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文档简介
上半年个人工作总结时间转瞬即逝,又到了一个学期总结的时候。每当这个时候,我总会产生一些感慨。我艳羡农夫,他们可以用一堆堆粮食总结他们的劳动成果;我艳羡工人,他们可以用一件件产品来见证他们的付出。然而,当我想要用什么来说明这五个月里的劳碌时,我总是感到很渺茫很空虚。光阴易逝,岁月匆忙,但躲避总是不是解决之道,就像一片枯草将近献上干瘪的谷穗。
出勤。作为一个循规蹈矩的人,这个学期我没有请过一次假。一般来说,每周日下午我都会来到学校,除周三周五的晚上外,我都在校园中度过。按时上课,自习敲实在。尽管我还很年轻,但我的记忆力并不算很好,常常会忘记签名登记。但是,在阅读柳宗元《小石潭记》最后一句话的启发下,我学会了接受事实。世间事并不如己所愿,但我尽力了,无愧于心。
值周。我喜欢做值周工作。有效地分配我在校时间,总比无所事事要好。在值日中,我专心地完成分配给我的任务,根据领导的分工专心投入。对我而言,这也是表现自己全部合群的机会。虽然在这些日子里,我并没有什么了不起的事件处理过,但这份工作能让我安枕无忧、平凡而又合心意。
宿舍联系。1211宿舍是我班的男生宿舍,能够相对便利地管理。每周五下午在第三节课时,学生会在寝室里等着我。简洁地强调住宿平安措施后,我会和学生沟通,了解他们的喜怒哀乐,把握他们心态变化。在这里,学生们可以忘掉我是他们的班主任,把我当做大伴侣来沟通。我认为,宿舍联系是我学校德育教育一个非常成功的亮点。唯一的不足之处在于有学生没有住在宿舍里,没能和老师一起享受公平相待的乐趣。
家访。我很喜欢跟学生家长沟通。然而,现在大多数学生家长都在外打工,沟通变得困难。只要有机会,我很喜欢去学生的家里看看,了解他们的生存环境。说实话,现在学生的生存环境并不太乐观。一些家长嘴上很关心孩子的学习,但内心并没有给予很多关注。他们跟孩子在一起的时间很少,回家后宁愿打麻将,也不愿意跟孩子聊谈天。
时间过得很快,这个学期又快结束了。虽然我没有什么特殊值得一提的劳动成果,但我知道无论是我出勤、值周、宿舍联系还是家访,每一项工作都很重要,都在我的全身心投入下得以成功完成。我希望明天会更好。
转化差生
在我的班级中有很多后进生,他们的转化困难较大。我开头从培育他们的爱好和爱好入手,激励他们成立乒乓球小分队和象棋小分队,常常进行训练和竞赛,增强学校对他们的吸引力。由于他们的成果差,我不会对他们在学习上做过多的要求,只是激励他们能学多少就是多少。这样,我的思想工作就比较容易进行了。现在,我们有很多小分队,包括自行车排放小分队、垃圾捡拾小分队、教室后面卫生区打扫小分队和勤工俭学小分队,这大多由这些学生组成。他们在为班级做贡献中也得到了尊敬和幸福的感受。张文军还成长为了一名合格的班长。
教育教学
我代八(1)和八(2)两个班的语文课。为了完成任务,我乐观参加学科组的集体备课活动,使得教学内容了然于胸。这样,在上课时我有精力观察学生的动态。本期,我们学校的课改处于关键阶段,我也全身投入到课改中。与科学课不同,语文课的课改难度较大,但我不能退缩。这个学期,我已经做了两节公开课,其中葛维春主任听了两节课。此外,假如有外校老师来参观,我会尽可能展现我的课程给他们。现在想来,我的课程仍存在很多问题,我认为激发学生学习语文的爱好是课改的关键部分,是我今后努力的方向。
自习辅导
每次自习课都必须有辅导材料。我们的辅导材料是学科组公用的,但我们力求材料精选,让每道题都有独特的训练价值。自习辅导重点是个别辅导。我关注那些学习困难或相对聪慧但也需要指导的学生。在讲解材料时,我特殊留意解题方法的教学。
教学研讨
本学期,我乐观参加了教学研讨。在公开课教学之后的评课中,我总是毫无保留地讲出自己的看法,与同事沟通。我参加了学校举办的课堂教学改革研讨沟通会,一直记笔记并写了超过3000字的心得体会。
工作实绩
我完成了语文教学任务,并辅导的学生在太和县留守学生书信大赛中获得了三等奖。我指导班级学生在“迎奥运”中华优秀诗词朗诵竞赛中获得了第一
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