网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第1页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第1页。A、可靠性高B、抗干扰能力强C、速度快D、功耗低参考答案D2、速度最快的A/D转换器是（）电路。A、并行比较型B、串行比较型C、并－串行比较型D、逐次比较型参考答案A3、4LS138译码器有（）编码输入端，74LS148编码器有（）译码输出端。A、三个输入端，三个输出端B、八个输入端，八个输出端C、三个，八个D、八个输入端，三个输出端参考答案C4、下述选项属于组合逻辑电路的是（）。A、触发器B、全加器C、移位寄存器D、计数器参考答案B5、同步RS触发器的触发方式是（）。A、是直接触发B、电平触发C、边缘触发网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第2页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第2页。B6、如图所示的电路，输出F的状态是（）。

A、AB、FC、1D、0参考答案D7、以下各电路中，（）可以实现脉冲定时。A、多谐振荡器B、单稳态触发器C、施密特触发器D、石英晶体多谐振荡器参考答案B8、十二进制加法计数器需要（）个触发器构成。A、8B、16C、4D、3参考答案C9、函数F(A,B,C)=AB+BC+AC的最小项表达式为（）。A、F(A,B,C)=∑m（0，2，4）网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第3页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第3页。C、F(A,B,C)=∑m（0，2，3，4）D、F(A,B,C)=∑m（2，4，6，7）参考答案A10、在下列逻辑电路中，不是组合逻辑电路的是（）。A、译码器B、编码器C、全加器D、寄存器参考答案D11、AB+A在四变量卡诺图中有()个小格是“1”。A、2B、12C、4D、8参考答案D12、已知某电路的真值表如下，该电路的逻辑表达式为（）。

A、Y=CB、Y=ABC网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第4页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第4页。D、Y=BCˉ+C参考答案C13、有八个触发器的二进制计数器，它们最多有（）种计数状态。A、8B、16C、256D、64参考答案C14、电路图如下所示，其中L1的函数功能是（）。

A、L1=ACˉB、L1=AˉCˉC、L1=AˉBD、L1=AˉBˉ参考答案B15、N个触发器可以构成能寄存（）位二进制数码的寄存器。A、N-1B、NC、N+1D、2N网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第5页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第5页。B16、（）触发器可以构成移位寄存器。A、基本RS触发器B、主从RS触发器C、同步RS触发器D、边沿D触发器参考答案D17、微型计算机和数字电子设备中最常采用的数制是（）。A、二进制B、八进制C、十进制D、十六进制参考答案A18、下式中与非门表达式为（）。A、B、C、D、参考答案D19、一个无符号8位数字量输入的DAC，其分辨率为（）位。A、1B、3C、4D、8参考答案D20、电路图如下所示，其中L2的函数功能是（）。

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网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第6页。A、B、C、D、参考答案D21、在某些情况下，使组合逻辑电路产生了竞争与冒险，这是由于信号的（）。A、延迟B、超前C、突变D、放大参考答案A22、与下图波形对应的逻辑函数是（）。

A、AˉBC+ABCˉ+AC网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第7页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第7页。C、BˉC+ACˉD、ABˉC+AˉBC+BCˉ参考答案D23、主从RS触发器的触发方式是（）。A、是直接触发B、电平触发C、边缘触发参考答案C24、同步时序电路和异步时序电路比较，其差异在于后者（）。A、没有触发器B、没有统一的时钟脉冲控制C、没有稳定状态D、输出只与内部状态有关参考答案B25、四个触发器组成的环行计数器最多有（）个有效状态。A、4B、6C、8D、16参考答案D26、对于钟控RS触发器，若要求其输出“0“状态不变，则输入的RS信号应为（）。A、RS=X0B、RS=0XC、RS=X1D、RS=1X参考答案A网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第8页。27、已知输入A、B和输出Y的波形如下图所示，则对应的逻辑门电路是（）。

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第8页。A、与门B、与非门C、或非门D、异或门参考答案D28、存储8位二进制信息要（）个触发器。A、2B、3C、4D、8参考答案D29、多谐振荡器可产生（）。A、正弦波B、矩形脉冲C、三角波D、锯齿波参考答案B30、某计数器的状态转换图如下，其计数的容量为（）。

A、八网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第9页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第9页。C、四D、三参考答案B31、用555定时器组成施密特触发器，外接电源VCC=12V电压，输入控制端CO外接10V电压时，回差电压为（）。A、4VB、5VC、8VD、10V参考答案A32、下列触发器中上升沿触发的是（）。A、主从RS触发器B、JK触发器C、T触发器D、D触发器参考答案D33、下列函数Y=F（A,B,C,D）中，是最小项表达式形式的是（）。A、Y=A+BCB、Y=ABCD+ACC、Y=ABˉ?CˉD+ABˉCDˉD、Y=Aˉ?BˉCD+AˉBCD参考答案A34、将一个包含有16384个基本存储单元的存储电路设计成4096个字节的RAM，那么该RAM有（）个地址。A、16384B、4096C、12D、4网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第10页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第10页。B35、8线—3线优先编码器的输入为I0—I7

，当优先级别最高的I7有效时，其输出Y2?Y1?Y0的值是（）。A、111B、010C、000D、101参考答案C36、下图所示电路存储器的容量为（）。

A、1k×16B、3k×16C、3k×8D、3k×4参考答案D37、输入至少（）位数字量的D/A转换器分辨率可达千分之一。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第11页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第11页。B、10C、11D、12参考答案B38、下列关于静态RAM和动态RAM的描述中不正确的是（）。A、静态RAM的存储单元为触发器B、静态RAM的存储单元工作时不需刷新C、静态RAM的存储容量相对动态RAM较大D、动态RAM的存储单元工作时需要刷新参考答案C39、逻辑函数F=AB+BC的最小项表达式为（）。A、F=m2+m3+m6B、F=m2+m3+m7C、F=m3+m6+m7D、F=m3+m4+m7参考答案C40、以下正确阐述的是（）。A、数字比较器可以比较数字大小B、半加器可实现两个一位二进制数相加C、编码器可分为普通全加器和优先编码器D、上面描述至少有一个不正确参考答案C41、555定时器不可以组成（）。A、多谐振荡器B、单稳态触发器C、施密特触发器D、JK触发器网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第12页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第12页。D42、某逻辑门的输入端A、B和输出端F的波形图如下所示，F与A、B的逻辑关系是：（）。

A、与非；B、同或；C、异或；D、或。参考答案B43、电路如图所示，当A=0，B=1时，的正脉冲来到后D触发器（）。

A、具有计数功能B、保持原状态C、置“0”D、置“1”参考答案A44、下列门电路属于双极型的是（）。A、OC门B、PMOS网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第13页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第13页。D、CMOS参考答案A45、随机存取存储器RAM中的内容，当电源断掉后又接通，存储器中的内容（）。A、全部改变B、全部为1C、不确定D、保持不变参考答案C46、一片64k×8存储容量的只读存储器（ROM），有（）。A、64条地址线和8条数据线B、64条地址线和16条数据线C、16条地址线和8条数据线D、16条地址线和16条数据线参考答案C47、一只四输入端或非门，使其输出为1的输入变量取值组合有（）种。A、15B、8C、7D、1参考答案A48、某模拟信号的上限截止频率为10MHz，则A/D转换器的采样频率应为（）。A、大于10MHzB、小于20MHzC、10~20MHzD、大于20MHz参考答案D49、三变量函数F(A,B,C)=A+BC的最小项表示中不含下列哪项（）。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第14页。A、m网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第14页。B、m5C、m3D、m7参考答案A50、随机存取存储器具有（）功能。A、读/写B、无读/写C、只读D、只写参考答案A51、单稳态触发器的输出状态有（）。A、一个稳态、一个暂态B、两个稳态C、只有一个稳态D、没有稳态参考答案A52、二输入与非门当输入变化为（）时，输出可能有竞争冒险。A、01→10B、00→10C、10→11D、11→01参考答案A53、下列四个数中，与十进制数（163）10不相等的是（

）。A、（A3）16B、（10100011）2C、（000101100011）8421BCDD、（203）8网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第15页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第15页。D54、M进制计数器状态转换的特点是：设定初态后，每输入（）个计数脉冲CP，计数器重新回到初态。A、M-1B、M-2C、MD、M+1参考答案C55、要实现Qn+1=Qn，JK触发器的J、K取值应为（）。A、J=0，K=0B、J=0，K=1C、J=1，K=0D、J=1，K=1参考答案A56、八路数据分配器，其地址输入端有（）个。A、2B、3C、4D、8参考答案B57、下列电路中属于时序逻辑电路的是（）。A、编码器B、计数器C、译码器D、数据选择器参考答案B58、化简函数F(A,B,C,D)=∑m(0,2,3,4,6,11,12)+∑d(8,9,10,13,14,15)，得最简与或式（）。A、F=Bˉ+BCB、F=A+Dˉ+BˉC网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第16页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第16页。D、F=CD+Bˉ+A参考答案C59、有一个左移移位寄存器，当预先置入1011后，其串行输入固定接0，在4个移位脉冲CP作用下，四位数据的移位过程是（）。A、1011--0110--1100--1000--0000B、1011--0101--0010--0001--0000C、1011--1100--1101--1110—1111D、1011--1010--1001--1000—0111参考答案A60、某两输入CMOS与非门，其中一端接高电平，另外一端悬空，则与门的输出为（）。A、高电平B、低电平C、不确定D、高阻参考答案C61、逻辑函数的对偶规则包含下属变换（）。A、原反变换B、运算符变换C、常亮变换参考答案BC62、某8位ADC输入电压范围为0-10V，下列输入电压于2进制数字量对应的有（）。A、39.3mV00000001B、4.48V01110010C、7.81V11000111D、9.02V11001000参考答案ABC63、下列关于RAM的描述中正确的有（）。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第17页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第17页。B、RAM中的数据可以随时更改C、RAM中的数据即使断电后也不会丢失D、RAM的I/O电路是双向总线参考答案BD64、对下图所示逻辑电路的分析正确的是（）。

A、B、C、D、参考答案BC网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第18页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第18页。A、ROM的存储元件是一般的二极管、三极管或MOS管，它们本身没有记忆功能B、ROM储存的数据不可更改只能读出C、ROM和RAM的地址译码器不同，RAM是N取1译码而ROM的不是D、ROM的读出电路时单向总线参考答案ABD66、下列对ROM、PROM和EPROM及EEPROM的描述正确的有（）。A、只读存储器ROM用于存放固定不变的数据，存储内容不能随便更改B、PROM是可编程只读存储器C、EPROM是可擦除的可编程只读存储器D、EEPROM是电擦除的可编程只读存储器参考答案ABCD67、在数字门电路中，绝大多数双极型三极管工作在开关状态，即（）。A、放大状态-B、截止状态C、饱和状态参考答案BC68、3变量逻辑函数表达式AC+BC包含的最小项是（）。C-和B-表示C和B的反变量。A、AB-C-B、ABCC、AB-C参考答案BC网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第19页。69、对于如下TTL逻辑电路，下列描述正确的有（）。

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第19页。A、A=0，B=0，C=0，D=1时Y=1B、A=1，B=0，C=0，D=0时Y=1C、A=1，B=0，C=1，D=1时Y=1D、A=1，B=1，C=1，D=0时Y=0参考答案ABD70、下列关于时序逻辑电路和组合逻辑电路的描述正确的有（）。A、组合逻辑电路的输出信号仅与当时的输入信号有关B、时序逻辑电路输出信号不仅与当时的输入信号有关，而且还与电路原来的状态有关C、组合逻辑电路和时序逻辑电路输出输入之间都没有反馈延迟通路D、组合逻辑电路和时序逻辑电路都没有记忆功能参考答案AB71、下列逻辑电路与逻辑函数对应的是（）。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第20页。A、

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第20页。B、

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第21页。C、网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第21页。D、

参考答案ABC72、下列各数与八进制数（82）8等值是（）。A、（82）16B、（1000010）2C、（66）10参考答案BC网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第22页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第22页。A、（57）10B、（4A）16C、（71）8参考答案AC74、下列由TTL逻辑门组成的逻辑电路中不具有触发功能的有（）。A、B、C、网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第23页。D、网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第23页。参考答案ABCD75、下列选项是代数法化简逻辑函数基本技巧（）。A、消项法B、逻辑函数的反演规则C、配项发参考答案AC76、下列选项不正确的是（）。A、3变量逻辑函数只能用卡诺图化简B、逻辑函数可以适当简化C、可以轻松地用卡诺图化简7变量逻辑函数参考答案AC77、对如图所示电路，下列描述正确的是（）。

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第24页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第24页。B、当输入端为悬空时，三极管工作在饱和状态C、若VI=0V，三极管工作在截止状态D、若VI=5V，三极管工作在饱和状态参考答案ACD78、对下图所示电路描述正确的选项有（）。

A、该电路是一个异步时序电路B、该电路是一个同步时序电路C、该电路组成单稳态触发器D、该电路组成施密特触发器参考答案AC79、影响D/A转换器精度的因素有（）。A、D/A转换器的原件参数误差B、基准电压误差C、运算放大器的零漂D、输入信号的误差参考答案ABC80、下列选项正确的是（）。A、确定的逻辑函数的标准与或式是唯一的B、逻辑函数的或与表达式不是唯一的C、逻辑函数没有最简表达式网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第25页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第25页。AB81、DRAM需要定期刷新，因此，在微型计算机中不如SRAM应用广泛。（）正确错误参考答案错误82、触发器按逻辑功能可以分为RS、D、JK、T四种触发器。（）正确错误参考答案正确83、TTL输出端为低电平时带拉电流的能力为5mA。（）正确错误参考答案错误84、A/D转换器是将数字量转换为模拟量。（）正确错误参考答案错误85、D/A转换器的位数越多，能够分辨的最小输出电压变化量就越小。（）正确错误参考答案正确86、移位寄存器除了可以用来存入数码外，还可以利用它的移存规律在一定的范围内构成任意模值n的计数器。所以又称为移存型计数器。（）正确错误参考答案正确87、施密特触发器电路具有两个稳态，而多谐振荡器电路没有稳态。（）网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第26页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第26页。错误参考答案正确88、用数据选择器可实现时序逻辑电路。（）正确错误参考答案错误89、施密特触发器具有回差现象，又称电压滞后特性。（）正确错误参考答案正确90、八进制数（34.2）8的等值二进制数为（11100.01）2。（）正确错误参考答案正确91、将n片中规模集成电路计数器串联后，总的计数容量为每片容量的2n倍。（）正确错误参考答案错误92、寄存器分为基本寄存器和组合存器两种。（）正确错误参考答案错误93、若两个函数具有不同的逻辑函数式，则两个逻辑函数必然不相等。（）正确错误网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第27页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第27页。错误94、同步时序电路具有统一的时钟CP控制。（）正确错误参考答案正确95、真值表、函数式、逻辑图、卡诺图和时序图，它们各具有特点又相互关联。（）正确错误参考答案正确96、下列各数按从大到小的顺序依次为：（10100111）2>（246）8>（165）10>（A4）16。（）正确错误参考答案正确97、D触发器的特性方程为Qn+1=D，与Qn无关，所以它没有记忆功能。（）正确错误参考答案错误98、数字电路按照是否有记忆功能通常可分为两类：组合逻辑电路、时序逻辑电路。（）正确错误参考答案正确99、编码与译码是互逆的过程。（）正确错误参考答案正确100、当决定事件发生的所有条件中任一个（或几个）条件成立时，这件事件就会发生，这种因果关系称为与运算。（）网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第28页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第28页。错误参考答案错误101、利用反馈归零法获得N进制计数器时，若为异步置零方式，则状态SN只是短暂的过渡状态，不能稳定而是立刻变为0状态。（）正确错误参考答案正确102、与下图真值表相对应的逻辑门应是或非门。（）

正确错误参考答案错误103、半导体数码显示器的内部接法有两种形式：共阳极接法和共阴极接法。（）正确错误参考答案正确104、一个基本RS触发器在正常工作时，它的约束条件是Rˉ+Sˉ=1，则它不允许输入Sˉ=0且Rˉ=0的信号。（）正确错误网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第29页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第29页。正确105、

下图电路的最简逻辑表达式为F1=ABCˉDˉ

正确错误参考答案错误106、优先编码器只对同时输入的信号中的优先级别最高的一个信号编码。（）正确错误参考答案正确107、时序逻辑电路的特点是：电路任一时刻的输出状态与同一时刻的输入信号有关，与原有状态没有任何的联系。（）正确错误参考答案错误108、逻辑函数有三种表达式：逻辑表达式、真值表、逻辑方程式。（）正确错误参考答案错误109、消除冒险现象的方法有修改逻辑设计、吸收法、取样法和选择可靠编码。（）网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第30页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第30页。错误参考答案正确110、基本RS触发器，若现态为1，S＝R＝0，则触发状态应为1。正确错误参考答案正确111、将代码状态的特点含义“翻译”出来的过程称为译码。实现译码操作的电路称为译码器。（）正确错误参考答案正确112、16位输入的二进制编码器，其代码输出端有4位。（）正确错误参考答案正确113、逻辑电路如下图所示，只有当A=0，B=0时Y=0才成立。（）

正确错误参考答案正确114、（10110）2+（1001）2=（11111）2。（）正确错误网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第31页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第31页。正确115、若将一个正弦波电压信号转换成同一频率的矩形波，应采用单稳态触发器电路。（）正确错误参考答案错误116、ROM的存储容量为1K×8，则地址码为1024位，数据线为8位。（）正确错误参考答案错误117、TTL、CMOS门中未使用的输入端均可悬空。（）正确错误参考答案错误119、数据选择器是一种多个输入单个输出的中等规模器件。（）正确错误参考答案正确118、判断时序逻辑电路能否自启动可通过判断该电路是否存在有效循环来实现。（）正确错误参考答案错误120、OC门能实现“线与”逻辑运算的电路连接，采用总线结构，分时传输数据时，应选用三态门。（）正确错误参考答案正确121、多谐振荡器没有

，有2个

。利用电容的充放电控制

的停留时间。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第32页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第32页。稳态；暂稳态；2个暂稳态122、4线-16线译码器可以实现变量数不超过

的任意逻辑函数。参考答案4123、(11100111.001)2

=(

)10

=(

)16参考答案231.125，E7.2124、根据输入信号的性质，编码器还可分为

和

。参考答案普通编码器；优先编码器125、对于图所示逻辑电路，当用TTL器件构成时，其输出方程为YTTL=

；当用CMOS器件构成时，输出YCMOS=

。

参考答案126、SRAM的存储单元是用

记忆0或1的静态存储单元。参考答案基本RS触发器127、动态随机存储器具有

、

和

操作，掉电时数据

。参考答案读；写；刷新；丢失128、在电压控制端开路的情况下，555定时器的高电位触发端的阈值电压是

，低电位触发端的阈值电压是

。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第33页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第33页。2VDD/3；VDD/3129、为了保证控制系统的准确性和快速性，DAC和ADC必须有足够的

和足够快的

。参考答案转换精度；转换速度130、斯密特触发器主要用于

和

。参考答案脉冲边沿整形，波形产生131、n位寄存器并行输入时，n位二进制代码通过

同时存入寄存器；而串行输入则是通过一条信号线

将n位二进制代码存入寄存器。参考答案n条信号线；分时132、逐次比较模数转换器输出数字量的

越多，转换时间

。转换器的输入是取样保持电路输出的取样电压，保持时间

逐次比较模数转换器的转换时间。参考答案位数；越长；大于133、16路数据选择器可以实现任意的

个变量以下的逻辑函数。参考答案4134、实现同一功能的数字电路有

形式；当输出逻辑函数最简时，数字电路通常为

，电路成本

。参考答案多种；最简；最低135、在门电路中，当输入端信号相同时输出为1，不同时输出为0，此门电路为

门；当输入端信号全部为0时输出才为1，此门电路为

门。参考答案同或门；或非门136、在门电路中、当输入端信号全部为1时输出才为0,此门电路为

门;当输入端信号不相同时输出为1,相同时输出为0,此门电路为

门。参考答案与非门，异或门137、一位二-十进制计数器具有

状态，至少需要

触发器。参考答案10个；4个网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第34页。139、存储器芯片容量为64K*8位，则该芯片的地址线有

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第34页。参考答案16138、n位异步二进制加法计数器由n个

组成，最低位触发器的时钟端与

相连；如果触发器的时钟是下降沿有效，则高位触发器的时钟端与相邻低位触发器的

相连；如果是上升沿有效，则与

相连。参考答案140、按功能，存储器分为

、

和

。按寻址方式，存储器分为

和

。参考答案只读存储器；随机读写存储器；闪存；顺序寻址存储器；随机寻址存储器141、数字系统信息

强，处理

，容易实现信息的存储、运算、

和传输等操作。参考答案处理能力；精度高；逻辑判断142、在数字电路中，三极管通常工作在

和

状态。参考答案饱和、截止143、根据变换网络的结构，DAC分为

、

、

等。参考答案倒T形电阻网络DAC；权电流型DAC；T形电阻网络DAC144、并行（超前）进位加法器工作速度

，但电路

；串行进位工速度

，但电路

。参考答案快；复杂；慢；简单145、在或非门基本RS触发器中，输入信号R、S是

，

改变触发器的状态。参考答案高电平有效；直接触发146、按取样、

、

和编码4个步骤实现模数转换。在

电路中完成取样和保持，实现模拟量的时间离散化。在保持期内完成

，实现对模拟量的幅值离散化。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第35页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第35页。保持；量化；取样和保持；量化和编码147、如果触发器的时钟方程都相同，则称为

；否则，称为

。参考答案同步时序电路；异步时序电路148、CMOS反相器的域值电压等于电源电压的

，转折区电压变化率

，接近于理想的开关特性。噪声容限约为电源电压的

。参考答案1/2；大；30%149、在与非门基本RS触发器中，当输入信号R、S同时有效，即R=S=

时，触发器的2个输出端同时为逻辑

。参考答案0；1150、某TTL非门的低电平输入电流为-1.0mA，高电平输入电流为10uA，最大低电平灌电流为8mA，最大高电平拉电流为400uA，则其扇出系数为

。参考答案8151、利用代入规则证明AC+ACB=AC。参考答案已知：D+DB=D

令：D=AC

则：AC+ACB=AC网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第36页。152、图中的门电路均为TTL门电路，三极管导通时VBE

=0.7V，若VIH

=3.6V，VIL

=0.3V，VOHmin=3V，VOLmax=0.4V，IOLmax=15mA，IOHmax=0.5mA。试回答下列问题。

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第36页。参考答案153、将下列16进制的数转换为10进制数：

（67）H

（5D）H网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第37页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第37页。（67）H=（103）D

（5D）H=（93）D154、在下图所示电路中，当输入电压VI为0.3V、3.6V和悬空时，求输出电压V0的数值。

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第38页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第38页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第39页。155、下图是一个多功能逻辑函数发生器电路。试写出当S0、S1、S2、S3为0000～1111共16种不同状态时输出Y的逻辑函数式。

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第39页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第40页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第40页。156、写出下列函数的最小项表达式。

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第41页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第41页。157、用74161构成的计数器如图1所示，试画出电路的状态图，指出这是几进制计数器。

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第42页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第42页。图1的状态图如图2所示，是9进制计数器。

158、用公式法化简函数参考答案159、某设备由开关A、B、C控制，要求：只有开关A接通的条件下，开关B才能接通；开关C只有在开关B接通的条件下才能接通。违反这一规程，则发出报警信号。设计一个用与非门组成的能实现这一功能的报警控制电路。参考答案设开关A、B、C表示三个逻辑变量，开关闭合为1，开关断开为0；用变量Y表示报警信号，当报警时为1，否则为0。

（1）列真值表：

由电路的功能得真值表2：

（2）化简逻辑函数：由真值表画出卡诺图，如图所示，得最简与或式：

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第43页。

（3）逻辑函数变换：

按题意采用与非门，逻辑函数变换为与非与非式：

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第43页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第44页。160、最大长度移位寄存器型计数器如图所示，画出电路的状态转换图，计数长度是多少？说明电路能否自启动？

网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第44页。参考答案161、为什么可以用只读存储器实现组合逻辑函数？参考答案任意组合逻辑函数可以表达为函数变量最小项的逻辑和。而只读存储器的数据输出变量是数据为1所对应的地址变量组成的最小项的逻辑和。故可以用只读存储器实现组合逻辑函数。162、什么是组合逻辑电路的竞争冒险？网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第45页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第45页。同一信号经过不同路径传输到门电路的不同输入端而使门电路的输出产生偏离稳态值的现象称为竞争冒险。163、什么是同步输入信号？参考答案受触发时钟信号控制的触发器输入信号称为同步输入信号。164、如何实现3位十进制计数？参考答案用3位二-十进制计数器级联，分别实现个位，十位和百位的计数。165、什么是字扩展？有何特点。参考答案存储器的字数增加、而每字的位数不变称为字扩展。字扩展的特点是地址总线位数增加、数据总线的位数不变。166、

假设8位DAC输出电压的最小量为0.1V，求输入电压为20.5V对应的二进制数。参考答案167、简述中规模集成电路74148的编码扩展输出信号的作用。参考答案编码扩展输出信号的作用是：表示编码器正常编码，用逻辑0指示。168、为什么边沿型触发器抗干扰能力强？参考答案触发器状态改变仅在触发信号的变化沿，时间远小于触发信号周期，干扰信号与变化沿同时出现的概率很小，所以，干扰引起触发器状态改变的概率也很小。169、为什么TTL非门的工作速度较快？参考答案无论输出低电平或是高电平，TTL非门的推拉输出级输出电阻均很小，对负载电容的冲放电时间常数小，输出电平转换较快。170、CMOS门的输入端串入千欧级别的电阻，对输入逻辑电平有何影响？参考答案因为CMOS门的输入电流近似为零，输入端串入千欧级别的电阻对输入逻辑电平没有影响。171、简述时序电路状态图的含义。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第46页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第46页。状态图中包含有下述信息：

①电路的状态，通常用“○”表示，也可以省略。

②状态转换顺序：用“→”联系转换的2个电路状态，箭头指向的状态是次态，箭尾连接的状态是现态。如果次态和现态相同，则“→”形成自环。由于每一次电路状态转换都需要一个有效的时钟沿，所以，“→”也表示一个有效的时钟沿作用于时序电路。

③输入输出取值，用“输入/输出”表示。含义是电路处于现态时作用输入值产生相应的输出值。172、简述普通编码器的功能。参考答案在任何时刻只有一个对象要求编码的编码器称为普通编码器，其输入信号是相互排斥的变量。普通编码器将要求编码的互斥输入信号编码成二进制代码。173、什么是异步输入信号？参考答案不受时钟控制的复位和置位信号发挥重要作用，它们分别称为异步复位和异步置位信号。174、容量为16K×8的动态RAM。

（1）该动态RAM有多少个基本存储单元？

（2）该动态RAM有多少根数据引线？

（3）该动态RAM有多少根地址引线？参考答案（1）128K；（2）8条；（3）14条。175、简述NMOS的开关作用。参考答案176、在555多谐振荡器电路中，在什么条件下输出方波？参考答案当电容的充电时间等于放电时间时，555多谐振荡器输出方波。177、画出16字×1位RAM的双地址结构图。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第47页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第47页。16字×1位RAM的双地址结构图如下图所示。

178、简述用译码器实现组合逻辑函数的方法。参考答案n线-2n线译码器可以实现变量数不超过n的任意逻辑函数。方法是：

（1）根据函数自变量数n选择n线-2n线的译码器；

（2）确定函数的自变量与译码器输入变量的一一对应关系；

（3）将函数变换为关于译码器输入变量的最小项表达式，进一步将函数转换为译码器输出变量的逻辑表达式；

（4）画逻辑图（令译码器的控制变量有效）。179、什么是逻辑函数的卡诺图？参考答案卡诺图是逻辑函数的图形表示，即卡诺图是用平面上相邻的方格表示函数的每一个最小项，几何上相邻的方格所代表的最小项在逻辑上也相邻。180、

什么是组合逻辑电路的稳态波形？参考答案数字电路的波形图是反映输出逻辑值（高电平或低电平）与输入逻辑值（高电平或低电平）之间的时间关系的图形。如果信号周期远大于门电路的平均网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第48页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第48页。181、简述组合逻辑电路的设计过程。参考答案1、列出真值表

根据实际逻辑问题，确定输入逻辑变量（因）和输出逻辑变量（果），并用逻辑值0或1表示变量的逻辑状态；由逻辑问题的因果关系导出真值表。导出真值表的过程称为逻辑抽象。

2、化简逻辑函数

为了设计最简的组合逻辑电路，必须由真值表求出输出变量的最简逻辑函数。通常由真值表求出最简与或式，然后转换为其他函数形式。可采用代数法、卡诺图法等化简。

（1）代数法：由真值表写出输出变量的最小项表达式，用代数法化简逻辑函数。

（2）卡诺图法：由真值表画出输出变量的卡诺图，求最简逻辑函数。

对于多输出逻辑函数，最简与或表达式的标准是：

（1）全部逻辑函数的乘积项总数最少；

（2）在满足（1）的条件下，每个乘积项中变量的个数也最少。

化简方法是：在兼顾使多输出有较多公共乘积项的情况下，使各个输出函数最简。

3、逻辑函数转换

根据使用门电路的情况将逻辑函数变换为最简与非与非式（仅使用与非门）、或非或非式（仅使用或非门）、等等。

也可以使用具有一定功能的电路组件（如第五章中的典型组合逻辑电路）设计组合逻辑电路。此时，逻辑函数应变换为包含电路组件功能的函数形式，具体做法将在相应的电路组件中介绍。

应综合考虑逻辑函数的化简和变换，使所设计的电路最简。

4、画出逻辑图

根据最简逻辑函数画出逻辑图。182、如何提高NMOS管的开关速度？参考答案通过减小NMOS管的导通电阻，提高NMOS管的开关速度。183、普通TTL逻辑门的输出端可以并联吗？参考答案一般情况下，普通TTL逻辑门的输出端不能并联。否则，可能损坏器件。184、说明约束方程的含义。参考答案允许的输入变量取值组合满足约束方程；相反，不允许的输入变量取值组合不满足约束方程。185、画出4字×4位RAM的单地址结构图。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第49页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第49页。4字×4位RAM单地址结构的结构框图如下图所示。

186、什么是逻辑函数的最小项？参考答案最小项是包含函数全部变量的乘积项，每个变量以原变量因子或反变量因子仅出现一次。187、什么是能自启动的计数器和不能自启动的计数器？参考答案将无效状态代入状态方程中计算，画出无效状态的状态转换图。如果在有限个时钟脉冲作用下，电路能从无效状态自动地进入有效状态，则电路能自启动。如果无效状态形成循环，则电路不能自启动。188、TTL门的输入端允许悬空吗？参考答案TTL门的输入端允许悬空，等效为输入高电平（逻辑1）。189、将一个包含有16384个基本存储单元的存储电路设计成4096个字节的RAM。

（1）该RAM有多少个地址？

（2）该RAM有多少条数据读出线？参考答案（1）4096个；（2）4条。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第50页。网络教育学院专升本课程(练习库参考)数字电子技术全文共60页，当前为第50页。参考答案根据需要解决的实际逻辑问题，确定实现其逻辑功能的最佳组合逻辑电路，就是组合逻辑电路的设计。191、电路如下图所示，设开关闭合为1、断开为0；灯亮为1、灯灭为0。试写出灯F对开关A、B、C的逻辑关系真值表。

参考答案1