关于培训计划方案八篇

第页共页关于培训方案方案八篇关于培训方案方案八篇培训方案方案篇1随着现代企业竞争的趋势，公司走向培训之路，培养出一批好的、合适公司开展、能为公司创造良好效益的优秀人才，是企业开展的必然之路。为迎接将来的挑战做好准备，公司很需要扩大业务部门。因此，针对新招业务员培训作出如下规定：业务员培训分三个阶段：一、岗前培训由于新进人员对公司认识不深、理解不多，加上无工作经历、社会阅历，因此人事部首先要对其做好相关岗前培训，主要内容：1、公司的开展历史和前景。2、公司的开展策略与方针。3、公司的组织机构、领导职务、权限划分。4、公司的相关管理制度、福利、待遇。5、对新进人员的思想教育、辅导及公司的相关要求，详细工作内容、个人开展空间。6、做人做事的正确心态、团队精神的重要性。二、入职培训新进业务员的教育、训练。先在工厂消费线上实习一个月，使之对本公司的产品有所理解、熟悉消费工艺流程、产品材质、品质要求等。从而进步销售才能，车间实习期间主要内容：1、新招业务员到车间主要学习产品消费工艺流程、品质、材质及工艺标准等。2、车间管理必须热情接待、耐心指导、配合其工作、答复其疑问，并尽自己所能去辅导。3、车间员工应对其友好，并提供帮助。4、人事主管三天一次与其交谈，理解其相关产品知识掌握情况及工作态度、积极性，并从车间管理处理解。5、董事长不定时对其工作进展审视。6、业务员每星期必须向人事部上交一份工作总结报告，并虚心学习员工吃苦耐劳的精神。三、专业知识培训新招业务员(试用期)实习期满后，经过考核合格，可进入到办公室进展专业知识的培训，先伴随一位资深绩优的业务主办学习，详细工作由其业务主办安排。1、进入办公室工作后，首先应虚心向各位老同事学习、请教。2、跟在消费部方案组、工艺组各学习一星期，理解其大致工作内容、理解消费订单及方案安排、工艺参数等汲取其精华。3、培训新人的专业知识，包括构造、电镀、颜色、消费档次、报价技巧、国际生生意的做法等。培训方案方案篇2一、时间：待定二、地点：待定三、主题：团队在我心中四、组织形式：本次总结会是以拓展训练中形成的小组为单位选派代表〔每小组选派三名〕，参与“团队在我心中”主题演讲比赛的形式进展。通过评委打分，最后以每小组参赛选手的累计得分为标准，评选出优秀学习小组一组，优秀小组的参赛选手将成为卓越奉献奖获得者。并进展奖励。比赛流程如下列图所示：宣布比赛规那么抽签决定顺序演讲评委评分计分员统计汇总公布结果1、比赛规那么：每小组各选派三名代表参与比赛；参赛选手的演讲题目是参赛者根据比赛主题自行拟定；小组出场顺序由组长现场抽签决定，然后各小组三名演讲者的上场次序小组提早自行安排；比赛开场后各小组按照抽签的顺序依次上场演讲；每位参赛选手的演讲时限为5分钟；演讲统一以“各位同学、尊敬的嘉宾：大家好！我是来自××队的队员×××。今天我演讲的题目是：××××××××”的格式开场；每位参赛者演讲完毕后，评委进展综合打分，评委评分完毕后，由计分员计分，计分方法采用加权平均的方式，每位选手的最终得分现场公布；所有演讲人员演讲完毕后，由计分员汇总各小组参赛选手的累计得分，视为小组最终成绩；小组成绩排名第一的为优秀学习小组。2、评分标准：本次演讲比赛评委根据参赛者的表现及演讲内容，进展综合评定打分，最高分数为100分。其中，仪表及精神风貌20分，语言组织及表达20分，演讲内容〔对培训内容的提炼及在实际工作中的应用程度等〕50分,时间掌控10分。3、奖励方法：五、会前准备：1、物品：电脑、投影仪、投影幕布、条幅〔规格：6.8m，内容：〕、音乐光碟、培训需求调查表50份、评分表50份、秒表1块、奖品(图书3本，电影票60张)、桌花、音响设备、白板〔笔〕、圆珠笔、桌牌〔评委用〕、计算器、相机2、会场布置：条幅提早悬挂；____台布置一张讲桌并放好桌花；座椅位置调整；评委席布置；清扫卫生；音响设置调试；投影仪〔幕布〕调试。3、其它：培训照片幻灯片准备；主持稿；抽签纸。六、会议流程：1、5:15会场布置完毕。2、5:20播放暖场音乐及培训精彩瞬间幻灯片。3、5:30主持人问好，宣布会议纪律；各小报备及组风采展示；晨操《凯歌》4、5:45领导致词并宣布总结会开场5、5:50主持人宣布总结会的组织方法及规那么。抽签决定各组代表出场顺序。6、6:00各组代表发表演讲，评委打分。7、7:20宣布评比结果，颁发奖品；合影。8、7:25公司领导做总结点评9、7:30填写问卷，会议完毕七、人员保障：1、评委n位2、主持人1位3、计分员1位〔立人学校人员〕4、音响师1位5、摄影师1位八、附件：《参赛须知》、《评委打分表》、《培训需求调查》附1:参赛须知一、参会要求1、各参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；4、所有参赛人员必须遵守会场纪律，将手机关闭或打的振动档；不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进展,演讲稿内容必须围绕“团队在我心中”的主题，结合本次拓展训练培训心得，联络实际工作，突出亮点，主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲。3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在4－5分钟内，4分30秒以铃声提示，5分钟铃响为扣分时限。如演讲时间低于4分钟或长于5分钟，评委可酌情扣分。培训方案方案篇3一、制造厂所在地培训课题及日程安排：详细日程安排由制造厂安排，培训日程为2日。二、承受培训培训人员数量：根据用户要求；要求：具备一定强、弱电根底；目的：为了使用户更好的操作、维护、管理好设备，我公司安排具有五年以上从事技术效劳的技术人员进展培训、指导，通过培训人员指导和演示，对操作人员进展现场实际操作培训，使操作人员能充分的理解设备的性能，具备进展合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工厂培训和现场培训两种方式，供用户选择：现场培训培训内容：a.原理的讲解：对发电机组的柴油机、发电机、控制局部及配电屏的原理、构造、用处进展讲解。b.操作规程的培训：让操作人员亲自操作，熟悉柴油发电机的功能及性能、操作步骤等。c.常见故障的分析^p与解决；讲解一些常见故障的现象、故障原因及处理方法。d.维护和保养：一套设备质量的好与差除设备本身原因以外，日常的维护和保养很重要，维护和保养主要讲解日常容易忽略的工作及日常必须做到的工作。工厂培训培训内容：e.原理的讲解：对发电机组的柴油机、发电机控制局部及配电屏的原理、构造、用处进展讲解。f.消费工艺流程：让操作人员参观整个消费流程能让操作人员很好的掌握发电机组的构造。g.操作的培训：参加测检整个发电机组成局部的检测过程，并可让操作人员亲自上操作台进展操作，使其做到懂原理、懂性能。h.常见故障的分析^p与解决：讲解一些常见故障，故障的分析^p、处理方法，并实地操作处理一些故障。i.维护和保养：讲解设备的日常维护和保养，及一、二、三级保养，并可让操作人员亲自做一些简单的保养演示。j.考前须知：主要讲解操作人员每次开机运行当中特别要注意的一些问题，包括开机前的检查，机组运行中应注意的一些情况。k.最后总结并对操作人员进展评估。总之，通过以上两种培训方式中的任意一种都能让操作人员到达“懂原理、懂构造、懂用处、会独力操作、会保养、会排除故障”,整个培训过程为操作人员学会为止。受培训人员由业主安排，人数不限，假如一次培训不能学会或因人员的更换我公司将派员进展第二次培训。培训方案方案篇4一、培训目的：全面推进我校全体老师远程全员岗位培训，进步我校老师专业素质，加快老师专业成长;着力构建老师终身学习机制，有效进步培训质量，缓解老师工学矛盾。进步老师驾驭各学科新教材的才能，促进我校老师队伍整体素质进步。二、培训对象：全体老师三、培训内容：《备课新技能》和各学科《新教材疑难问题分析^p与解决》共60学时。四、培训工作安排：1、20xx年9月，老师报名参加远程培训，学校上交培训老师及有关费用。2、10月组织老师学习培训要求，老师开场在网上注册和学习培训。3、11月至20xx年3月：老师继续在网上学习，完成在线时间每课30小时，按时完成老师布置作业，积极参加网上讨论与交流，每门课提交作业不少于5次，网上交流发帖子不少于3次。4、20xx年4月：组织老师参加考试5、20xx年5月：评定老师网上培训成绩6、20xx年6月：培训总结，证书上交进修学校验审培训方案方案篇5一、指导思想在新一轮的学校开展和课程改革中，为使老师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和施行素质教育的要求，我校根据新一轮继续教育目的及老师教育教学的实际需要，按照理论和实际相结合的原那么，在老师职业道德修养、现代教育教学理论、课堂教学方法及科研课题讨论等方面组织开展形式多样、力务实效的各项培训活动，以提升老师的师德品位，促进老师专业化开展，努力营造老师终身教育和可持续开展的良好格局。校本培训以贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导思想，造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍为目的，实在推进素质教育，培养创新人才。二、培训目的面向全体老师，以师德为首，以新课程改革为重点，以实效为目的，以新课程实验改革为打破口，全面推进素质教育，以求得学校新一轮开展的动力。通过施行校本培训，使广阔老师进步职业道德素养，确立正确的教育观念，理解本学科的开展趋势，完善知识构造，提升知识层次，具有较强的教育教学才能、理论创新才能和教育教学研究才能，进步履行岗位职责和施行素质教育的才能和程度，适应根底教育开展的需要，成为觉悟高、观念新、业务精、才能强、善创新的教育工作者。三、培训形式学校除参加上级有关部门的集中学习、教研和培训外，主要通过以学校为主阵地的校本培训来进步自身，完善自我，我校的校本培训包括以下几种形式。1、专题讲座2、以学校或教研组为单位进展参与式、体验式学习。围绕某学科、研讨课等，参与和体验反思自己或别人的教学，在交流和研讨中学习别人的长处，进步自己的认识，产生新的思想和理念。3、采用“集体与个人”培训方式，集体学习和自学相结合，突出培训的针对性和实效性。4、召开各种形式的座谈会，例：教研活动专题研讨会、班主任例会、家长会等，及时理解学校的`教育教学情况，以便老师互相沟通，搭建互相学习的平台，使社会和家长积极支持并参与学校教育教学工作。5、通过参加各级各类的教育教学活动。四、培训内容1、教育科研才能提升培训；2、心理安康辅导培训；3、班主任培训；4、老师职业道德标准；5、课堂教学有效性五、培训措施〔一〕成立校本培训领导小组，详细领导校本培训工作组长：副组长：组员：〔二〕加强理论学习，进步师德修养，更新教育观念进步老师的理论程度，培养老师的崇高师德，使老师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的老师队伍是校本培训的重要内容。学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等党的教育方针政策，以进步理论和政治修养，进步师德程度，同时教研组利用每周的学科教研活动，进一步活化学习形式，精心挑选与学科相关的理论文章或经历总结，组织老师在学科组内交流、分析^p、讨论现代化教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点，从而探究和寻找两者的最优结合点，使老师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学理论，反过来再进一步反省自己的教学行为，使教学理论经历“理论――探究――完善――理论――成功”之路，同时又用更新的教育观念去推广、开展自己的成功的教学经历，起到学科教学示范作用。同时，要求每位老师自己有关教育教学的学习材料进展自学，并要求做好政治、业务笔记。〔三〕立足校本，实在抓好岗位培训。1、抓好老师读书活动，营造学习气氛。学校为老师订阅各种教育教学报刊、杂志、专业书籍，图书室向老师们推荐学习书目，教学管理人员把各类教育杂志上有关课改的前沿信息、教学案例等及时推荐给老师。学校定时组织教研例会、教研活动，让老师们合作研讨、互相学习、共同进步。2、围绕新课程，扎实开展活动，实在进步实效。〔1〕加强新课程课堂教学管理并对管理内容进展检查，做好各项检查记录及相关资料的搜集。〔2〕立足课改，不断深化施行新课程。扎实开展施行新课程活动。以学科为单位，交流、反思教学情况，进展案例交流、经历交流、论文交流等，既注重实在解决实际问题，又注重概括、提升，总结经历、探究规律，逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。〔3〕大力开展校本教研。经过几年的课程改革，新课程理念日益深化人心，正转化成老师的教学行为。我们的任课老师自觉学习、积极考虑、深化研究，表达了对新课程理念由不甚理解到逐渐理解到付诸理论再到加深理解的过程。她们从备课、设计教学环节到选择教学方法与教学手段；从授课形式到评价方法；从对教材的理解到对学生个性的关注等都进展了相应的改革，使我校课堂教学呈现出一种蓬勃向上的喜人场面。因此，我们要兴研究之风，开展“备课、上课、评课和观摩课”等系列教研活动，同时，在教研活动中围绕课题，结合学校实际，结合学生实际，结合课堂理论，把理论中的疑问、困惑进展归纳、挑选，确定一个讨论专题，组织交流讨论，使老师沿着方案——行动——观察——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“改善自己的教学理论”不断积累经历，进步教育教学研究才能。从而促进老师间的互动式交流和老师与新课程的共同成长，到达互相学习、取长补短、共同进步的目的。〔四〕逐步完善校本培训机制。校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、标准化、系列化就必须在理论中逐步探究，积累经历，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。1、成立培训领导小组，负责校本培训方案的制定与施行。2、各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。3、培训人员要加强学习，不断进步自己的教学程度。培训前要制定培训方案。4、建立考核与奖惩制度，以调动老师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入老师业务考核内容。培训方案方案篇6苏霍姆林斯基要求老师要“读书，读书，再读书!”只有老师书读多了，知识面广了，领悟才能强了，在课堂上才会游刃有余，精彩纷呈。因此，我作为一名数学老师，要积极参与到学校的读书活动中，努力通过读书来滋养精神，提升品位，不断进步师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书方案：一、指导思想：以我校老师读书方案为行动指南，通过读书锻炼思维才能和对教育问题的考虑才能，努力转变思想观念、思维形式，努力进步自身素质，不断进展教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生，让生命在阅读中更加精彩!二、我的读书目的：1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，进步教育教学才能、教育创新才能，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书，读好书的习惯。2、通过读书，培养自身好读书的习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育理论与改革，言传身教，为人师表。3、通过学习名篇名著，丰富自身个人文化修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。4、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。三、主要措施：1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。2、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作理论，紧紧围绕学生开展和学生需求这个中心，为学生的开展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进展教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。3、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握教育教学的信息和动态。撰写博客，读书要与考虑有机结合，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断进步自己的各方面素质与综合才能。积极撰写个人博客并阅读其他老师的博客，取人之长，补己之短。4、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，施行新课程。四、读书安排：大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。1、经典阅读：《给老师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》、《第56号教室的奇迹》2、选读书目：《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》、《优秀老师的课堂艺术》3、每月必读：《小学数学教育》、《小学数学教学设计》。“留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙繁忙碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。”一个好的老师应该是一个会阅读有思想的老师，同时也应注意不仅仅是阅读和数学教学有光的书籍，正如著名特级老师张兴华老师所言，“一个数学老师的阅读，假如仅仅局限在数学教育范畴，那么他的开展必然有限。只有广泛涉猎，博采众学，方能海阔天空。“腹有诗书气自华”。读书，可以使老师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光荣，充盈着创造的活力和快乐。读书，可以改变老师的人生，而且能促使老师去不断地考虑教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。老师培训方案：一、培训主题学习信息技术，积极正确使用班班通，进步课堂效率，做现代化的新老师二、培训设计〔一〕培训目的：1、通过培训，使45周岁以上老师大致理解计算机操作的根底知识，理解word和excel的根底操作，会上网查质料,会复制、粘贴、删除文件，比拟纯熟使用校训通发送信息。2、通过培训，使45周岁以下青年老师纯熟掌握word和excel的根本操作：⑴会使用word文档进展文字编辑，⑵会使用excel进展数据的整理、统计及一些日常公式的设置使用，⑶会申请电子邮箱并会用电子邮箱发送、接收信息，⑷能上网下载图片、文字、视频、声音素材上百度网搜集素材〔图片的格式、声音的格式、视频的格式、图片透明〕，⑸用ppt制作较复杂的课件〔插入图片、文字处理、插入声音、声音的控制、动画效果〕。〔二〕施行方法：1、参培人员：全体老师2、授课人员：张九庆〔信息技术专管员〕3、时间安排：20xx年4月中旬〔详细时间另行通知〕4、地点安排：网络教室三、培训思路培训分三阶段施行：讲座、理论操作、上传作业。第一阶段，讲座。请信息技术专管员张九庆老师进展讲座培训。第二阶段，理论操作。要求全体老师在系统学习后，在规定时间内自己练习，老师指导。〔由于老老师可能学习起来较慢，到时有不懂的可以向年轻老师请教〕第三阶段，上传作业。在规定时间内自己练习，并上传每次布置的练习作业。四、纪律要求：这次培训是由学校统一布置安排的大规模、全员参与的学习、培训活动，既是信息技术培训，同时也是本学期校本培训内容〔要算继续教育学时的〕，学校非常重视，为了使本次培训活动可以落到实处，让大家在较短的时间内可以学到教多的、有用的知识，特别提出以下纪律要求：1、按时到达规定地点，不迟到，不早退，有事要请假2、学习时要签到，不代签3、上课过程中不随意走动，不大声交谈4、由于电脑房内制止吸烟，并且里面有许多女老师，请各位男同胞多多给予照顾，学习期间不吸烟。培训方案方案篇7一、工作目的农民培训方案6600人，其中：农村实用人才培训3600人；农民转移就业技能培训3000人，转移农民就业2400人。二、工作措施〔一〕抓好培训体系建立。一是健全组织协调机构。调整县“千名干部当教员、十万农民提素质”工程活动领导小组，充分利用农民培训工作领导小组平，分解落实工作职责和任务，努力形成全社会参与支持农民教育培训的强大合力。二是要抓好培训基地建立。进一步完善农民培训管理机制，加大对培训基地的管理力度，严格执行《县农民培训工作标准》和《县农民转移就业技能培训机构不良行为和黑记录制度》，定期公布定点培训地的培训合格率与转移就业率，对于一些培训程序不标准、培训质量欠佳、受训学员意见较大的定点培训机构将勒令停课整改，甚至取消培训资格。三是抓好培训信息平建立。充分利用“农民网”等信息平，促进培训与就业信息的有效对接，进一步进步培训就业率。〔二〕加强农村“两创”实用人才培训。其中，农村实用人才培训，主要以农村中的消费能手和乡村科技以及能工巧匠为培训对象，通过培训，进步其实用技能；农村创业人才培训，主要以农村专业合作社和农业龙头企业的领办者、行业协会带头人、家庭工业创办人、小企业经营主、农家乐经营主、农村经纪人等农村经营能人为培训对象，通过创业技能培训，带动更多的农民转移就业、增收致富。真正将这道“农民点菜、培训机构下厨、政府买单”的惠民大餐深化民心，培养出一大批新型农民和农村实用人才。〔三〕继续加强农业专业技能培训。在传统农业向现代农业转变的形势下，按照开展高效生态现代农业、培育高素质新型农民的要求，注重农民文化素质的进步和农业专业技术的培训，开展全程式、系统性的农业专业技能培训，把新品种、新技术和新的经营方式及时传授给种养殖专业农户，培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。〔四〕鼓励农民参加农学类成人学历教育，根据成人“双证制”教育培训的要求，适当延长培训时间，增加文化课学习内容，使参训学员同时获得相应学历，进步他们的文化素质和农业科技程度。〔五)深化组织施行农民转移就业技能培训。农民转移就业技能培训主要面向农村充裕劳动力、____，开展以计算机、电工、电焊工、钳工、车工、育婴师、商品营业员、数控车工、机械维修、SYB〔创业〕等专业技能为主的理论课和理论操作相结合的培训，为充裕劳动力、____转移就业效劳。按照我县产业构造和经济开展需要设置中长期培训专业，培训后考证率、就业率到达80%以上。抓好培训劳务品牌化，进步农民就业竞争力，瞄准对岗位技能要求较高的特殊工种开展战略型培训，适时、有重点的拓展一些有根底、有特色的行业工种，培训内容分类化，按照市场各行各业的需求和企业需求，着力进步农民培训针对性，提升培训档次，促进农民就业。鼓励成职技校与杭州绿城集团订单式培训〔石梁滑雪场员工培训〕，探究培训学校走进企业培训形式。〔六〕加强培训管理工作。整合现有培训学校的资，以“上门效劳、技能培训、政府买单”的市场化培训格局，充分调动各类培训学校的积极性。重点从标准培训标准、加强师资建立、进步学员动手才能和实际技能入手，推进培训从数量型向质量型的转变。同时进一步完善培训经费管理体制，充分发挥培训经费的鼓励作用，使有限的培训经费发挥最正确的经济效益。〔七〕突出特色，狠抓班培训。20xx年，我们将继续与大学、农林大学、省农科院等高等院校合作，拟举办“农业农村综合改革专题研修班”、“农业管理干部现代农业开展知识更新培训班”、“村干部综合素质提升培训班”、“农家乐经营管理高级研修班”、“茶艺〔茶道〕中高级培训班”、“高级评茶员专题培训班”、“来料加工经纪人高级研修班”、“现代高效农业开展高级研修班”、“茶叶营销师”等培训班。三、主要工作安排1、三月上旬，分解落实培训任务，科学编制对乡镇〔街道〕目的责任制考核方法；三月上旬，与旅游局结合举办导游高级研修班；三月中旬，组织举办扶贫干部高级研修班。2、四月上旬，修编农民培训日常工作标准；四月上旬，组