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文档简介
元宵节社教活动方案
元宵节社教活动方案1
一、活动背景
为了深入贯彻党的十七大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广阔青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟
大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增加爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟识民族的传统节日,进而敬重我们的民间风俗习惯,喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的:
1.通过活动,让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节。
2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化。
3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4.培育学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合力量。
5.培育学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。
三、活动内容
(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)
1.学生通过各种形式的调查讨论,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。
2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
(二)诵一诵、说一说:2月20日
1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生沟通元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗读一些关于元宵节的诗词。评比出最能代表班级水平的学生参与学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2.学生相互观赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称、制作方法及特殊之处等;评比出最能代表班级水平的花灯参与学校元宵花灯“纸艺小能手”评比。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参与活动,上午布置在操场上。)
(四)尝一尝、写一写:
1.2月24日(周四,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,欣赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下慢慢淡去的年味,体验元宵节的欢乐,同时也能提高学生的动手力量,更好地融入到民俗文化中来。
2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。
(四)诵读我们的元宵节:2月27日
下午第一节课每班出一个节目进行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评比出一、二、三等奖。
四、活动评价
1.学生评价
学生参与本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,仔细进展自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进展反思(可在日记中表达)。
2.教师评价
教师评价应以鼓励为主,鼓舞学生发挥自己的共性特长,施展自己的才能,努力形成鼓励广阔学生积极进取、勇于创新的气氛。
3.学校评价
活动完毕时,结合学校社会实践活动课程进展评奖和表彰。
元宵节社教活动方案2
爆竹声声辞旧岁,欢高兴喜过大年。新春佳节马上降临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建立现代国际旅游城市,人人争做文明安康黄山人主题活动,以深入推动社会主义核心价值体系建立为根本,以“我们的”节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵,鼓舞学生积极参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断进展壮大。经讨论打算在全体师生中连续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参加,培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。
二、活动目标
1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化进展奉献力气。
2.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生剧烈的民族骄傲感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团聚、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培育孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活动内容:
1、了解“年”的学问:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
2、河南省的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并留意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发奉献自己的力气。
3、开展“学会感恩奉献暖和”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通沟通。如记录父母的生日和年龄,为辛苦的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年欢乐“
从小事做起,从点滴做起,节省每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节省的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮忙家长做些些家务,主动帮忙老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
4、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言沟通、才艺展现等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施状况等。辅导员教师依据学生们的汇报状况进展活动总结,引导学生们要从科学的角度对待一些春节习俗,有推断的汲取民族传统文化的精华。
五、活动要求:
1.各班要利用元月14日的完毕班队会时间进展细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展状况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并准时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展状况作为假期活动评价工程。
3.德育领导小组积极总结活动开展状况,发觉活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展供应借鉴。
元宵节社教活动方案3
一、活动主题:
xx闹元宵欢快享四季
二、活动宗旨:
1.成交客户答谢,提升工程口碑
2.借助元宵节气氛活泼现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率
3.通过人际传播扩大工程影响力带动销售
4.呈现xx社区文化,提升品牌亲和力。
三、活动组织机构:
xx地产
四、活动对象:
xx,xx业主,意向客户,
看到信息参加客户,估计人数在150人左右
五、活动时间:
2月19/20日(周六、周日)10:00x16:00
六、活动地点:
xx、xx销售中心
七、活动流程:
注:方案包含图片仅示意,以详细状况、实际操作为准。
1、前期预备
(1)宣传工作
⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息
⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板
⊙置业参谋点对点电话宣传
(2)来宾邀请
⊙对xx新老客户电话邀请
⊙邀请媒体工到活动现场参加嬉戏
⊙相关合邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的根底上放置元宵节活动的包装
⊙销售中心门口右侧放置“高兴闹元宵阖家庆团聚“主题板一块(小)
⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉利。
⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装一直宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域
⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板
⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以衬托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,依据现场状况打算。
⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造衬托现场气氛。
⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员预备
⊙迎宾两名
⊙灯谜工作人员两位
⊙灯笼工艺师一位
⊙包汤圆竞赛工作人员一位
⊙保洁4个
⊙保安3个
注:工作人员都身着喜庆服装
(5)物料预备
⊙购置活动所需的物料
2、活动的主要内容及详细安排
(1)详细活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续围绕
⊙背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢快愉悦的元宵气氛。
⊙元宵猜灯谜:
时间:活动全天
地点:活动区
配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的竞赛。详细:分一般和困难两个档次的灯谜。
一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),“气球一响,猜对有奖“活动把谜语(可将xx、xx的工程信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参与抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。
困难水平的灯谜:“xx闹元宵,欢快享四季“猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“xx闹元宵,欢快享四季“以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参加(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参加嬉戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。
藏头主题灯谜:
xxx人齐唱仙曲(打一成语)xx不同凡响
x荷吃草(打一字)xx何
闹闹出门(打一字)xx市
元元前明后(打《水浒传》人名)xx宋清
宵宵中赏日出(打一成语)xx黑白颠倒
欢高兴冤家(打一成语)xx又爱又恨
乐乐出牙齿(打一成语)xx笑口常开
享享全家福(打一成语)xx天伦之乐
四四通八达(打一成语)xx头头是道
季季无子(打一字)xx禾
将“xx闹元宵,欢快享四季“每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区分开来。
注:可依据预算与实际状况择一进展,人数要求也可依据到场人数进展调整,进展个人竞赛。
⊙现场学做灯笼:
时间:活动全天
地点:场内外
配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。
详细:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。
⊙包汤圆赛
时间:活动全天
地点:活动区
配备:工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
详细:活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多的客户即可获得“元宵汤圆“一包。全部参赛者均可将自己包的作品带回家。可进展六轮竞赛,上午下午各三次。
(类似也可以进行夹汤圆竞赛,穿珍宝项链竞赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)
⊙捏糖人
时间:活动全天
地点:场内外
配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做糖人的材料。
详细:糖人师傅现场教各色糖人,同时现场来宾也可互动体验,以增加互动及节日气氛。
(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)
⊙保洁人员4名,负责保持销售中心以及景观体验区的清洁,四人依据当天活动区域机动调整责任区域。
⊙保安人员3名,一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度,另外两名负责现场的安全。
3、活动后期
⊙进展活动总结,分析问题阅历。
⊙与媒体联系,公布活动成果信息。
八、人员清单:略
元宵节社教活动方案4
元宵节是中国传统节日之一,为丰富职工文化生活,活泼节日气氛,让职工欢庆一个温馨、愉悦的元宵佳节,经讨论,机关分会打算开展“庆元宵猜灯谜”活动,详细方案如下:
一、活动时间:
2月22日(星期一农历正月十五)上午9:00~12:00
二、活动地点:
八步供电所会议室
三、参与人员及方式:
机关分会全体会员凭“活动券”参与活动
四、活动规章:
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。
五、活动留意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序。
六、其他要求
1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”,再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。
2、各工会小组要广泛宣传,通知到人,仔细组织发动职工按时参与。
七、活动预算
汤圆、纸筒等总计约9500元
元宵节社教活动方案5
一、活动目的
为了丰富XXX小区业主的文化生活,制造出物业与业主沟通互动的新平台,拉近了彼此间的距离,使业主感受元宵佳节的传统文化。依据公司20xx年度社区文化活动规划,开展“欢高兴喜庆元宵”活动。
二、活动内容
1、活动时间:20xx年2月17日元宵节
14:00-17:30XXX趣味运动会,益智“猜灯谜”
2、活动地点:前广场或7、8栋广场。
三、前期预备工作
1、2月xx日完成活动方案;(负责人:xxx)
2、2月12日前出元宵活动通知;(负责人:xxx)
3、2月12日完成元宵灯迷,横幅制作:(负责人:xxx)
4、2月13日完成购置物品;(负责人:xxx)
四、活动物品
1、二人三足绑退跑竞赛规章:以家庭参赛,将两人小腿绑在一起组成两人三足,在固定的跑道内来回跑,在跑到中,布带有脱落则捆好再跑,按时间长短,决出1、2、3名。
第一名1个奖品为电磁炉1台
其次名2个奖品为牛奶1箱、纸巾1条
第三名3个奖品为洗衣液1瓶、洗洁精1瓶
2、篮球运球接力规章:以家庭参赛,每人持篮球进展固定距离来回跑动,接力者在起点接应首跑都。须单手向前运球,运球时不走步、滚球跑,按时间长短,决出1、2、3名。
第一名1个奖品为电饭煲1个
其次名2个奖品为牛奶1箱、纸巾1条
第三名3个奖品为洗衣液1瓶、洗洁精1瓶
3、飞镖竞赛规章:个人参赛,分大人、小孩组,每位参赛都可投三支飞镖,固定距离进展投镖,以环数计成绩。按飞镖中标环数,决出1、2、3名。
第一名1个奖品为豆浆机1个
其次名2个奖品为牛奶1箱、纸巾1条
第三名3个奖品为洗衣液1瓶、洗洁精1瓶
4、猜灯迷规章:猜对答案方可摘下谜条,到兑奖处换小礼品1份。(小灯笼、洗衣粉、洗洁精、牙签盒、环保袋)
元宵节社教活动方案6
一、活动主题:
社区元宵节猜谜活动
二、活动目的:
为活泼社区文化,营造和谐社区,制造和谐气氛,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的沟通。
三、活动时间:
20xx年x月xx日下午14:30-16:30
四、活动地点:
七一七北院
五、主办单位:
行政西路社区
六、活动总负责人:
候xx活动现场布置负责人:杨xx
完毕清场负责人:社区全体工作人员
活动现场秩序维护负责人:李x、王x
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、
兑奖员:支x、李xx、乔xx
礼品发放员:高xx、王xx、王xx
七、猜灯谜活动说明:
在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精致礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
八、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。
九、活动内容:
1、全部工作人员需在当天上午9:30前做好活动预备工作,并准时在北院集合;
2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
3、秩序维护员负责维护好现场秩序;
4、活动完毕,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、留意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;
2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
为营造元宵欢快祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创立文明、安康、和谐、美妙的新社区,特制定20xx年元宵节活动方案。
一、活动主题
幸福新崇杭·春暖新社区
二、举办单位
主办单位:xx街道xx社区
协办单位:xx农村商业银行xx支行
杭州xx物业效劳有限公司
三、活动保障
(一)组织保障
为了使社区元宵节活动安康、有序地开展,特成立活动领导小组,由x任组长、x任副组长、成员为xx。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助
四、活动设置
各小区悬挂灯笼,横幅,营造深厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲自制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力气(拔河竞赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进展拔河竞赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团聚圆(欢快夹元宵):盆里放20个乒乓球,嬉戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品,其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间:3月15日(正月十四)下午13:00
2、地点:社区旁圆形广场
六、报名方式
1、居民小组特长报名
2、致电报名:8xxx
元宵节社教活动方案7
社区为丰富居民的文体消遣活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增加居民团结向上、安康、科学的生活方式,关怀居民的文化物质生活。在元宵节降临之际,社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
一、时间:
20xx年2月xx日16时
二、地点:
xxx
三、参与人员:
空巢、低保老人、残疾人、社区群众
四、活动程序
1、介绍领导、来宾
2、书记元宵节致辞
3、领导讲话
4、包元宵、敬老人
五、人员安排:
xxx:全面协调、接待领导或媒体
xxx:主持、物质预备、
xxx:照相、布置会场
xxx:节目筹划、主持
xxx:音控、后勤保障、活动兑奖
xxx:通知、接待老人、活动兑奖
xxx:xx等社区各院落楼栋长
安保:xxx
六、物质预备
1、炉子、锅等社区现成的;
2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由xx购)
3、苹果若干(糖果、瓜子若干,xxx)
4、元宵(社区现成的)
5、主持人服装:xx的自备,社区其他成员的服装要去租;
6、桌椅(长桌x张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借x张,须在12号前完成)
7、座牌
七、主持人:xx
主持词:
AA:各位领导、各位来宾,
BB:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、邻居邻居们
合:元宵节欢乐!
BB:今日到会的领导有:
AA:到会的来宾有:
BB:请街道党工委书记、(主任)讲话
AA:请xxxxxx社区书记、主任刘雨潮讲话
BB:很多社区老人的儿女由于工作等缘由,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤独;
AA:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团聚的日子里,让我们陪你们一起过元宵。
BB:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝愿,上元宵。
最终由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开头。
八、元宵节趣味活动详细规章及负责人员:
一、吹蜡烛
活动道具:蜡烛3根
活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。
负责人:xxx
二、猜谜语
活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
负责人:xxx
三、夹弹子
活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人:xx
四、摸福字
活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副
活动细则:将黑板立在2米开外处,参加者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。
负责人:xx
五、投篮
活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则:参加者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位成功。
负责人:xxx
六、踢毽子
活动道具:毽子2个
活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖
负责人:xxx
七、抬乒乓球
活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则:参加者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。
负责人:xxx
活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:xxx
元宵节社教活动方案8
一、活动主题:
“20xx年元宵晚会”
二、活动目的:
为了让孩子们熟悉我国的传统文化-元宵佳节,充分展现孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和供应熬炼孩子力量的时机,调动每个学生积极参加的热忱,大胆展现自我信念,营造良好的班级文化气氛及增加学生之间的友情,并为有效促进各位家长之间的沟通。
三、活动组织者:
幻想一班家委会成员
四、活动参加者:
幻想一班全体师生及家长
五、活动地点:
黄龙三小一(1)班教室
六、活动时间:
20xx年2月5日下午1:30—4:30
七、活动内容及程序
第一局部:播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化学问。
其次局部:孩子表演的节目(主持人:盛奕、王烯窈)
1、舞蹈《荞麦花开》龚涵菲
2、讲故事《虎口拔牙》林政炜
3、电子琴演奏《阳光男孩阳光女孩》吴昊
4、嬉戏:站报纸
5、三句半《文明礼仪》王小丫、郑卓畅
胡益峰、张景晧
6、歌曲大联唱
①、《萤火虫》李泓逸
②、《小伞花》金艳然
③、《爸爸的雪花》吴欣悦
7、朗读《四季》李俞萱
8、笑话彭纪洲
9、嬉戏:心心相印
10、舞蹈《妞妞看戏》王烯窈
11、歌曲《特
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