生物与环境生态系统结构

本卷整理：Sunflower(省市华中师范大学（2012）26.(8分)江苏某小型天然湖泊原有少量鱼类，后改造为人工鱼塘，投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类，两类鱼均无滤食浮游生物的能力。养殖前后生态的数据见下表，请回答下列问题 。饲养2010年肉食性鱼类的总量将会 。 。 竞争者（浮游藻类）大量繁 （4）减少增加 竞争阳光湖泊生物群落的食物链结构发生显著变化。一方面与养殖植食性鱼类有关，另一方面与浮游藻类争夺阳光、养料有关。20102007(4)能量的传递是单向、逐级递减，传递效率10%-20%。虾、贝等小型动物能摄食鱼饵料，肉食性鱼减弱，植食性鱼类相对增多。（2012）31I.(8分）为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边田鼠种群密度的变化如图所示。请回答下列问题： ，猛禽与田鼠的种间关系 。 与曲线II相比，曲线I所示环境中猛禽的密度 关系，使人们从中获益。大 捕出生率和率、迁入和迁出株冠形成有利于躲避天敌；食物增加更 能量流始形成，这样有利于田鼠躲避天敌，同时，周围的生物也逐渐丰富，为田鼠提供的食物来源。猛禽提供的食物来源，猛禽的密度会更大。通过合理植树，控制鼠害，这样可以合理调整生态系统中的能量流动的关系，使之流向对人类最有益的部分，使人们从中获益。【试题点评】本题主要考查生态系统的结构与功能，主要知识点以识记为主，难道较小。（2012）9.（11分），在某河口多地点并测定水样，结果表明，各采样点无机氮浓物的密度曲线，结果如下图。据图回答： 反应（写反应式），保持细胞内ATP含量的相对稳定。 的 （单选）。可被浮游动物取食的浮游植物种类较少浮游动的捕食者数量较多【答案】(1)磷 ADP+Pi+能 ATP1ATP生成反应式。2小题考查学生对生物与环境的关系，高浓度环境植物动物均难以生存物而言是有利的。不应是减少的原因。【试题点评】主要考查生态学部分的基础知识，通过曲线图，主要学生的读图与分析能力。（2012浙江）5.右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下得数量）。下列有关叙述的是（ K值上下波动K值上下波动，B正确;旅鼠种群数量主要受外界环境条件及种间关系等的影响，C正确；旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量能保持相对稳定，依赖于负反馈调节，负反馈维持稳态，正反馈更加偏离稳态，D错误。【答案】学的内容进行了整合出题，难度适中。

当罗非鱼由淡水进入咸水，机体会大量脱水，细胞外液渗透压 使尿量减少以适应咸水环境。某实验水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示，a～e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼（FNE）；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了 对应的时间点进入水库；在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接 富营养化导致藻类大量繁殖，该水库出现现象，浮游动物和鱼类均受到影响。请用文字FNE体内的途径。 抗利尿激素（2）Jb2根据图示，罗非鱼种群数量在开始一段时间呈“J”b点后开始环境阻力加大，所以，bK2附近波动。 【试题点评】本题考查渗透压的调节、种群数量的数量变化、生态系统的结构等内容，难度中等。（2012江苏）26.(8分)江苏某小型天然湖泊原有少量鱼类，后改造为人工鱼塘，投饵养殖植食性 。饲养2010年肉食性鱼类的总量将会 。 竞争者（浮游藻类）大量繁 （4）减少增 湖泊生物群落的食物链结构发生显著变化。20102007(4)能量的传递是单向、逐级递减，传递效率10%-20%。虾、贝等小型动物能摄食鱼饵料，肉食性鱼减弱，植食性鱼类相对增多。结果如图。据图判断正确的是（）纯茶园物种变化幅度最小，不易产生暴发性虫害106人类生产活动不会改变茶园的群落结构【答案】C【解析】纯茶园的物种单一，其抵抗力稳定性，容易产生暴发性虫害。根据图中信息可以看出，10月份的杉茶园的物种数最大，但不并能说明各物种在此时的种群密度最大。同时，也可以看出，6月份【试题点评】本题结合曲线考查有关生态学方面的知识。涉及到的知识点有物种丰富度.种群密度.群落的知识进行分析。甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统【答案】B不正确；因为甲的引进已经导致土著食草鱼类数量的减少，说明土著食草鱼类不能捕食物种甲，投放土著食草鱼类不能抑制甲的蔓延，C不正确；生态系统包括该区域内所有的生物和气生存的环境，包括所有生物、底泥、水及阳光等因素，D不正确。（2012海南）某生态系统的食物网示意图如下： 10010只带有标记。在该生态系统中，乙的种群数量大约为只。【答案】（8分）（1）4 五（24）（2）竞争和捕食（2分）（3）1000（2分甲→乙→丁→4条食物链，在最长的食物链（甲→乙→丁→丙→戊）中，最高营养级是第五营养级。标记

标记

1000

，若假设乙种群有x 数量 数量

＝100和相关计算。（2011重庆）4.2008年，在重庆武隆某的水体中发现了一种数量少、眼睛退A．盲鱼眼睛的是诱导突变的结果C．洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值解析：突变是随机发生的，不是由于环境的诱导，的环境起了选择作用；用价值（2011新课标）31.（12）某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临，但野兔数量大大超过人人与狐的种间关系 ,兔瘟热与野兔的种间关系是 人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度 变 31 （2）如图所 （3）增加（4）减【解析】本题考查生态系统中的种间关系的有关知识。⑴人登岛捕食狐，同时人和狐都以野兔和羊为食，因此人与狐的种间关系是竞争和捕食，营寄生生活，兔瘟热与野兔之间是寄生关系⑵如图所示⑶人登岛后的第5年由于狐濒临野兔的天敌减少，数量大大增加食物和空间等条件有限种争加剧⑷题干信息可以看出捕食者增加，可以使食者数量维持在一个较稳定的水平，且生存能力增强，传染病的流行程度将会减（2011新课标）40．[生物——选修3；现物科技专题]（15分曝气池兼氧池其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌 呼吸将有机物分解植物池中水生植物昆虫鱼类蛙类和底泥中的微生物共同组成了（ 所固定的能。生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和 40【答案（1）无氧和有氧（或细胞）（2）群落一生产者（3）物质循环再生物种多样性（4）已被破坏的生态环境（或受损的生态环境）物是生产者，属于第一营养级，生态系统中生物的能量最终来源于生产者所固定的能（2011）4.建生态文明、共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的组部分。某草原生态系统的食物网如图所示。图中食物网较简单，因此，该草原生态系统 能力较差， 答案：（1）自动调 抵抗 分解者（2010）20．有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和B．鸭与害虫的种间关系为捕食关系）23（10碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于＿＿＿＿＿＿＿＿＿的能分解者通过＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿CO2右图所示的食物网中共有＿＿＿条食物链，其中初级消费者是＿＿＿＿＿（1CO2（1 （2有氧呼 无氧呼吸（或发酵（每空1分，共2分（3）3（1分 兔和鼠（2分（4）食物 营养级（每空1分，共2分 卷A.微生物也能利用农作物通过光合作用的能量D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者[来源:中的地位属于分解者。能量是不能循环利用的，所以C项的叙述是错误的A．该食物网共有4条食物链B．野兔、鹿及昆虫均为初级消费者（2009）14．右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的此食物网共有6条食物链磷虾在不同食物链上都属于同一营养级严禁过度捕杀是由于其对该食物网影响最（2009）32.（8分）为加强水体治理，珠江流域某城市构建了较大面积的人员还放养了一些鱼和鸭，为城市增添自然气息。请写出可能存在食物链（两条哪些影响。（3）重金属进入食物链，危害健康；重金属无法降解，易发生二次污染（2009浙江）6．经，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种。一段时间后图 图X营养级的生物食的压力明显增Z营养级生物数量的增加是由捕食对象专一引起的Y营养级生 数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结别为生态系统中第一、第二和第三营养级的生物，从图乙可以看出，一段时间后，X的生物数量减少，食的压力明显增加；Z营养级生物捕食对象没有改变，数量的增加不是由捕食对象专一引起的；从图中不能看出Y营养级生物数量的变化由于捕食者对捕食对象有选择的结果；XA（2009海南）19．右图是某生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是）24（9

绿 水 花 乌X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答：若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数 （3）（2009山东）4.利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥可看作一个小型生态系 解析：本题通过泥浆生物反应器的介绍考查了对于生态系统结构和功能的理解。解答本题的关键在于抓住题目中污染物的分解是在有氧条件下剧烈搅拌而使污染物快速分解，故而肯定B不满足生态系统（生物群落及其无机环境）的概念范畴，更谈不上生态系统功能中的物质的循环和能量的流动，、、D均错误。（2009卷I）34.利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调由此推知，该反应器解析：本题通过泥浆生物反应器的介绍考查了对于生态系统结构和功能的理解。解答本题的关键在于抓住题目中污染物的分解是在有氧条件下剧烈搅拌而使污染物快速分解，故而肯定B不满足生态系统（生物群落及其无机环境）的概念范畴，更谈不上生态系统功能中的物质的循环和能量的流动，、、D均错误。（2008）15．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，．都位于能量金字塔同一营养 B．一定能固定CO2 （2008）32．(10分型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题杀藻剂处理与生物修复的方法相比，主要缺点 和在该修复生态系统中，主要生产者是和 32.(1)杀藻剂处理的主要缺点：污染环境（天敌）和使藻类产生抗药性（2）在该生态系统中，主要的生产者是藻类和挺水植物，鱼类属于消费者（３）种间关系的主要变化：挺水植物和藻类竞争，投放鱼类捕食藻类等（2008重庆）1.关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是种群中的是生物进化的基本单D．生态系统的营养结构是食物链和食物网答案（2008）18．下图中的圆分别表示：a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是答案）38（10在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物 有人研究该生态系统中食草虫存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫率最大的时期是 果的可能原因是大米草导致细菌数量增加，通过甲图的 容易受到破坏（1）细菌（2）藻类、大米草食草虫、线虫、海螺沼蟹、蜘蛛（3）一龄幼虫 细菌→线虫→沼蟹（言之有理即给分）藻类→线虫→沼蟹（5）下降生(2008)31．（18分）可因蓝藻爆发所致。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝藻数量，相关实验的示意图如下。图中①～⑥表示实验步骤。 结构上看，蓝藻处 ；蓝藻的代谢类型通常是

所必需的物质蓝藻毒素对人是一 因子可使原 ，导致正常细胞发生。图中②、⑤通常使用的是①、④中已培养 期的蓝藻和溶藻细菌。图中⑤实验组在每个培养皿中，如果做三个重复实验，可采取的做法是： 。 。蓝藻通常呈蓝绿色观察实验结果发现培养皿中出现褪色空斑说明蓝 。【答案】(1)原 第一营养 自养需氧不 从抑制状态变成激活状态被溶藻细菌裂解（）【解析】蓝藻（蓝细菌）是原核生物，进行光合作用，是自养需氧生物，在生态系统的成分中属生产者，在营养结构中是处于第一营养级。蓝藻毒素是蓝藻的次级代谢产物，可使蓝藻在生存中处于较有利的地位。原癌在正常情况下是处于被抑制状态，当在因子作用下原癌被激活正常细胞分化成为癌细胞对数期的菌体形态和生理特征稳定所以微生物培养中，通常选用对数期菌体作为菌种进行培养。题干中已经提示，“在每个培处理条件是完全相同的。实验组是滴加含溶藻细菌的培养液，那么对照组就滴加不含溶藻细菌的培养液，其他条件均相同（如加的培养液的量、光照、培养的温度等）。由于蓝藻先培养，先形成菌落（绿斑），后加入溶藻细菌的培养液，溶藻细菌分解绿斑里的蓝藻，最终会使蓝藻的菌落（绿斑）褪色成为空斑（蓝藻彻底被裂解）。 ）36.（9）湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链，属 关系夏天湖水深处光量减少，而湖表层浮游植物因光增强而增加，属 湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属 关系夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属 关系若狼杀，数量首先会减少的