山东省威海市塔山中学高三物理模拟试卷含解析

山东省威海市塔山中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速v=200m/s，已知t=0时，波刚好传播到x=40m处，如图所示。在x=400m处有一接收器（图中未画出），则下列说法正确的是A．波源开始振动时方向沿y轴正方向B．从t=0开始经0.15s，x=40m的质点运动的路程为0.6mC．接收器在t=2s时才能接受到此波D．若波源向x轴正方向运动，接收器收到波的频率可能为9Hz参考答案：B解析：t=0时，波刚好传播到x=40m处，由质点振动的滞后性可以断定，x=40m处的质点起振方向是向下的，这显然也是波源初始时刻的振动方向。由于，。从t=0开始经0.15s，x=40m的质点振动了，通过的为。此波传到接受器时，所需时间为。由多普勒效应可知，当波源向x轴正方向运动，接收器收到波的频率会大于10Hz。所以正确选项B。2.某人乘电梯从24楼到1楼的v-t图像如图，下列说法正确的是A．0～4s内物体做匀加速直线运动，加速度为1m/s2B．4s～16s内物体做匀速直线运动，速度保持4m/s不变,处于完全失重状态C．16s～24s内，物体做匀减速直线运动，速度由4m/s减至0，处于失重状态D．0～24s内，此人经过的位移为72m参考答案：AD3.如图所示，水平桌面上有三个相同的物体a、b、c叠放在一起，a的左端通过一根轻绳与质量为m=3kg的小球相连，绳与水平方向的夹角为600，小球静止在光滑的半圆形器皿中，水平向右的力F=10N作用在b上，三个物体保持静止状态．g取10m/s2，下列说法正确的是（）A．绳子对物体a的拉力大小为10NB．物体c受到向右的静摩擦力C．桌面对物体a的静摩擦力方向水平向左D．物体b受到一个摩擦力，方向向左参考答案：D【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【分析】整个系统保持静止状态，先根据三角关系求出绳的拉力T，进而判断桌面对a的静摩擦力的大小和方向．隔离法分析c，可得出受静摩擦力为0．由b静止，可知水平面上受力平衡，且c对b的静摩擦力为0，则a对b的静摩擦力大小为F，方向水平向左．【解答】解：A、C、对小球m进行受力分析如图，可是：2Tsin60°=mg，可得绳子的拉力T=30N因为绳子拉力T=30N＞F=10N，因此对abc三个物体的整体分析可知，桌面对a的静摩擦力方向水平向右，故A错误，C错误；B、物体c处于平衡状态，既不受拉力也不受摩擦力，故B错误；D、c对b没有摩擦力，而b处于平衡状态，由于水平拉力F=10N，因此由平衡条件知，b受到水平向左的大小为10N的摩擦力，故D正确．故选：D4.如图所示，轻杆长为L一端固定在水平轴上的O点，另一端系

一个小球（可视为质点）。小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力加速度。下列说法正确的是

A．小球通过最高点时速度不可能小于

B．小球通过最高点时所受轻杆的作用力可能为零

C．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而增大D．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而减小参考答案：B

5.(多选题)如图所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行．在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，重力加速度为g，小球受到细线的拉力为T，斜面的支持力为FN，则

A．T＝m(gsinθ＋acosθ)B．T＝m(gcosθ＋asinθ)C．FN＝m(gcosθ－asinθ)D．FN＝m(gcosθ＋asinθ)参考答案：AC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图，匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd，线圈平面与磁场垂直。已知线圈的匝数N＝10，边长ab＝1.0m、bc＝0.5m，电阻r＝2Ω。磁感应强度B在0～4s内从0.2T均匀变化到－0.2T。在4～5s内从－0.2T均匀变化到零。在0～4s内通过线圈的电荷量q=

C，在0～5s内线圈产生的焦耳热Q=

J。参考答案：1,17.水面下一单色光源发出的一条光线射到水面的入射角为30，从水面上射出时的折射角是45，则水的折射率为____，光在水面上发生全反射的临界角为____。参考答案：8.如图所示，质量均为0.1kg的带等量同种电荷的小球A、B，现被绝缘细线悬挂在O点，悬线长均为10cm．平衡时，OA悬线处于竖直方向，A球倚于绝缘墙上，而B球却偏离竖直方向60°，此时A球对B球的库仑力为1N．若由于漏电B球逐渐摆下，则悬挂A球的细绳拉力将变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）．参考答案：考点：库仑定律．分析：对B球受力分析，根据共点力平衡条件列式求解库仑力和细线的拉力；先对B球受力分析求解拉力；再对AB球整体受力分析，根据平衡条件列式求解细线对A球拉力的变化情况．解答：解：对B球受力分析，受重力、拉力和库仑力，如图所示：结合几何关系可知图中的力三角形是等边三角形，故：库仑力：F=mg=0.1×10=1N；拉力：T=mg=0.1×10=1N漏电后，先对B球分析，如图所示：根据平衡条件，有：T=mg再对AB球整体，有：T′=Tcosθ+mg解得：T′=mg+mgcosθθ变小，故T′变大；故答案为：1，变大．点评：本题关键是灵活选择研究对象，根据共点力平衡条件并采用相似三角形法和正交分解法列式分析，不难．9.某同学设计了一个测定列车加速度的仪器，如图所示。AB是一段圆弧形的电阻，O点为其圆心，圆弧半径为r。O点下用一电阻不计的金属线悬挂着金属球，球的下部与AB接触良好且无摩擦。AB之间接有内阻不计、电动势为9V的电池，OB间接有一个伏特表。整个装置的竖直面沿列车前进的方向放置。当列车做匀加速运动，悬线就偏过一定角度。若伏特表显示3V，则列车的加速度为

。如果根据伏特表示数与列车加速度的一一对应关系将伏特表改制成一个加速度表，则加速度的刻度是

的（选填“均匀”或“不均匀”）。参考答案：答案：，不均匀10.我们知道被动吸烟比主动吸烟害处更大。试估算一个高约3m、面积约10m2的两人办公室，若只有一人吸了一根烟，则被污染的空气分子间的平均距离为__________m，另一不吸烟者一次呼吸大约吸入________个被污染过的空气分子（人正常呼吸一次吸入气体300cm3，一根烟大约吸10次7.2×10-8，8.1×10172012学年普陀模拟24）。参考答案：7.2×10-8，8.1×101711.

如图，两个底边相同的斜面倾角不同的物体沿BA斜面由顶端滑至底端，克服摩擦力作功为W1，物体沿DA斜面由顶端滑至底端摩擦力做功为W2，若物体与两个斜面间动摩擦因数相同，则W1___W2。参考答案：答案：=12.如图所示，在O点处放置一个正电荷．在过O点的竖直平面内的A点，自由释放一个带正电的小球，小球的质量为m、电荷量为q．小球落下的轨迹如图中虚线所示，它与以O为圆心、R为半径的圆（如图中实线所示）相交于B、C两点，O、C在同一水平线上，∠BOC=30°，A距离OC的竖直高度为h．若小球通过B点的速度为v，则小球通过C点的速度大小为，小球由A到C电场力做功为mv2+mg﹣mgh．参考答案：解：小球从A点到C点的过程中，电场力总体上做的是负功，重力做正功，由动能定理可以知道电荷在C点的大小是，C、D、小球由A点到C点机械能的损失就是除了重力以外的其他力做的功，即电场力做的功．由动能定理得mgh+W电=则：W电==mv2+mg﹣mgh故答案为：，mv2+mg﹣mgh13.（4分）如图为某报警装置示意图，该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动开关，门、窗未关上时，开关不闭合，只要有一个开关未闭合，报警器就会报警。该报警装置中用了两个串联的逻辑电路，虚线框甲内应选用_________门电路，虚线框乙内应选用_________门电路（填与、非、或）。参考答案：或，或解析：题意只要有一个开关未闭合，报警器就会报警，结合或门的特点因此虚线框甲内应选用或门；虚线框乙内应选用或门。三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳，实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的

（填字母代号）A、将橡皮条拉伸相同长度即可

B、将弹簧秤都拉伸到相同刻度C、将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

D、将橡皮条和绳子结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是

（填字母代号）A、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行B、两细绳必须等长C、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大参考答案：1.CD

2.AC15.（12分）从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量“金属丝的电阻率”。要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能得到多组数据。金属丝（L）

长度为L-0

直径为D

电阻约为几欧姆电流表（A1）

量程10mA

内阻r1=40Ω电流表（A2）

量程500A

内阻r2=750Ω电压表（V）

量程10V

内阻10kΩ电阻（R1）

阻值为100Ω

起保护作用滑动变阻器（R2）

总阻值约20Ω

额定电流1A滑动变阻器（R3）

总阻值约100Ω

额定电流10mA电池（E）[电动势1.5V内阻很小]

开关（S）

导线若干（1）（4分）在下列方框中画出电路图，并标明所用器材的代号。(2)（4分）根据你的设计方案的实验电路图，把所选仪器连成实际测量电路．

（3）（4分）若选测量数据中的一组数据计算电阻率，则所用的表达式=

，式中各符号的意义是

。参考答案：答案：（1）（4分）电路图如图，因为电源电动势E=1.5V，而电压表量程为10V，读数不明显，所以不选电压表。已知内阻的电流表可测电压，所以选用A1或A2测电压，R2的电阻约为20Ω，题中要求测多组数据，故采用分压接法，电路图如图所示。（2）（4分）实物连接如图（略）

（3）（4分）因为

所以，得，式中：I1为A1的读数，I2为A2的读数，r1为A1的内阻，r2为A2的内阻，L0为金属丝的长度，D为金属丝的直径。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆，滑杆上端固定，下端悬空，为了研究学生沿杆的下滑情况，在杆的顶部装有一拉力传感器，可显示杆顶端所受拉力的大小，现有一学生（可视为质点）从上端由静止开始滑下，5s末滑到杆底端时速度恰好为零并静止悬挂在杆的底端．从学生开始下滑时刻计时，传感器显示拉力随时间变化情况如图乙所示，g取10m/s2，求：

（1）该学生下滑过程中的最大速率；

（2）图中力F1的大小；

（3）滑杆的长度．参考答案：解：（1）人重mg=500N．………………①在0～1s内，人受杆的力F=380N，人向下加速mg-F=ma1………………②得a1=2．4m/s2…………③v1=a1t1=2．4m/s．………④

（2）1s～5s内人向下减速有a2t2=a1t1……………⑤得a2=0．6m/s2…………⑥又有F1-mg=ma2…………⑦得F1=530N．……………⑧

（3）L=a1t12+a2t22=6m．……⑨17.如图所示电路中，电源电动势E=10V，内电阻r=0.5Ω，电动机的电阻R0=1.0Ω，电阻R1=1.5Ω，电动机正常工作时，电压表的示数U