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文档简介

—小学清明节活动策划方案清明节是祖国传统文化节日,经学校研讨确定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实强化传统文化教育,不断增加同学修养、提升素养。重要的是通过这次主题教育,让同学来缅怀先烈,明白自己如今的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少

三、活动时间:4月3日下午第三节课

四、活动地点:教室

五、参与人员:四班级五班全体师生

六、活动程序:

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓,我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭祀体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天哽咽。

男:为了祖国的'解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会遗忘他们,共和国不会遗忘他们,我们更不会遗忘他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和绚烂的文化耸立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了转变这一切,多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安眠吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

主持人发言:在我们身边就有一位明星——张玉华将军,课前我们都搜集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

同学沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的家乡,还有许很多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

(讲故事、沟通搜集资料、图片等)

5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,赏识这漂亮的鲜花吗

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更强化盛、漂亮。

男:假如说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)

男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁华富强而努力学习,共创美妙明天!。

6、倡仪:“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,提倡文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭祀方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

7、班队会总结:

通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是很多革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明季节,让我们缅怀学习他们,做好我们应当做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国奉献自己的一份力量。

小学清明节活动策划方案2

一、活动目的:

四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校同学树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟进行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

二、活动事项:

1、组织全校同学观看爱国主义影片。

2、组织五班级同学网上祭祀革命先烈。

三、活动时间:四月三日

四、活动地点:新地小学电教室

五、活动人员:新地小学全体师生

六、活动布置:

1、4月3日下午2点,全校同学准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五班级同学观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

5、两项活动结束后,各班

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