物，其减数分裂能生成__________种类型的精子(或卵细胞)。参考答案：（2）DH

ABCG

EFIJ

（3）4

8

8

（4）2

ABC

（5）4

242.下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答。（1）图A表示细胞增殖过程，图B表示____________过程。图C处于有丝分裂的__________期。（2）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有________。（3）图C中细胞有染色体是_________条，①和⑤两条染色体是经过分裂间期__________形成的。（4）图C中是由细胞两极发出的______________形成的纺锤体，此时期继续发展，将在赤道板位置出现

__________，逐渐扩展形成细胞壁，最终分裂为两个子细胞。参考答案：

(1).细胞分化

(2).后

(3).全能性

(4).8

(5).复制

(6).纺锤丝

(7).细胞板【分析】分析题图：图示是某细胞增殖和分化的概念图，其中A表示细胞增殖过程，该过程能使细胞的数目增多，但不能增加细胞的种类；B表示细胞分化过程，该过程能增加细胞的种类，但不能增加细胞的数目；a、b、c和d细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异。C是有丝分裂后期。【详解】（1）由以上分析可知：图A表示细胞增殖过程，图B表示细胞分化过程，C是有丝分裂后期。（2）d细胞能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d细胞具有全能性。（3）图C中细胞有染色体是8条，①和⑤两条染色体是由同一条染色体经着丝点分裂而产生，这样的染色体经过分裂间期复制形成的。（4）C是植物细胞有丝分裂后期，其中纺锤体是由细胞两极直接发出的；有丝分裂末期，将在赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展形成细胞壁，最终分裂为两个子细胞。【点睛】本题结合某细胞增殖和分化的概念图，考查细胞增殖、细胞分化和细胞的全能性，要求考生识记细胞增殖和细胞分化的相关知识，能正确判断图中各过程的名称；掌握细胞分裂的结果和细胞分化的实质，明确图中各细胞含有相同的遗传物质，但不同细胞选择表达的基因不同。43.下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题：（1）甲图中能维持该细胞渗透压的结构主要是_________（填序号）。（2）细胞代谢的主要场所是___________（填序号）。（3）细胞中能同时进行多种化学反应，且不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是______________。（4）科学家用_________法能够分离细胞的各种结构。分离乙细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简单的方法是_______________。对分离的某种细胞器用双缩脲