版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Module3unit1Module3Unit1Itooksomephotos.
WhatdidDamingdolastweekend?1.Wheredidtheygo?2.Whatwastheweatherlike?Theywenttothepark.Itwasrainy.He_____toaparkwithSimonandhismum.They_____sandwichesandtheywantedto________________.Therewasabig____intheparkandthere_____lotsof____.wentlakewereduckstookhaveapicnicAtlast,wewere_____,(湿的)hungryand______(生气的,愤怒的)withtheducks!wetangry
Hehadavery———(有趣的,好笑的)dayonSaturday.funnyfun+ny=funnyconnectthewordsintocorrectsentences1.day/had/funny/a/I/very/.Ihadaveryfunnyday.
2.took/some/I/photos/.Itooksomephotos.
3.was/Therebig/alakethere/lotsof/were/ducks/and.Therewasabiglakeandtherewerelotsofducks.
Theyran————(很快的)underatree.quickly
Listen,readandfind“had,went,took,ate……”Readagainandtrytofinishthisjobinyourgroup.hadwenttookwantedwaswerestartedrainedrainedrainedrandidn’twentatetookwentwereI
averyfunnydayonSunday.I
toaparkwithSimonandhismum.We
sandwichesandwe
tohaveapicnic.There
abiglakeintheparkandthere
lotsofducks.Thenit
torain,It
and
and
.We
quicklyunderatree.We
wanttogetwet.Thenthosenaughtyducks
toourpicnicand___
allthesandwiches!I
somephotosforyou.Sowe
home.We
wet,hungryandangrywiththeducks!From,Damingplay-playedis-washave-hadwant-wantedtake-took
go-went
listen-listenedeat-ateenjoy-enjoyedare-werelike-likedrain-raineddon’t-didn’tlive-livedmove-moved直接加ede结尾单词直接加d不规则动词Whatcanyoufind?123以“辅音字母+y”结尾的词,先变“y”为“i”再加—ed
studystudiedworryworried
重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加—ed
stopstoppedplanplanned一般过去时3.结构1.概念2.时间主语+动词的过去式+其他表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。yesterday
nowpastfuturelastnightin1990twodaysagojustnow例如:我昨天去了公园。Iwenttotheparkyesterday.用所给动词的正确形式填空1.Wedidn’t
(want)togetwet.2.I
(take)somephotosforyou.3.Thoseducks
(eat)allthefood.wanttookateWrite:Dear_____,Iwenttoafastfoodrestaurantlastweekend.Iatesomemeat.Thefoodwasdelicious.Itooksomephotos.I
hadagoodtime!Whataboutyou?
Form________Trytodo:1.Tousesomeverbsinpasttensetomakesentences.2.Tomakeastorysuchasthisoneinyourgroup.Theend
ThanksverymuchReviewsomeverbsinpasttense(过去式).isamgostartrunwanttakehaveraineatdon’twaswenthadtookranwantedrainedatedidn’tstartedenjoyenjoyedar
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 木作文物修复师工作效率竞赛考核试卷含答案
- 烧结配料工岗位教育考核试卷含答案
- 印花色浆配制操作工岗中专项能力考核试卷含答案
- 2026年智能装备运维高级专家招聘笔试试卷 招录14人
- 2026年投行数字化高级咨询师招聘笔试试卷 招录11人完整题库
- 2026年微电网高级架构师招聘笔试试卷 招录11人王牌题库
- 公路工程管理用表范本交通标志质量检验报告单模板
- 六年级《上册语文》期末试卷【及答案】
- 2026年河南省禹州市高三数学下册期末考试模拟测试卷完整附答案
- 2026年江苏省兴化市高三数学下册期末考试模拟检测卷(研优卷)附答案
- 景别的分类教学课件
- 交叉污染培训课件
- 赛鸽疾病预防体系解析
- 鼻肠管留置操作规范
- 小小科学家《物理》模拟试卷A(附答案)
- 《物质组成的表示式》名师教案
- 用数对确定位置(周-璟)
- 【川教版】《生命 生态 安全》六上第2课《我的生命线》课件
- 22G101系列图集常用点全解读
- 苏教版小学科学二年级下册每课教学反思(附目录)
- 科学制作3D眼镜精品课件
评论
0/150
提交评论