内蒙古自治区赤峰市朝阳县蒙古族中学2022-2023学年高三生物月考试卷含解析

内蒙古自治区赤峰市朝阳县蒙古族中学2022-2023学年高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某池塘生态系统中人工养殖了靑鱼、草鱼、鲢鱼等，请回答下列问题：（1）不同种类的鱼占据不同的水层，体现了群落的____结构，从现代生物进化理论的角度分析，这样的分布是长期______的结果。（2）尽管流入一些生活污水，但是该池塘生态系统依然维持相对稳定，是由于该池塘生态系统具有___________。（3）向池塘中不断投放饵料和增加氧气，可以缓解鱼类因种群密度过大造成的多种问题，进而能提高池塘中某些种群的_____。（4）下图中，属于次级消费者的生物是_________，人与鱼的种间关系是______。参考答案：

(1).垂直

(2).长期自然选择

(3).一定的自我调节能力

(4).环境容纳量（或K值）

(5).虾和人

(6).捕食和竞争【分析】1、群落的结构主要包括垂直结构和水平结构：

（一）垂直结构：

（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象。

（2）原因：①植物的分层与对光的利用有关。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。

（二）水平结构：

（1）概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局成片状分布。

（2）原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。

2、种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡。（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。（4）捕食：一种生物以另一种生物为食。【详解】（1）不同种类的鱼占据不同的水层，体现了群落在垂直方向上的分层现象，即体现了群落的垂直结构，从现代生物进化理论的角度分析，这样的分布是长期自然选择的结果。

（2）由于该池塘生态系统具有一定的自我调节能力，尽管流入一些生活污水，但是通过物理沉降、化学分解和微生物分解等作用，该池塘生态系统依然能维持相对稳定。（3）环境容纳量与天敌的多少、生活空间的大小、食物资源的多少等有关。向池塘中不断投放饵料和增加氧气，可以缓解鱼类因种群密度过大造成的多种问题，进而能提高池塘中某些鱼类种群的环境容纳量（或K值）。

（4）图中，一共有3条食物链：水藻→水蚤→虾→鱼→人、水藻→水蚤→虾→人、水藻→鱼→人，因此属于次级消费者的生物是虾和人。人可以捕食鱼，人和鱼还都捕食虾，所以人与鱼的种间关系是捕食和竞争。【点睛】本题考查了生态系统的结构和功能的有关知识，要求考生能够识记群落的结构特征，掌握影响环境容纳量的环境因素。2.将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记，并供给14N原料，该细胞经减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占的比例是（

）A．0

B．25%

C．50%

D．100%参考答案：D3.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有

①细胞核内不出现3H标记②内质网是首先观察到3H标记的细胞器

③培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记④若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成

A．①②④

B．③④

C．①③④

D．①②③④参考答案：B4.上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞。hiHep细胞具有肝细胞的许多功能。下列相关叙述中，错误的是A.人成纤维细胞重编程为hiHep细胞并未体现细胞的全能性B.该项成果表明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的C.人成纤维细胞与hiHep细胞内的核酸是完全一样的D.hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性参考答案：C解析：本题考查细胞的生命历程知识，意在考查考生的理解分析能力。细胞的全能性是离体的细胞形成完整的生物体；成纤维细胞重编程为hiHep细胞体现了分化的细胞的分化状态可以发生改变；人成纤维细胞与hiHep细胞内的RNA不完全相同；hiHep细胞具有肝细胞的功能，因此为人类重症肝病的治疗提供可能性。5.以下判断细胞死活的方法及解释正确的是（

）A.用较高浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞，一段时间后用显微镜未能观察到质壁分离现象，说明是死细胞B.用健那绿处理人体蛔虫的体细胞，显微镜下没有发现被染成蓝绿色的线粒体，说明是死细胞C.通过显微镜观察到黑藻的叶绿体在细胞质中运动，并随着照射光线的强弱而改变受光面，说明是活细胞D.因为活细胞膜具有选择透过性，用甲基绿吡罗红未能将人口腔上皮细胞的细胞核染成红色说明是活细胞参考答案：C植物细胞可以通过主动运输的方式吸收硝酸钾，用一定浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞，先发生质壁分离，随后自动复原，若A．用较高浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞，一段时间后用显微镜未能观察到质壁分离现象，可能是已经完成了自动复原过程，A错误；蛔虫寄生在体内，长期进化导致其失去线粒体，只能进行无氧呼吸，B错误；生活状态的植物细胞内叶绿体随细胞质的流动而运动，C正确；观察细胞内DNA与RNA的分布实验中，需用8%的盐酸处理细胞后，才能有利于甲基绿吡罗红混合染色剂的染色，D错误。【考点定位】观察植物细胞质壁分离及复原实验，高倍镜观察线粒体和叶绿体，观察细胞内DNA与RNA的分布实验。【名师点睛】细胞死活的方法有：1）能观察到质壁分离或复原现象的植物细胞是活细胞，2）活细胞内的叶绿体是随细胞质的流动而运动的，3）活细胞的线粒体可被健那绿染成绿色，4）活的动物细胞不能被台盼蓝染色剂染色，死细胞可以被染成蓝色，5）活细胞的细胞膜被荧光蛋白标记后，能显示其具有流动性。6.下列有关细胞衰老、凋亡、癌变和全能性的叙述，正确的是A.各种致癌因子是癌变的根本原因B.脊椎动物的神经系统在出生后，约50%的细胞凋亡C.克隆羊成功证明了动物体细胞具有发育的全能性D.细胞衰老过程中，线粒体体积和细胞核体积不断增大参考答案：D【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡，是一种自然现象。细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退，逐渐趋向死亡的现象。【详解】A、细胞癌变的根本原因是基因突变，A错误；B、在脊椎动物的神经系统的发育过程中，约50%的细胞凋亡，以保证神经系统对生命活动的精确调节，B错误；C、克隆羊的成功只能证明动物体细胞的细胞核的全能性，C错误；D、细胞衰老过程中，线粒体体积和细胞核体积不断增大，线粒体的数量会减少，D正确。故选D。7.下列关于光合作用说法不正确的是

A．光反应在叶绿体内的囊状薄膜上进行，暗反应在叶绿体内的基质中进行

B．苋菜叶片中光合作用的光反应在叶肉细胞中进行，暗反应在维管束鞘细胞中进行C．我们今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的产物D．光反应是把光能转化为电能，电能转化成活跃的化学能；暗反应是把活跃的化学能转化为稳定化学能参考答案：答案：B8.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是A．过程①的自交代数越多，杂合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②是杂交育种过程中最关键的一个步骤C．过程③主要利用了植物组织培养技术D．过程④通常需要用秋水仙素处理幼苗参考答案：答案：D9.下列不能解除植物顶端优势的措施是A．去掉顶芽

B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块参考答案：B10.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是

（

）

A．每种生物在生态系统中只能处于一个营养级

B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D．细菌都属于分解者，能将动植物残骸中有机物分解参考答案：C略11.列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法，错误的是（）A．浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件B．NaOH为CuSO4与还原糖反应提供碱性条件C．用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色D．观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离参考答案：B【考点】探究酵母菌的呼吸方式；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；观察细胞的有丝分裂．【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．2、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．【解答】解：A、浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件，A正确；B、NaOH为CuSO4与蛋白质反应提供碱性条件，斐林试剂与还原糖反应不需要碱性条件，B错误；C、用盐酸处理口腔上皮细胞能增大细胞膜的通透性，这有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色，C正确；D、观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液（解离液）使细胞相互分离，D正确．故选：B．12.生态恢复工程的第一步是（

）A．恢复这一地区的生物群落

B．恢复植被C．形成合理、高效的食物链

D．保持一定的动物数量参考答案：B13.一般常利用会产生荧光的颜料对DNA进行定量分析，下图为某种真核生物的细胞在细胞分裂过程不同时期中DNA的含量变化。（以I，II，Ⅲ，Ⅳ，v表示不同时期）请将下列细胞分裂过程l一5不同时期的名称，与上图的罗马数字编号进行正确的配对。

l、减数第一次分裂的后期

2、减数第二次分裂的后期

3、减数第二次分裂末期的细胞质分裂

4、减数第二次分裂的前期

5、减数第一次分裂的前期A．1=Ⅱ，2=Ⅳ，3=V，4=Ⅲ，5=I

B．1=I，2=II，3=Ⅲ，4=Ⅳ，5=VC．1=V，2=Ⅳ，3=Ⅲ，4=Ⅱ，5=I

D．l=I，2=II，3=Ⅳ，4=Ⅲ，5=Ⅱ参考答案：答案：A14.人类多指基因(T)对正常指(t)为显性，白化基因(a)对正常基因(A)为隐性，都是在常染色体上且独立遗传。一个家庭中，父亲是多指，母亲一切正常，他们有一个白化病而手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概率分别是（

）A.3／4、1／4

B.1／2、1／8C.1／4、1／4

D.1／4、1／8参考答案：B试题分析：根据题干可知，父亲是多指，母亲一切正常，他们有一个白化病而手指正常的孩子，说明该父母的基因型分别是TtAa和ttAa。每对基因单独考虑，Tt和tt杂交，后代1/2正常，1/2多指；Aa和Aa杂交，后代3/4正常，1/4白化，因此该夫妇再生一个孩子，只有一种病的概率为：1/2×3/4＋1/2×1/4＝1/2；同时患有两种病的概率为：1/2×1/4＝1/8，故B正确。考点：本题主要考查基因自由组合定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和计算的能力。15.不能以跨膜运输方式进入细胞的物质是（

）A.脂质分子

B.K+

C.胃蛋白酶

D.苏氨酸参考答案：C16.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2，其正确的操作步骤是（）甲：转动粗准焦螺旋乙：调节光圈丙：转动细准焦螺旋

丁：转动转换器戊：移动标本．A．甲→乙→丙→丁B．戊→丁→乙→丙C．乙→甲→戊→丁D．丁→戊→丙→乙参考答案：B

考点：细胞观察实验．分析：图中可以看出，1中细胞小，2中细胞大，并且可以看出2图是1图细胞的放大．高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．解答：解：分析图可知，2图气孔是1图气孔的放大，因此在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；最后微调细准焦螺旋，使物象清晰即可．故选：B．点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤．17.某农科所用含K+和Mg2+的培养液培养番茄幼苗，每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L，定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，实验结果如下图所示。据图分析正确的是A.该实验的自变量是离子种类和离子剩余量B.番茄对各种无机盐的需求量在授粉期均大于营养生长期C.番茄对K+和Mg2+吸收量的差异可能与细胞膜上相应载体的数量有关D.番茄在营养生长的前期对K+几乎不吸收，在营养生长的后期吸收量增大参考答案：C【详解】该实验的因变量是离子剩余量，A错误；图示结果只能说明番茄对K+和Mg2+的需求量在授粉期均大于营养生长期，B错误；K+和Mg2+跨膜运输的方式为主动运输，主动运输需要载体的协助，因此番茄对K+和Mg2+吸收量的差异可能与细胞膜上相应载体的数量有关，C正确；图示信息不能得出“番茄在营养生长的前期对K+几乎不吸收”的结论，D错误。18.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的是（

）A．甲病是常染色体显性遗传，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ—3的致病基因均来自于I—2C．Ⅱ—2有一种基因型，Ⅲ—8基因型有四种可能D．若Ⅱ—4与Ⅱ—5再生育一个孩子，两种病都患的概率是3/16参考答案：B【知识点】遗传的基本规律的综合应用由II-4和II-5甲病患者生出III-7号正常可知，甲病为常染色体显性遗传病（A基因表示），由题干可知，乙病应为伴性遗传病，由I-1和I-2的正常生出II-3的患者，可知乙病为伴X隐性遗传病（B基因表示），A正确；Ⅱ--3同时患甲、乙两种病，基因型为AaXbY，Ⅱ--3的父亲无乙病，Ⅱ--3的乙病致病基因来自于其母亲，B错误；由于Ⅲ--2患乙病，所以Ⅱ--2的基因型为aaXBXb，根据Ⅲ--5患乙病、Ⅲ--7正常，可知Ⅱ--4基因型为AaXBXb、Ⅱ-5基因型为AaXBY，Ⅲ--8基因型为AAXBXb或AaXBXb或AAXBXB或AaXBXB，C正确；若Ⅱ—4与Ⅱ—5再生育一个孩子，两种病都患的概率是3/16，D正确。19.下列关于免疫的叙述，正确的是

A．免疫力是在与抗原的接触中获得的

B．免疫是机体对外源性的异己的识别

C．皮脂腺分泌脂肪酸杀菌属于免疫

D．巨噬细胞吞噬病毒是特异性免疫参考答案：C20.下列对应关系错误的是A．内质网——“养料制造车间” B．叶绿体——“能量转换站”C．囊泡——“深海中的潜艇” D．ATP——能量“通货”参考答案：A21..图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中，错误的是（

）A.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量B.甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输C.乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATPD.乙图中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜的结构具有选择透过性参考答案：D【分析】分析甲图：方式a只与浓度有关，且与浓度呈正相关，属于自由扩散；方式b除了与浓度相关外，还与其他因素有关，属于协助扩散或主动运输。图乙是对胞吐和胞吞的过程的考查，分析题图可知，a是胞吞过程，b是胞吐过程，不论是胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。【详解】A、甲图中方式b除了与浓度相关外，还与其他因素有关，故可能属于协助扩散或主动运输，其最大转运速率与载体蛋白数量有关，A正确；B、分析曲线甲图：方式a只与浓度有关，且与浓度呈正相关，属于自由扩散；方式b除了与浓度相关外，还与其他因素如载体数量有关，属于协助扩散或主动运输，B正确；C、胞吞和胞吐是耗能过程，需要细胞内部提供能量，C正确；D、胞吞和胞吐作用体现了生物膜的结构特点具有流动性，D错误。故选D。【点睛】本题考查物质跨膜运输、胞吐和胞吞的过程、结构基础和意义，对于胞吐或胞吞过程与生物膜流动性的关系的理解的解题的关键。22.假说－演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A.生物的性状是由遗传因子决定的B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1∶1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1参考答案：C孟德尔在应用假说—演绎法发现基因分离定律时，若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在，属于提出假说过程，A错误；由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，属于提出假说过程，B错误；若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1∶1，属于演绎过程，C正确；若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1，属于演绎推理过程，但不是孟德尔当时的演绎推理，孟德尔是利用“遗传因子”概念进行演绎推理的，D错误。【考点定位】孟德尔发现基因分离定律时假说—演绎法的应用【名师点睛】一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析：23.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是

A．都需用CO2培养箱

B．都需用液体培养基C．都要在无菌条件下进行

D．都可体现细胞的全能性参考答案：C24.下面有关生物实验的叙述中错误的有

(

)①西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖是还原糖鉴定实验的理想材料②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，看到的分生区细胞在右下方，为使观察目标移至视野中央，应该将装片向右下方移动③将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入过氧化氢溶液中立即出现大量气泡④观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，品质好的高倍镜可以看到细胞从分裂前期到中期的变化A．①②③

B.②③④

C．①②④

D.①③④参考答案：D25.下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列分析错误的是A．若细胞3受到刺激产生兴奋，则兴奋部位膜外电位的变化是由正

电位变为负电位B．细胞2分泌抗利尿激素，作用于肾小管细胞，调节水平衡C．细胞1产生胰高血糖素，则其作用的靶细胞是胰岛细胞D．细胞3产生兴奋，可通过突触传递到细胞2，而不能反向传递参考答案：C26.下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，下列选项的结果中，不属于染色体变异引起的是（

）参考答案：B27.豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿叶（y）为显性。每对性状的杂合体（F1）自交后代（F2）均表现为3︰1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株所结种子的统计

（

）A．F1植株和F1植株 B．F2植株和F1植株

C．F1植株和F2植株

D．F2植株和F2植株参考答案：B28.下列有关光合作用探究历程的叙述，正确的是A.英格豪斯认为密闭玻璃罩中蜡烛熄灭的根本原因是缺乏足够的氧气B.萨克斯的实验中叶片曝光的一半变蓝，说明叶绿体在光下产生了淀粉C.鲁宾和卡门只用18O标记H2O，证明了光合作用释放的氧气都来自于水D.恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的生理特点作为因变量观测指标参考答案：D英格豪斯认为植物体只有绿叶才能更新污浊的空气，A错误；萨克斯将暗处理的叶片一半曝光、一半遮光，一段时间后用碘蒸汽处理，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化，证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉，B错误；鲁宾和卡门用18O分别标记C02和H2O，一组植物提供C1802和H2O，另一组植物提供C02和H218O，分析两组植物释放的O2，证明了光合作用释放的氧气都来自于水，C错误；恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗、无空气的环境中，用极细光束照射水绵，发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中，如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光部位，证明了O2是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，可见，恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的生理特点作为因变量观测指标，D正确。29.如图表示细胞周期，有关叙述不正确的是（）A．a→b→a表示一个细胞周期B．染色体的平均分配发生于a→b段C．b→a段细胞有适度的生长D．根尖分生区中处于b→a段的细胞较多参考答案：A【考点】细胞周期的概念．【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期．分裂间期在前，分裂期在后．分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长．分析题图可知，由b→b表示一个细胞周期，由b→a表示分裂间期，由a→b表示分裂期．【解答】解：A、b→a→b表示一个细胞周期，A错误；B、染色体的平均分配发生于分裂期，故位于a→b段，B正确；C、b→a段为分裂间期，细胞有适度的生长，C正确；D、细胞分裂过程中，大多数细胞处于分裂间期，故根尖分生区中处于b→a段的细胞较多，D正确．故选：A．30.关于下列实验的描述中正确的一组是①斐林试剂加入到还原糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀②脂肪的鉴定实验必须使用显微镜③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色⑤洋葱根尖有丝分裂装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞⑦滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色A．③⑤⑥⑦

B．②④⑤

C．①④⑤

D．②④⑤⑦参考答案：C31.下列有关实验的操作步骤及显色结果的叙述中，正确的是()A．检测还原糖时，以甘蔗为材料，在水浴加热条件下与斐林试剂发生作用，可观察到产生砖红色沉淀B．检测蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后立即加入双缩脲试剂B，可观察到出现紫色C．检测脂肪时，用苏丹Ⅲ染液对花生切片染色3分钟，再用50%酒精溶液洗去浮色，可在显微镜下观察到橘黄色小液滴D．观察DNA和RNA在细胞中分布时，先用甲基绿染液，再用吡罗红染液，可在显微镜下观察到细胞核被染绿，细胞质被染红参考答案：C甘蔗中主要含有蔗糖，蔗糖为非还原性糖，不能作为检测还原性糖的实验材料；B项中，加入双缩脲试剂A后，不能立即加入双缩脲试剂B，应该摇匀后再加入；观察DNA和RNA在细胞中分布时，应该使用甲基绿吡罗红混合染色液。32.下列哪项不是RNA可能具有的功能()A.信息传递

B.催化反应

C.物质转运

D.提供能量参考答案：D【考点】本题旨在考查RNA的功能,综合性较强。是某些生物遗传信息的载体，如mRNA；运载氨基酸至核糖体，如tRNA；催化某些生化反应——有的酶是RNA；但RNA没有提供能量的功能。33.将有关生物组织结构为实验材料，直接制作临时装片，在光学显微镜下可以观察到的现象是（）A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个绿色的叶绿体B．洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色原生质层清晰可见C．人口腔上皮细胞中可观察到多个蓝绿色的线粒体D．花生叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒参考答案：A【考点】2F：观察线粒体和叶绿体；1P：检测脂肪的实验；3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】题干中的“直接”两字是本题解题的切入点。生物实验观察中，很多都需要染色后才能在显微镜中观察到，如：线粒体、染色体、DNA和RNA等。【解答】解：A、叶绿体是绿色的，不需染色，并且菠菜叶片下表皮保卫细胞含有叶绿体，因此在显微镜下可以看到菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体，A正确；B、洋葱鳞片叶外表皮细胞中具有紫色的大液泡，原生质层是无色的，因此观察到的只能是紫色的液泡，B错误；C、线粒体需要用健那绿染色后才能在显微镜下观察到，C错误；D、脂肪鉴定需要染色，D错误。故选：A。34.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是A．毛霉分泌的酶能使腐乳坯中的蛋白质水解B．加酶洗衣粉一般可用于清除衣物上的油渍、汗渍、奶渍C．一种限制酶只能特异性地识别一种核苷酸序列，只能切割出一种目的基因D．T4DNA连接酶能“缝合”DNA片段的平末端

参考答案：C35.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(

)A.染色体复制一次,细胞分裂一次 B.染色体复制一次,细胞分裂两次C.染色体复制两次,细胞分裂一次 D.染色体复制两次,细胞分裂两次参考答案：B36.下列关于ATP的说法中，正确的是

A．ATP在植物和动物体内的来源相同

B．ATP既可以贮存能量，又可以作为生命活动的直接能源物质

C．1molATP完全氧化时释放30.56kJ能量

D．ATP中的能量可以来源于光能、热能，也可以转化为光能、热能参考答案：D37.下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是A．制作小生态瓶时，应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸B．用样方法研究蝗虫等动物的种群密度时，应随机取样C．选取群体中发病率较低的单基因遗传病来调查遗传病的发病率D．通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系参考答案：D38.a、b、c表示三种细胞外液，箭头表示三者之间的关系，有关叙述正确的是①a中含有免疫细胞和各种血细胞

②c中含有激素和消化酶

③b、c中存在着相同种类的蛋白质④b中蛋白质含量减少将导致c增多A．②③

B．③④

C．①②

D．②④参考答案：B【命题立意】本题旨在考查内环境稳态的相关知识。组织液渗透进淋巴管形成淋巴，淋巴最终回流到血浆，血浆和组织液之间物质交换是双向的，依据此可以确定a是淋巴、b是血浆、c是组织液。b中含有免疫细胞和各种血细胞；消化酶只能存在于消化道内，不属于细胞外液；bc中存在着相同种类的蛋白质如各种蛋白质类激素等；b中蛋白质含量减少，导致血浆渗透压下降，组织液从血浆渗透得到更多水，最终导致c增多。39.火鸡的性别决定方式是ZW型（）曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体WW后代的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雄灭鸡和雌火鸡的比例是

（

）

A．雄：雌=1：1

B．雄：雌=1：2

C．雄：雌=1：3

D．雄：雌=1：4参考答案：D40.下列有关细胞器的叙述，正确的是A．进行厌氧呼吸的细胞中没有线粒体B．在动物细胞有丝分裂的后期，着丝粒的分裂与中心体无关C．蛋白质合成后，需要依次进入内质网和高尔基体加工D．绿色植物体细胞均通过光合作用制造有机物参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(9分）美国神经生物学家Kandel发现，当水流喷射到海兔（螺类的一种）的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩，导致喷水管和鳃收缩，称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时，缩鳃反射的幅度越来越小，即产生习惯化。当科研人员先用短暂电流刺激海兔头部的皮肤（这对海兔是一个伤害性刺激），再用水流刺激喷水管，结果产生的缩腮反射比只用水流刺激喷水管强烈，即产生敏感化。相关结构及发生机制如右图，请分析回答：(1)缩鳃反射活动的效应器是

，参与其反射的神经元至少有

个。(2)为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因，科研人员进行了如下实验：测量指标连续电刺激部位喷水管皮肤感觉神经元运动神经元感觉神经元动作电位持续产生持续产生？运动神经元动作电位逐渐减弱逐渐减弱持续产生表中？表示

，根据实验结果，推测海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于感觉神经元的突触小泡释放的神经递质的量 ,导致兴奋在

(填突触1或突触2)部位传递减弱或受阻。(3)科学家通过实验证明敏感化形成的原因是：当伤害刺激作用于头部皮肤时，神经元L29兴奋，释放神经递质

，再受到喷水刺激后，其会引起感觉神经元在兴奋时其轴突末稍释放更多的神经递质。据此判断，仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤

（填“能”、“否”）产生缩鳃反射，原因是

。参考答案：(1)运动神经元的神经末梢及支配的鳃肌

2(2)不产生

少

突触1(3)5—羟色胺

否

缩鳃反射的感受器只位于喷水管皮肤在，仅用短暂电流刺激兔头部的皮肤不会引起感觉神经元兴奋并释放递质（只要回答出感觉神经元不兴奋即可）（2分)

解析:（1)分析题图可知，参与缩腮反射的神经元至少有感觉神经元和运动神经元2个神经元参与。缩鳃反射活动的效应器是运动神经元的神经末梢及支配的鳃肌。(2)刺激运动神经元，感觉神经元不能产生动作电位，因为兴奋不能由突触后膜传到突触前膜，故表中？表示不产生。分析表格信息可知，连续电刺激喷水管皮肤、感觉神经元等部位，感觉神经元动作电位持续产生，运动神经元动作电位逐渐减弱，肌肉收缩程度逐渐减弱，而连续电刺激运动神经元，运动神经元动作电位持续产生，肌肉一直正常收缩，因此海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触部位（即突触1)传递减弱或受阻。根据敏感化形成机制，可推测习惯化产生的原因是连续温和喷水刺激导致感觉神经元释放的神经递质减少，运动神经元动作电位逐渐减弱，肌肉收缩程度逐渐减弱。(3)当伤害刺激作用于头部皮肤时，神经元L29兴奋，释放神经递质5—羟色胺。分析题图可知，感觉神经元的末梢分布于喷水管部位的皮肤中，只有刺激喷水管部位的皮肤才能引起感觉神经元的兴奋，若仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤不能产生缩鳃反射，因为此刺激不