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文档简介
山东省威海市乳山城关中学高一数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在平面四边形ABCD中,,,则AB的取值范围是(
)A. B.C. D.参考答案:D【分析】利用正弦定理建立关系,根据三角函数的有界性即可求解AB的取值范围.【详解】由题意,平面四边形中,延长BA、CD交于点E,∵∠B=∠C=75°,∴△EBC为等腰三角形,∠E=30°,若点A与点E重合或在点E右方,则不存在四边形ABCD,当点A与点E重合时,根据正弦定理:,算得AB,∴AB,若点D与点C重合或在点C下方,则不存在四边形ABCD,当点D与点C重合时∠ACB=30°,根据正弦定理:算得AB,∴AB,综上所述,AB的取值范围为AB.故选:D.【点睛】本题考查了正余弦定理的运用和数形结合的思想,构成三角形的条件的处理.属于中档题.2.设函数f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的减函数,则有()A. B. C. D.参考答案:B【考点】一次函数的性质与图象;函数单调性的性质.【分析】根据一次函数的单调性由x的系数可得2a﹣1<0,解可得答案.【解答】解:∵函数f(x)=(2a﹣1)x+b是R上的减函数,则2a﹣1<0∴a<故选B.3.在上是增函数,则的取值范围是(
)A. B.
C.
D.参考答案:C略4.三个数,,之间的大小关系是(
) A.b<a<c B.a<c<b C.a<b<c D.b<c<a 参考答案:A略5.已知数列为等差数列,且,,则等于A.
B.
C.
D.参考答案:A6.若不等式的解集为空集,则实数的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略7.如果函数在区间上单调递减,那么实数的取值范围是(
)A、
B、
C、
D、
参考答案:A8.在长为的线段上任取一点,并以线段为边作正方形,则这个正方形的面积介于与之间的概率为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A9.已知集合A={1,2,3,4,5},B={x|x<2},则A∩B等于()A.{1} B.{1,2} C.{1,2,3} D.{1,2,3,4}参考答案:A【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合思想;集合.【分析】由A与B,求出两集合的交集即可.【解答】解:∵A={1,2,3,4,5},B={x|x<2},∴A∩B={1},故选:A.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.10.定义集合运算A
B=,设,,则集合A
B的子集个数为(
)
A.32
B.31
C.30
D.14参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,BC边上的高为,则的最大值是______.参考答案:【分析】利用三角形面积公式可得,利用余弦定理化简原式为,再利用两角和的正弦公式与三角函数的有界性可得结果.【详解】因为边上的高为,所以,即,可得,故的最大值是.故答案为.【点睛】本题主要考查三角形面积公式、余弦定理、两角和的正弦公式,属于中档题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.12.一组数1,3,的方差是,则
.参考答案:213.函数y=+1g(x﹣1)的定义域是.参考答案:(1,2]【考点】函数的定义域及其求法.【分析】通过对数的真数大于0,被开偶次方数非负求解即可.【解答】解:要使函数有意义,可得:,解得:x∈(1,2].函数y=+1g(x﹣1)的定义域是(1,2].故答案为:(1,2].【点评】本题考查函数的定义域的求法,对数的解得性质的应用,考查计算能力.14.(5分)直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,则∠CAB等于
.参考答案:90°考点: 异面直线及其所成的角.专题: 空间角.分析: 由已知条件,构造正方体ABDC﹣A1B1D1C1,由此能求出∠CAB=90°.解答: 解:由已知条件,构造正方体ABDC﹣A1B1D1C1,满足条件AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,∴∠CAB=90°.故答案为:90°.点评: 本题考查异面直线所成角的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意构造法的合理运用.15.已知复数z满足(z-2)i=1+2i(i是虚数单位),则复数z的模为_____.参考答案:【分析】根据复数的运算,即可求得复数,则模长得解.【详解】因为(z-2)i=1+2i,故可得.故可得.故答案为:.【点睛】本题考查复数的运算,以及复数模长的求解,属综合基础题.16.A,B是直线l外两点,过A,B且与直线l平行的平面的个数是
.参考答案:0个或1个或无数个【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】分直线AB与直线l相交、异面和平行三种情况加以讨论,结合空间直线与平面的位置关系和线面平行的判定定理来判断,可知经过A、B且与直线l平行的平面的个数可能是0个或1个或无数个.【解答】解:①直线AB与直线l相交时,不存在平面经过A、B两点且与直线l平行,此时满足条件的平面有0个;②当直线AB与直线l异面时,存在唯一的平面,使其经过A,B且与直线l平行,此时满足条件的平面有1个③当直线AB与直线l平行时,只要经过A、B的平面不经过直线l,都满足该平面与直线l平行,此时满足条件的平面有无数个故答案为:0个或1个或无数个17.已知,则的最小值是_____________________.参考答案:2分析:先化简已知得到xy=10,再利用基本不等式求的最小值.详解:因为,所以所以,当且仅当即x=2,y=5时取到最小值.故答案为2.点睛:(1)本题主要考查对数运算和基本不等式,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)利用基本不等式求最值时,一定要注意“一正二定三相等”,三者缺一不可.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知,(1)画出f(x)的图像;(2)求f(x)的定义域和值域.参考答案:定义域是R值域是[0,1]
(图略)19.已知集合.(Ⅰ)当时,求集合;(Ⅱ)若,且,求实数的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)当时,解不等式,得
…2分∴
………3分(Ⅱ)∵,∴又∵
∴
∴
……5分又∵
∴
…………7分解得,故实数的取值范围是
…………………8分
略20.已知等差数列的前项和为(),且,求和。参考答案:解:设{}的公差为,由题意得:
……………4分解得
………………6分所以
=
……………10分
==
即所求,。
…………14分略21.对于三个实数a、b、k,若成立,则称a、b具有“性质k”.(1)试问:①,0是否具有“性质2”;②(),0是否具有“性质4”;(2)若存在及,使得成立,且,1具有“性质2”,求实数m的取值范围;(3)设,,,为2019个互不相同的实数,点()均不在函数的图象上,是否存在,且,使得、具有“性质2018”,请说明理由.参考答案:(1)①具有“性质2”,②不具有“性质4”;(2);(3)存在.【分析】(1)①根据题意需要判断的真假即可②根据题意判断是否成立即可得出结论;(2)根据具有性质2可求出的范围,由存在性问题成立转化为,根据函数的性质求最值即可求解.【详解】(1)①因,成立,所以,故,0具有“性质2”②因为,设,则设,对称轴为,所以函数在上单调递减,当时,,所以当时,不恒成立,即不成立,故(),0不具有“性质4”.(2)因为,1具有“性质2”所以化简得解得或.因为存在及,使得成立,所以存在及使即可.令,则,当时,,所以在上是增函数,所以时,,当时,,故时,因为在上单调递减,在上单调递增,所以,故只需满足即可,解得.(3)假设具有“性质2018”,则,即证明在任意2019个互不相同的实数中,一定存在两个实数,满足:.证明:由,令,由万能公式知,将等分成2018个小区间,则这2019个数必然有两个数落在同一个区间,令其为:,即,也就是说,在,,,这2019个数中,一定有两个数满足,即一定存在两个实数,满足,从而得证.【点睛】本题主要考查了不等式的证明,根据存在性问题求参数的取值范围,三角函数的单调性,万能公
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