版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵州省贵阳市花溪第四中学高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.以下说法中,你认为正确的有
(
)A.把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计B.当质点做直线运动时,路程一定等于位移的大小C.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻D.平均速度,当充分小时,该式可以表示t时刻的瞬时速度参考答案:D2.如图所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧有一固定在水平面上的物块。今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下,与圆弧槽相切自A点进入槽内,则以下结论中正确的是:(
)A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒D.小球离开C点以后,将做竖直上抛运动。参考答案:C3.如图3所示,A、B两物体迭放在一起沿固定斜面匀速下滑,则B物体除重力外受
(A)一个弹力一个摩擦力,
(B)二个弹力二个摩擦力,(C)一个弹力二个摩擦力,
(D)二个弹力一个摩擦力,
参考答案:B4.(多选)下列属于匀变速运动的是:A.自由落体运动
B.平抛运动
C.斜抛运动
D.匀速圆周运动参考答案:AD5.(单选)如图所示,物块A放在水平圆盘上,水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转动,物块A与盘保持相对静止。关于物块A,下列说法中正确的是A.处于平衡状态B.做匀变速曲线运动C.受到的摩擦力始终指向圆心OD.受到重力、支持力、摩擦力、向心力共四个力的作用参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一小球从某一高处由静止开始自由下落,则小球在第3s末的速度为
m/s,小球在第2s内的位移为
m。(g=10m/s2)参考答案:30,157.以16m/s的速度水平抛出一石子,石子落地时速度方向与抛出时速度方向成37°,不计空气阻力,那么石子落地时的速度________m/s,石子抛出点与落地点的高度差=____________m(g=10m/s2)参考答案:8.(填空)(2014秋?富阳市校级月考)已知船在静水中的速度v船=4m/s,水流的速度为v水=3m/s,河宽L=500m,船从A点出发,求船到对岸的最短时间125s.参考答案:125s运动的合成和分解解:当静水速与河岸垂直,渡河时间最短.则t==s=125s.故答案为:125s9.已知地球的质量为M,万有引力恒量为G,地球半径为R。用以上各量表示,在地球表面附近运行的人造地球卫星的第一宇宙速度
。参考答案:10.1光在真空中传播的速度为3.0×108m/s,1光年相当于
米。(结果保留2位有效数字)参考答案:9.0×1015米至
1.0×1016米之间都给分11.(6分)理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示是伽利略根据可靠事实进行的理想实验和推论的示意图,它将可靠事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律.有关实验步骤如下:①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.②将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度.④继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.请按合理顺序排列实验步骤(填序号):
.以上步骤中,属于可靠事实的是(填序号).参考答案:②③①④,②
考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.专题:直线运动规律专题.分析:本题考查了伽利略“理想斜面实验”的思维过程,只要明确了伽利略“理想斜面实验”的实验过程即可正确解答.解答:解:根据实验事实(2)得出实验结果:如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度,即(3),进一步假设若减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度,即得出(1),继续减小角度,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续匀速运动,即(4),在现实生活中我们看到,如果小球从一端滚下,一定会滚到另一侧,故②是事实;故答案为:②③①④,②.点评:伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路.12.如下图所示,是表示某物体做直线运动的v-t图象,从图可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.参考答案:
1
0
—2
__—0.513.一辆汽车在一条直线上行驶,第1s内通过8m,第2s内通过20m,第3s内通过30m,第4s内通过10m,则此汽车最初2s内的平均速度是______m/s,中间2s内的平均速度是______m/s,全部时间内的平均速度是______m/s.参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.用落体法验证机械能守恒定律的实验中:①运用公式对实验条件的要求是在打第一个点时,重锤恰好由静止开始下落,为此,所选择的纸带第1、2点间的距离应接近___________。②某同学实验步骤如下:A.用天平准确测出重锤的质量;B.把打点计时器固定在铁架台上,并接到电源的“直流输出”上;C.将纸带一端固定在重锤上,另一端穿过打点计时器的限位孔,使重锤靠近打点计时器;D.先释放重锤,后接通电源;E.取下纸带,再重复几次;F.选择纸带,测量纸带上某些点之间的距离;G.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。你认为他实验步骤中多余的步骤是___________,错误的步骤是___________(均填序号)。③在该实验中根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落的距离h,以为纵轴,以h为横轴画出图线,则—h图线应是图中的___________就证明机械能是守恒的,图像的斜率代表的物理量是___________。参考答案:①2mm
②A
BD
③B
重力加速度15.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源.A.交流
B.直流(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是______.A.放开小车,能够自由下滑即可B.放开小车,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是________.A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线参考答案:.(1)交流(2)D(3)B四、计算题:本题共3小题,共计47分16.用细绳AC和BC吊一重物,绳与竖直方向的夹角分别为300和600,如图4所示,已知绳AC能承受的最大拉力为150N,绳BC能承受的最大拉力为100N,C点下面的绳子不会断,求物体的最大重力不应超过多少?参考答案:解:用假设法.设FAC=150N,因为,所以
,成立.物体的最大重力不应超过.如设FBC=100N,因为,所以,不成立,因为AC不能承受.17.(10分)一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站,从静止开始起动时加速度为2m/s2,加速行驶5s后,匀速行驶120s,然后刹车,滑行50m,正好到达乙站(速度为零),求(1)甲、乙两站的距离;(2)汽车从甲站到乙站所用的总时间;(3)全程的平均速度。参考答案:解析:如图,设汽车运动方向为正方向开始AB段初速度为零的匀加速直线运动,t1=5s,vA=0,a1=2m/s2由得由得接着BC段匀速直线运动,v=vB=vC=10m/s,由t2=120s得然后CD段匀减速直线运动,s3=50m,vC=10m/s,vD=0由平均速度由得所以(1)甲乙站距离
(2)所用总时间
(3)全程的平均速度18.(13分)摩托车以m/s的速率沿平直公路行驶,驾驶员突然发现正前方处有一辆汽车.汽车的初速度大小为m/s,此时汽车减速的加速度大小为。为了避免发生碰撞,摩托车也同时减速(不计反应时间),求下列各种情况下摩托车减速的加速度大小至少为多少?(1)m/s2(即汽车匀速行驶),m;(2)m/s2,m;(3)m/s2,m。参考答案:(1)设摩托车经过时间与汽车达到共同速度,有:………………2分此段时间内摩托车的位移
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 啤酒酒水活动方案策划(3篇)
- 客户断层营销方案(3篇)
- 方言营销活动方案(3篇)
- 小吃广场活动方案策划(3篇)
- 促销大棚施工方案(3篇)
- 保障车队应急预案(3篇)
- 新颖女工活动策划方案(3篇)
- 液压爬升施工方案(3篇)
- 牛肉档营销方案(3篇)
- 电池测试应急预案(3篇)
- 2026大模型Seedance 2.0技术突破与核心应用场景-厦门大学
- 成人阻塞性睡眠呼吸暂停诊治指南(2025年)解读课件
- 2026重庆万州区人民法院公开招聘书记员3人考试参考试题及答案解析
- 2026年常州机电职业技术学院单招职业倾向性测试题库带答案详解(突破训练)
- 华为公司内部审计制度
- 春季除四害防病知识科普
- 道路绿化移植工程施工方案
- 2025年第4季度铁路工程建设主要材料价格信息
- 2026年家电以旧换新项目评估报告
- 2026年粤港澳大湾区建筑市场发展新机遇
- 中央2025年公安部部分直属事业单位招聘84人笔试历年参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论