社会调查报告集合5篇1

第页共页社会调查报告集合5篇【精选】社会调查报告集合5篇社会调查报告篇1从xx年7月7号至7月17号，我在武汉丰可思营销咨询公司实习了十天，期间我的工作是公司的调查员，每天在外面针对指定人群做问卷调查，实习期间我和同事去了三个城市出差，一共做了93份问卷。丰可思公司是武汉较好的一家调查公司，主要是为客户做市场调查。在我实习期间，公司接了一个工程，是为即将建立的室内滑雪场做前期市场调查，调查地点是武汉三镇和武汉周边几个城市，调查方法是随机抽样调查，调查对象是年龄在12岁到60岁的家庭收入在XX元以上的且最近半年去过休闲运动场所运动消费的人群，通俗一点讲是调查对象主要是喜欢运动的人。我们首先在公司承受了为时两个小时的培训，主要是让我们理解一下问卷，把问卷中的问题弄清楚，还有就是先熟悉一下问卷。公司的相关工作人员向我们详细地讲解了问卷，并让我们注意做问卷过程中可能遇到的问题。问卷共三页，第一页是公司名称和调查对象根本信息，后几页全部是问题，有几十个题。我们的工作形式是以小组为单位，选出一名组长，负责和公司联络和带每天要做的问卷。每个小组派往一处，明确分工，每人都有自己的任务，公司规定的任务是每人每天20份。武汉市内的工作地点由组长抽签决定。7月7日，我们正式开场了工作。我们的小组抽到了汉口西北湖广场。我们早上九点就到了，休息一会儿之后就开场了工作。由于此时是上班时间，广场的人并不多，符合我们的要求的就少之又少，所以刚开场我们进展地并不顺利。在那里有一些人钓鱼，不过多是年龄较长的中年人，我们问了之后都不符合要求，要不就是不肯为我们做问卷。之后我们走到了旁边的一条公路上，这条路一边通往公民居住小区，一边连接着大商场，但这个时间人流量不大，所以也比拟难做。给我做第一份问卷的是一个中年男性，他很大方地容许为我做了问卷，他经常定期和朋友一起去运动，完全符合我们的要求，我们大概花了非常钟做完了问卷。由于第一次做问卷，比拟紧张，所以忘了问他家庭住址，不过还是很成功地完成了任务。不过接下来气温逐渐升高，烈日炎炎，给我们做问卷提升来了很大难度，上午我只做了4份问卷。下午因为人流量实在太少，我们在请示老板后就去了中山公园。中山公园是一个大型娱乐休闲场所，人流量相当大，话虽如此，可我们的进度却还是难以大幅进步，很多人不愿为我们做问卷。到下午为止，我一共做了4份问卷。到了下午六点，我们又回到了原地。此时，已经有很多人来到广场乘凉，有很多是家长陪着孩子去运动，其中不乏运动爱好者。我们一直工作到晚上8点半，我一整天共做了14份问卷。经过一天的劳累，我们回到了学校。第一天工作，第一次做问卷，虽然很困难，但我们还是坚持了下来。第二天我们去了人流量很大的中南路，这边是商业街，这回是站在大街上做问卷，工作难度也不小。之后我就和令外三个人去了外地出差，即去武汉周边几个城市做问卷，分别是黄石、鄂州和黄冈。这三个城市是二级城市，符合我们要求的调查对象相对也比拟难找，所以要求也相应降低了。黄石市对体育事业重视程度相对较高，做起问卷来也比拟轻松，比拟容易找到调查对象。鄂州市较小，开展也不如其它两个城市，不过我们选择了那里的公园，所以成绩也还不错。黄冈市我们主要在步行街做问卷，晚上步行街人流量很大，都是出来乘凉的，历时一天。社会调查报告篇2〔1〕调查目的：针对现阶段大学生对公益事业的社会效果存在争议的情况，通过理解同学们对公益事业的态度和做法，从中分析^p出产生这种现象的原因，由此寻求改变这一原因的措施。〔2〕调查对象：红河学院抽样调查〔3〕调查形式：问卷调查为主，个别谈话为辅。〔4〕调查内容：①理解公益事业的渠道和程度。②参与公益事业的方式、途径。③影响参与公益事业的因素。④对周围公益行为、气氛的认识。⑤对社会公益事业的总体评价。通过以上调查，进展全面归纳整理，写成调查报告，并提出建议。大学生参与公益行为研究调查分析^p报告捐赠及其他公益公益行动是现代文明的一个重要表现,更是中华民族世代相承的传统美德。公益象征的是爱心、公益与社会责任。作为在社会中承受高等教育的群体,作为社会将来的中坚阶层，大学生是将来社会公益捐赠的主要群体。他们对目前周边的公益行为、社会的公益事业如何评价呢？是什么因素影响到他们进展公益活动？又是通过哪些渠道、方式参与到公益中？为此，笔者通过对红河学院100多位各领域发放问卷进展调查，来理解当代社会公益观念和行为现状，并分析^p其原因及提出建议，这对于促进建立与和谐社会相适应的公益事业，加强培养与进步大学生的社会责任意识具有重要的价值与意义。一、红河学院学生对公益事业的观念行为1．红河学院大学生参与公益活动的热情度笔者在对100位红河学院学生的调查中发现：支持参加公益活动的同学有90%，表示不支持参加公益活动的那么有2%，表示无所谓的占8﹪。另外，在对参加过公益活动的同学中调查得知，每周参与公益活动的占60﹪，利用课余时间参与公益活动的占51﹪，节假日参与公益活动的占30﹪，而只要需要，任何时间都参与的占11﹪。在对表示没有参加过公益活动的同学调查以后是否会参加公益活动的问题中发现，43%左右的同学表示以后会积极参加，53%左右的同学表示遇到有价值的公益活动会参加，4%左右的同学表示对公益活动不感兴趣。在调查假如学校组织公益募捐活动，或者街上有公益募捐活动的问题上，有79.2%的同学表示会参与，有20.8%的同学那么表示不会参与。从这些数据中，我们可以看出大局部红河学院大学生可以积极参与公益活动，只有少局部的同学对公益活动不热衷。但是，从关注公益活动的积极度上看，现今的红河学院大学生仍缺乏热情，只有极少数的同学表示经常关注公益活动，积极找时机参加。这一点反映了当今大学生公益观薄弱，对公益活动的热情度缺乏。2．红河学院大学生参与公益活动的才能笔者在对上述100位同学的调查中还发现：红河学院参与社会公益活动调查中男生占43﹪，女生占57﹪，而且大多数女生对公益活动更有自觉性和积极性。在这个调查中按照年级来比拟，大一参与社会公益活动占4﹪，大二参与公益调查的占28﹪，大三占公益调查的41﹪，大四占公益调查27﹪。其中大局部同学参加过现场捐资和捐物活动，其数量和捐款金额只在同学们的才能范围之内。3．红河学院大学生参与公益活动的渠道调查发现，对于参加过公益活动的同学，有71.5%的表示曾经通过由学校团委、学生会、志愿效劳团体组织参加，有27.7%的通过同辈群体及其他志愿者参与活动。有13.8%的参加红十字会等社会公益机构，50%的以志愿者、义工身份参与义卖义演等公益活动，7.7%的那么表示通过其他途径参加。而在对没有参加过公益活动的同学中调查得知，只有26%左右的同学表示以后会现场捐赠或者通过手机、银行、网络等方式捐款，高达90%左右的同学表示以后愿意以志愿者、义工身份参与义卖义演等公益活动，也有50%左右的同学表示愿意参加红十字会等社会公益机构。在询问参与公益活动遇到的阻碍因素时，76.9%的同学表示主要是因为他们认为是时间因素，与个人生活或工作学习相冲突，表示主要是经济因素，参加志愿效劳还要花钱的占53%，而有35.4%的同学以社会因素，多数人对志愿者有偏见为主要因素，另有6.2%的表示是外界压力造成的。通过这些数据可以看出，当今大学生参加公益活动的形式主要是捐赠和以志愿者的身份参加。而从大学生选择公益方式的考虑因素也看出了当今大局部大学生还是可以以承受帮助者的立场上考虑问题，选择最优公益形式帮助别人，但也仍存在不少同学是为了个人的方便或受外界影响而选择的方式，不可以做到真切帮助别人。在调查能让大学生最便捷地参与到公益中的渠道——校园组织公益活动，发现：22.3%的同学表示学校里经常举办公益活动，75.4%的同学表示学校有时或很少举办，而有2.3%的同学那么表示学校从没举办过公益活动。从以上数据可以看出，大局部高校在提供大学生参与公益活动的时机方面做得缺乏够，让大学生参加公益活动的渠道少。4．对社会公益事业的认识与态度笔者在调查中又发现：多达38%的同学参与公益活动的风气很一般，少局部同学，占5%认为参与公益机构活动风气很好，而16%的同学觉得不太好，认为公益机构活动风气比拟好的同学只有16%，觉得风气很差的占4％。这说明了大局部同学对公益事业的风气和现状存在着不满。问卷调查中发现，过半同学对公众诚信度缺乏信心，对需要帮助者和积极参加公益者都产生了疑心的心理。在对大学生对中国公益事业的开展作用的观点上41﹪的人认为有重大作用，55﹪认为有一定作用，但大局部靠社会其他力量，4﹪的人那么觉得不太清楚。在对参与公益过程中遇到的挫折受骗作锻炼自己，更加振奋的同学占43﹪。承受教训，继续训练的占53﹪，受到打击退出活动的占3﹪。感到委屈，再不参加活动1﹪。这说明大局部同学对社会公益事业态度很好，具有很大的热情。二、红河学院高校学消费生这种公益事业观念和行为的原因通过调查，笔者认为红河学院高校学消费生这种公益事业观念和行为的原因主要有以下两个方面：1．个人因素〔1〕大学生的才能有限，这与家庭经济来有一定程度的影响。红河学院高校的大学生一般都是靠家庭提供生活费的，都是消费一族，经济收入直接影响到参与公益事业的行为与观念，有稳定充裕生活费的大学生更愿意通过捐赠的方式帮助别人，因为这种方式比拟方便且能给予承受者最为实际的帮助；相反，生活费来自打工兼职的大学生，相比照拟少参与公益捐赠，但他们也愿意通过当志愿者等方式参与社会公益事业，为承受者提供实际的帮助。〔2〕大学生对社会公益事业的'理解甚小，直接影响到其参与行为与观念。大局部大学生对社会公益事业的现状、参与途径等信息理解甚小，并且极少主动关心公益事业的开展。他们通常是遇到自己感兴趣的公益活动才会参加，对不理解不感兴趣的那么完全不理睬，这很大程度上影响了他们的行为和观念。2．社会影响〔1〕参与社会公益事业渠道单一。目前社会上参与公益事业的方式比拟少，只有捐款、志愿者等，无法调动公众参与到公益活动的热情。特别是在学校的大学生，学校只是偶尔有组织参与公益的活动，校园宣传缺乏，缺少参与公益事业的渠道，难以调动大学生参与到公益活动中。〔2〕社会的诚信度缺失。当今社会出现许多“伪”穷人，他们本来可以自食其力，不需要帮助的，但却欺骗公众捐款，导致大学生对社会上的捐款持疑心态度。公益透明度不高，对捐款的使用情况、流向不明确，导致大学生对公益事业诚信度的缺失、对公信力的下降。〔3〕公益事业开展缓慢。社会上的公益机构数量不多、质量不好，内部组织建立不标准，效率低下，缺少有效的管理，导致大学生不敢投身到此类的公益事业中。〔4〕政府重视程度缺乏。现代意义上的公益事业是最近十几年才开展起来的，在监管程度上存在缺乏，政府对此缺少足够的关注、宣传。因此，关于公益事业的相关法律和制度还不完善，无法起到很好的监控作用。三、对开展红河学院高校学生公益事业的措施与建议针对上述调查及原因分析^p，笔者认为可以从一下几个方面做起，逐步增强红河学院高校学生的公益观念意识，使大学生投身于公益事业中来：1．学生自身角度；大学生需要增强自身的公益意识，积极主动关心公益事业的开展。在校大学生的经济实力有限，并不是每个人都有多余的经济物资收入来援助别人，但是大学生需要提升公益意识，积极主动的开掘身边可以进展的较为实际的参与公益方式，并投身其中帮助别人。大学生进展公益的方式不止捐款一种，例如参加网上公益机构，进展义演义卖活动，参加社会志愿者团体等等，都是每个大学生可以做到的较为便捷可行的公益方式。另外，大学生作为如今中国社会上一个大开销群体，并没有想象中的贫困。大学生可以在平时生活中做到节省，学会理财，并把其中一局部投入到帮助别人的公益事业中，相信人间真爱，以进步个人道德素养，尽早背负社会责任心。2．学校角度：学校应尽可能为学生提供参与公益的平台，做好宣传，给予当代大学生充分的参与公益事业的渠道，调动大学生参与公益的积极性。目前大学生公益现状并不乐观的一个较为重要的原因就是没有一个平台给其开展，学校及校内的社团组织应在全校倡导人道精神，鼓励党员及学生干部带头参加红十字会、公益总会等组织开展的公益公益活动，推动形成良好的公益气氛，促进公益事业在校园中的开展。同时，在校内形成公益荣耀的气氛也是非常重要的，学校可以采用标语，海报等鼓励形式，在校内传媒大力宣传，营造公益公益气氛；或定期邀请一些公益或公益组织的创始人来校做演讲，宣传公益的本质意义，塑造大学生对公益的正确理解。使同学们形成一种多多参与公益的心理，形成互帮互助的气氛。3．社会角度：社会上的公益机构应该努力吸收大学生这一阶层，为中国的公益事业开展做奉献。当今社会诚信度缺失是一大问题，公益构造应首先进步自身质量和诚信度，让民众特别是大学生对其平安性、有效性有信心，如做到捐款使用、流向情况公开透明化等。同时，政府应该进步对公益机构的重视程度，在监管上加大力度，并积极开展各类社区、大学公益活动，以求让更多人参与到中国公益活动中来。大学生积极参与公益活动对社会和其个人都具有重大意义，推动着现代文明和人道的开展。社会和学校应该为此创造一个良好的平台与气氛，让当代大学生继续发扬公益公益事业，向更多需要帮助的人伸出援助之手，借公益的火把温暖世界。社会调查报告篇3一个城市的产生和开展都是以一定的文化气氛为背景的，城市的建立更离不开文化，文化可以说是一个城市开展的灵魂，城市文化社会理论调查报告。当今社会随着经济的飞速开展和人们生活程度的不断进步，城市的旅游文化日益成为一条亮丽的风景线。旅游文化是城市文化的一个重要的方面，对城市的开展起着不可替代的作用。因此，针对我们所在的深圳市的城市文化的情况进展了一次社会理论调查，对深圳的城市文化进展了比拟全面的分析^p。本次社会理论我们采取问卷调查的方式，开场大家积极主动的编辑问卷调查的问题，制定详细的活动方案，然后去深圳的园博园主题公园进展问卷调查，这次的问卷调查大家几乎都是第一次做，所以开场的时候真的有些紧张，而且还有好多的顾虑。后来我们分成了几组，两个人一起做，这样就好多了。我们大家在雨中向前来参观的游客进展问卷调查。最让我们快乐和欣慰的是，虽然天正在下雨，可是还是有很多的游客愿意停下来为我们完成调查问卷。最后我们整理，分析^p，总结问卷调查，发现了许多以前知道的，还有许多不为我们大家知道的有关城市文化的问题。我们的问卷主要侧重的是两种人群：外来的游客和深圳本地的居民。这两种人群对于我们的问卷的答复有所不同。外来的游客之所以来深圳，主要是因为别人的介绍还有媒体的宣传，对于他们本身对深圳的城市文化知之甚少，尽管是这样，但是当问起他们对于深圳的第一感觉和来过之后的感受时，大局部的人都会说很喜欢这里，城市的环境很好，人很热情，最重要的一点是经济兴旺。而深圳本地的居民由于生活在这里，对于这个城市已经很熟悉了，对于它的一些环境，政策，城市的开展的看法都有他们的见解和想法，而提出自己想法的人，大多数都是一些知识阶层的人群。与此相比，老年人和民工那么没有太多的主张。我们经过整理和分析^p可以总结出深圳城市文化的特色：1．特区城市，建市较晚，城市的开展环境比拟优越：2.城市的自然环境和人文环境很好，外来人口多，城市的开展多元化；3.城市的开展理念创新，紧跟世界潮流；4.人才聚集，科技创新；5.城市的旅游开展的很不错，各类景点很多；但是，事情没有十全十美的，人们对于深圳的看法也是仁者见仁，智者见智的，也有一些人还提出了一些不满意的地方，希望有所改善。如：1.城市局部交通有待改善；2.有的文化景点的商业性太强，有点使文化太商业化的感觉；3.希望政府和企业能有机的配合，不要只靠其一；4.合理的调整景点的收费标准，以适应更多的人群。通过对深圳的城市文化开展的分析^p，我们都感触很深，明白了深圳之所以可以如此开展的原因所在，明白了这个城市文化的魅力所在。同时，我们也不难看出几乎所有的城市的开展都是大同小异的。我们可以总结出城市文化的开展的因素：第一：城市的环境的优劣，地理位置的因素；第二：城市的人文气息和文化气氛；第三：城市的经济开展状况和人们素质的上下比例；第四：城市的旅游文化的开展情况；第五：政府的主导，企业的支持，独特的开展理念等等。纵观世界城市文化的开展，我们也不难找到以上几点，城市的开展是文化开展的动力，而文化的开展是城市开展的泉。社会调查报告篇4理论单位：xx乡小港村理论时间：xx年8月1日至xx年8月3日共3天xx年暑假机械工程学院社会理论小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进展了为期3天的社会理论活动，本次社会调查理论的主要目的是对湖北省农村及新农村建立有所理解，并且正确认识“三农”问题和新农村建立中出现的详细问题。首先，对于此次调查要做几点说明：1.本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料，有三局部乡村干部访谈、乡村老师访谈和农户访谈。2.本次调查由负责访问的大学生进展同步记录，保证原始信息真实可靠。3.由于问卷问题缺乏以概括我们所想理解的问题，之后调查主要以访谈为主，答复都做了及时的记录。4.本次调查中社会理论小分队原方案去十堰市竹山县进展进一步调查，但在小分队到达十堰后，十堰市开场降雨，在当地人的建议下，考虑到平安问题，小分队在竹山县的考察被迫取消。调研内容和结果分析^p经过对原始资料的搜集和整理、分析^p，调查人员对湖北省农村的新农村建立得出几点认识，并且尝试提出必要的观点，详细如下：第一，国家政策好全部被调查人员都说国家政策好，确实有利于农村开展，虽然局部文化程度较低的农户无法说出详细有哪些政策，但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处。调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题，可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关，国家政策的宣传方式主要以开会、看____等类似口头的方式比拟有效。而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传，虽然调查过程中没有对此类问题做进一步理解，但感觉是新农村建立中一个小的隐患。第二，家长重视教育，但却有局部学生不想读书调查过程中，我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。虽然很多爷爷奶奶们没有读过书，但他们从认识的那些读书的朋友们的开展状况也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下两代可以好好读书。调查过程中我们还发现如今农村根本没有了不让孩子读书，特别是不让女孩子读书的情况。可以说绝大局部农村家庭供应孩子读书的环境是相当宽松的，但却有局部家庭的孩子不想读书。对于这个问题我们也做了些简要的调查，调查中发现：1农村家庭中假如有孩子，收入的主要支出便是在教育方面，大局部家庭的纯收入都只能是刚好够教育的支出;2考上了好的学校的学生，家里无论如何困难都会让其读下去;3农村的教育资及质量相较于城市而言还存在明显的缺乏，局部孩子考不起好的学校，而读过书最后辍学的孩子都认为差一点的学校学不到什么东西，认为读书不如打工;4辍学的孩子有的是没考上好的学校后，差的学校读不起，没方法才出去打工，还有一局部是没有认识到学习的重要性，存在读书不如打工的思想;5目前社会上是存在大学生找不到工作的现象，大学生被称之为“蚁族”，这种现象助长了读书不如打工这种思想的成长;6就我们调查的小港村而言，小港村小学老师出现明显的断档，老师高龄化比拟严重，全校150名老师，50岁以上接近百人，同时又缺乏新颖血液的注入，老师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题，而据当地老师说，这并不是一个个例。根据我们的调查和浅薄的分析^p，局部学生不想读书的原因是多方面的：学生自己的原因，教育资缺乏和教学质量偏低，老师的断代，还有家庭负担不起，可能还有一些其他的原因。当然面对这个问题，除了向社会呼吁，很多方面都是我们____为力的。但最为一个大学生我想就老师断档这个问题而言，我们还是有局部解决才能的，我们可以在各地理解情况后，通过学院爱心社，学校志愿者协会等学生组织，展开定期的支教活动，理解当地的状况，让更多的人参与进来，最终以寻求最好的解决方法;教育决定一个人的观念，新农村要想进一步开展，观念的转变时势在必行的，教育便是观念改变的根基，而全民教育便要从娃娃抓起。所以我们将教育列入了阻碍新农村进一步开展重要一环。第三，农村农闲时的娱乐方式之我见农村生活中农忙的时间毕竟有限，那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢?通过调查发现，农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上。当然其主要目的不是赢利，而是打发空闲的农闲时间。对于这个现象我们也做了一些简单的调查，调查发现娱乐活动单一的原因有两个：第一，农村缺乏娱乐设施。当我们问到假如有人给你们做好了图书馆、篮球场、健身场地时，你们是愿意去锻炼一下、看下书还是打牌时，很大一局部人会选择看下书或者出去玩下。可能娱乐方式单一的局部原因在于设施的缺乏;第二，局部年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌，也只会打牌，就算给他们设施也只会去打牌。我想这就是一个观念的问题了，一直习惯以前的方式，然后就不想有新的开展和改变，娱乐上如此，生活上便更可能如此了。感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了。新农村想要进一步开展，这种观念必须改变，新的机器和技术再多，放着不去使用最后还是一样什么都得不到。娱乐方式虽然只是生活中的一小局部，但假如可以更好的利用这些空余时间也许就能做出更大的成就，而且从娱乐方式中便能看出局部人的观念，虽然不一定准确，但至少还是有那么一点的。当然娱乐方式的单一也可能是一个风气的问题，假如乡镇干部可以努力营造一个好的学习，和能让大家都有所收获的娱乐气氛，新农村应该可以更加快速的开展。理论总结本次社会理论活动中，我学习理解了许多国家出台的关于扶持农村开展的政策，也通过社会理论活动，理解了新农村建立以来农村生活的宏大变化。同时也理解了新农村如今的相貌和农村的生活情况。在理解了这些情况后也通过自己的考虑提出了一些浅薄的见解，有些吹毛求疵地提出了一些新农村建立中的问题。当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话，“总体的还是好的，比以前还是强多了”。新农村建立以来，在国家政策的扶持下，各级乡政府还是为农村的开展做出了宏大奉献的。要不然我们也无法看到今天的成果。本次社会理论活动中，感觉自己也有了很大的收获吧。我们从对农村一点都不理解开场，通过上网查资料，以国家政策为背景，做出了一份调查问卷。在理论过程中发现，这样的问卷时经不住考验的，没有人会耐心的答复完那些枯燥的问题。于是我们及时总结，重新删选了问题，做到既是我们想理解的问题，也是农民朋友们感兴趣的话题，通过反复理论和屡次修改，我们终于选好了这样一份满意的问卷，这便是我第一次感觉到总结和反思在一次理论中的重要作用，感觉自己离社会又进了一步吧。虽然很多时间在赶车，虽然很多时间在正中午的烈日下度过，虽然有的人是第一次分开家住在异乡的宾馆，虽然有些同学会说这是在烧自己父母的钱做一些没有意义的事情。但没有一个人中途放弃过，我们一直互相鼓励着用尽可能节省的方式走完了全程。这便是团队的力量吧，本次社会理论又一次让我看到了团队的伟大。而我们也确实调查出来了我们想理解的东西。大家的努力也都应此没有白费。回想全部调查历程，我们也是在一直收获着。从不知道怎么开口开场，到有了第一个聊天气氛很好的被采访者;从不知道该问哪些问题开场，到有了一份很完善的调查问卷;从在家很少晒太阳开场，到晒蜕皮然后又有了一身安康的古铜色。一路走下来，我们一直执着调查着;而回首这几天的理论，却突然发现自己成长了好多好多。社会调查报告篇5我是一个从农村走出来的大学生，在我考上大学的时候，全村都轰动了，因为我的村子并不富裕，之前也很少出过大学生，全村的老少爷们都给我道贺，直到如今我都很感动。在我将要分开家乡。开启我的大学之路时，全村很多人为我送行，我哭了，这是直到如今最令我感动的事情。我当时在心里就暗暗下定决心，我一定要好好学习，将来回报村里的人们。如今的我已经大三了，虽然每年都回家，但是我感觉我们村的经济还是没有得到很好的开展，虽然我们也非常勤劳，村里很多人出去打工了，可是还是没有很大的改观。我想我