2023年某省全省学生“学宪法讲宪法”活动方案

年某省全省学生“学宪法讲宪法”活动方案2023年某省全省同学“学宪法讲宪法”活动方案各市、县（市、区）教育局，各高等学校，杭州外国语学校、师范高校附属中学为仔细落实中心关于深化学习宣扬和贯彻实施宪法的有关精神，依据《教育部办公厅关于举办第三届全国同学“学宪法讲宪法”活动的通知》（教厅函〔2023〕21号）要求，现就组织开展第三届全省同学“学宪法讲宪法”活动的有关事项通知如下。

一、活动主题尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

二、参加对象学校、学校、高中（含中等职业学校）、一般高校在校同学（含本专科同学和讨论生）。

三、主要活动和要求（一）广泛深化开展宪法学习。

各地各校要突出宪法学习宣扬这一主题，特殊是围绕此次宪法修正案，广泛动员、细心组织，把宪法学习教育活动引向深化。

集中开展读宪法原文活动，原原本本学，使青少年学懂弄通、学深悟透。

将宪法教育有机融入升旗仪式、开学典礼和毕业典礼、主题班会、社团活动等，大力培育校内宪法文化。

在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法教育内容，在青少年法治教育基地中特地开拓宪法主题区、宪法馆，增加宪法体验。

教育部全国青少年普法网，以下简称普法网）将邀请宪法学专家集中录制100个宪法教育视频，乐观参加学习的同学将被授予“宪法小卫士”称号并点亮“小火炬”。

普法网将制作“宪法小卫士”网络火炬传递地图，对全国同学参加宪法学习状况进行全面准时的展现。

（二）征集优秀宪法教育课件。

面对广阔老师、高校同学征集宪法教育课件，丰富中学校宪法教育资源，提高老师开展宪法教育的乐观性。

作品主要包括适用于中学校宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等，分为学校低班级组（1—2班级）、学校高班级组（3—6班级）、学校组、高中组（含中职）四个组别，征集时间为2023年5月15日至10月12日。

作品通过普法网上传，通过审核后将在普法网上集中展现并参加评奖。

详细要求详见普法网公布的实施细则（普法网活动统筹010–88819626；用户支持010–88819614；新闻报送010–88819615）。

（三）办好第三届全省同学“学宪法讲宪法”竞赛。

各地各高校可以依据实际，在各学校广泛开展的基础上，自行部署支配本地本校演讲活动的组织形式和时间支配。

在完成本地本校的演讲活动基础上，请以设区市为单位，由各设区市教育局按学校、学校、高中为组别各推举1名优秀同学参与省级遴选；各高校分别推举本校1名优秀同学参与省级遴选。

全部被推举的选手均需附上时长不超过6分钟的演讲视频，相关材料请于2023年10月10日下班前发至电子邮箱。

组委会对视频进行初选后确定参与省级遴选对象。

省级遴选的方法另行通知。

省级遴选竞赛后，我省将根据学校、学校、高中3个组别各1名同学，高校组4名同学组成代表队参与全国总决赛。

（四）组织国家宪法日“宪法晨读”活动。

2023年12月，结合第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将连续组织开展全国中学校生“宪法晨读”活动，通过营造仪式感，让同学感受宪法的尊严。

活动将由教育部部长或副部长领读宪法部分章节，现场和通过网络直播同步参加的千万师生共同诵读。

今年“学宪法讲宪法”活动中涌现出的优秀同学将进行现场展演，并通过网络向全国直播。

届时，我省将设分会场，请各地各校准时连线，乐观参加国家宪法日“宪法晨读”活动。

四、工作要求（一）抓好组织实施。

各地各校要高度重视活动的组织管理，结合实际抓紧制定活动方案，尽快部署实施，让各级各类学校准时了解并广泛参加本次活动。

各地各高校要公开公正公正地把最优秀的选手推举上来，争取全国竞赛的好成果。

省教育厅成立活动组委会，统筹全省活动的开展。

组委会将在各地各高校推举的基础上，分组评出奖项。

（二）加强宣扬引导。

各地各校要实行多种方式，做好新闻宣扬工作，扩大活动影响，营造学习宪法与相关法治学问、尊崇宪法的良好氛围。