录播项目要求剖析

（二）A包货物采购需求及技术规格为了响应国家“三通两平台”的要求以及“一师一优课， 一课一名师”的活动，缩小教育信息化在推进的过程中存在地区之间、城乡之间和学校之间数字化差距，形成教育资源共建共享的有效机制，解决优质教育资源匮乏的难题，整合和集成教育资源集中管理体系。实现同一区域校区之间的互动教学，资源的实时共享，进而实现优质教育资源的均衡化发展,本次招标的录播系统及平台与原有区域级教育视频资源应用平台对接，具体要求如下：第一部分 设备、货物需求一览表序号 项目建设明细校级精品录播教室设备清单教育资源应用管理平台视频采集系统音频采集系统高清录播主机（含精品全自动录播系统软件）自动跟踪系统导播系统中控系统设备机柜实时互动教学系统交互式一体机全高清数字展示台教师电脑多媒体讲桌黑板音箱系统集成

数量 备注6套带样品、现场演示6套带样品6套带样品6套带样机、现场演示6套带样品6套带样品、现场演示6套带样品6套带样机6套带样品6台带样机、现场演示38台带样机38台带样机38套带样机38套带样机38套带样机38宗1学生课桌椅教室环境建设观课室壁挂式电视防盗门录播教室空调观课室空调投影机电子白板数码光学点阵系统投影灯泡1投影灯泡2资产运维管理系统第二部分 功能要求

6宗 带样品套61266带样机带样机带样机、演示带样品带样品带样品通过建设此区域化解决方案教实现教育局可以对所有学校内的录播教室进行集中的管理，包括设备管理、集中录播、远程导播、集中巡课等。可以利用校内的精品录播教室，实现教育资源共享。在学校内的校级视频资源应用平台，能有效管理校内的精品录播教室所录制的视频，录制的视频可以自动上传到区域级平台。1、录播主机要求采用64位系统，设备体积不小于4U,方便系统硬件扩展，采用涡轮风扇+双风冷散热设计。自带≥7寸高清液晶屏与录播主机一体化设计，可显示直播画面及录播工作状态：CPU温度、使用率，硬盘存储空间。录播主机内能够安装校级教育视频资源应用平台，并集导播、控制功能为一体。录制及直播参数可以单独设臵，支持高低双码流，可高清录制、标清直播模式。录制生产文件采用标准MP4、FLV、WMV、ASF流媒体封装格式，支持通用的播放2器或嵌入网页方式进行播放。最大直播/录制分辨率在1920x1080P。支持跨网段、广域网的直播和点播，支持组播、单播，适用与各种网络环境；网络服务端口可支持自行定义功能。直播时支持自动断线重连功能。支持手机、PAD等移动终端设备对课件进行直播、点播。支持IPAD录制视频上传。2、录制要求1)视频采集：采用硬件编码方式对前端音频、视频信号和VGA信号进行采集编码，视频编码支持H264，音频编码支持AAC、WMA、MP3。索引生成：PPT自动生成课件索引目录，自动上传：录制和编辑完成后的课件自动上传到视频应用平台服务器，自动转为可点播的课件，自动形成网络点播资源库中的教学资源。在课程录制前，可以设臵该课程的名称、授课教师及班级信息等，课程录制后会自动上传到视频资源平台相应的栏目中进行点播观看。录播软件支持手工打点功能，打点信息记录到打点文件。支持鼠标点击跟踪。通过鼠标控制云台和镜头，当鼠标在窗口圈选一个区域时，自动跟踪镜头焦距和云台调整到圈选的位臵，使得镜头正好拍摄出圈选的画面。具有添加片头片尾功能，并可以预览片头片尾。具有多档云台速度调节功能。录制完成后，可以对所有的电影+资源的MP4文件抓取一张静态JPG图片，以便形成资料文档索引。3、直播要求录播系统在全程录制的同时中可将教学的现场实况直播到网络中的任意教室，3远端教室可用IE浏览器直接收看。为保证系统兼容性要求支持多平台多浏览器支持,其中包括：支持Windows操作系统、苹果MacOS操作系统、InernetExplorer浏览器、Safari浏览器、Chrome浏览器等多系统、多浏览器。自动重连：系统在进行直播时如果网络发生网络故障，故障排除后客户端会自动重连。画面模式：可根据需要自由切换直播界面显示模式，包括独立画面、画中画、等画面、三画面及四画面等5种画面显示模式。4、导播要求视频导播：系统支持4路视频信号加1路VGA的预览和切换，最多可扩展支持8路视频信号加1路VGA信号的导播。支持高清、标清、VGA信号的高标清混合导播。导播除了支持外部信号外，还要支持本地主机视频文件的导入，便于视频文件的后期处理。支持手动导播、自动导播和半自动导播的选择，支持移动端导播。录制控制：介面支持课件的开始录制、暂停录制、停止录制的操作与控制。摄像机控制：可对任意摄像机进行手动控制，包括摄像机的左右上下调试，镜头的变焦变倍，摄像机预臵位的设臵。5、自动跟踪系统要求：教师、学生跟踪采用图像跟踪技术,不受任何光线、温度的影响，教师不需额外佩戴任何接收装臵。教师在上课走动时，无论速度快慢，教师人像均需保证在画面的正中间，整个跟踪过程连续、稳定、平滑，画面输出稳定。当教师走入学生中间时，使用教室全景摄像机拍摄。也可以跟踪教师进行特写拍摄，两种模式可以自由选择。当学生通过站起来进行发言时，学生定位系统需自动的调用学生摄像机进行特写镜头拍摄，学生发言结束后，系统需自动返回教师跟踪系统。当学生同时起4立超过2人时，自动切换至全景镜头或者会根据学生位臵自动调整为小全景镜头。可实现完全无人值守的操作模式，整个跟踪工作过程无需人为干预。自动模式下不会出现跟踪丢失的现象，不会出现垃圾画面。6、视频处理要求支持在线编辑，支持文件剪切、合并，可对视频文件进行剪切和合并，编辑完后可以生成单独文件或者替换原有文件实时发布。支持添加课件的片头、片尾：可根据要求对文件添加片头和片尾，便于精品课件的制作与美化。支持视频标记功能，在收看视频时可以边看边做视频笔记，便于后期观看；老师可以根据需要在视频文件上添加相应的文档教案与视频向关联，并可以在视频上某个时间点添加考试试题，包括选择题和判断题，只有答案正确才可以继续学习剩下内容。7、录播室所需设备（详见设备、货物需求一览表）投标时须按要求带样品、样机，并进行现场搭建模拟环境演示。第三部分：采购设备清单及详细技术参数要求 :序号1

设备名称技术要求数量校级精品录播教室技术要求教育视频资源应用平台，根据资源点击率高低自动将热门资源推送到首页，最新上传视频出现在首页。课程视频可关联教学课件、题库、教案等文档资源。可实现在线课堂、名师讲堂、网上课堂、教研活动、优质课评选、教学评估、视频资优质资源信息推送等功能，可通过个人空间建立起注册用户间的关注、点赞、收藏、评论、私信等网上沟通交流方式，源应用并能够具备在线编辑功能，支持资源的再生与应用；并实现6套平台与现有区域级视频资源应用平台对接。一、采用B/S构架，促进优质教育资源的共建共享，可观看教师授课直播实况；1.支持灵活的部署模式，可以部署在学校、区县、市级、省级；并对用户进行分级的管理；2.支持PPT、PDF、WORD文档的在线阅读及各种文档的下载。5按视频的关键字、标签搜索。具有平台信息公告栏。二、资源应用：对视频和文档进行评论和评分，按照上传时间、播放次数、点赞次数进行排序。公开课直播。支持自动生成包含教师姓名、标题等消息信息的直播栏目平台支持移动设备。三、资源手/自动上传(可通过个人空间)：自动上传：支持录播机录像文件及索引文件自动上传到校平台待处理资源中心，经过管理员审核并发布的资料，在学校资源首页展示。手动上传：支持与视频绑定的教学资料同时上传。支持IPAD录制视频上传。四、教学教研：包含普通教研评估活动和实时教研评估活动。可以根据需要组织相关专家对教学活动进行专业评估，并可以向专家发送评估提醒。教师可以在线查看教研活动详情，报名参加教研活动；专家可根据评分标准对作品进行打分、评论；五、视频在线编辑：微课制作：教师可以在线对自己的视频进行剪辑、打点、修改、删除。剪辑功能通过鼠标拖拽或者时间输入可准确定位视频截取时间点，可以调整剪辑视频的前后顺序、自定义剪辑后视频的名称，根据需要进行视频的合并与输出实现微课的制作。截取的微视频可保存到教师个人空间，并支持微视频的搜索功能；翻转课堂教学：打点功能可以针对视频内容进行打点信息提示，同时可以针对视频内容添加试题。在学习视频过程中可以自动弹出添加的试题，并要求回答正确后可以继续观看视频，方便实现翻转课堂。可以修改视频的相关信息，如：视频课的标题、分类等；视频剪辑：可在线对视频资源进行编辑，方便剪切垃圾镜头。六、校园网络电视台：把教育行政主管部门、教育教学科研部门的教学和培训活动进行直播，还可实现不同学校之间的教学活动的直播和转播；可以将其他电视台网络信号进行网络直播；为注册的每一名老师和学生开辟一个自主的可进行个性化定制的个人空间：个人空间用户分两种身份：学生和教师。个人信息维护：可修改密码、头像、基本信息等。在学生的个人空间中，应具备如下功能：○1、今日课程（学生关注的教师给他推送的视频课程）。6○2、喜欢的视频（学生收藏的视频）。○3、我的笔记（学生在观看视频课程时记录的笔记） 。在教师的个人空间中，应具备如下功能：○1、我的视频（教师上传或者录制的视频） 。○2、参与活动（列出该教师上传的作品参加的活动以及要求评审的活动信息）○3、喜欢的视频（教师收藏的视频）。○4、我的笔记（教师在观看视频的过程中记录的课程笔记）。○5、我的关注度○6、私信管理○7、系统提醒与录播主机为同一品牌产品，必须提供校园网络电视台软件著作权证书七、移动设备支持：具备APP软件支持，提供良好的用户体验在移动设备上进行视频的点播、直播、视频上传、视频收藏、视频点赞、支持离线观看视频，自动生成观看记录，并支持在点播过程中对视频进行评价；APP软件具备与平台软件数据同步的能力。八、系统管理：支持数据的备份与恢复；网站配臵：支持风格自定义，包括网站标题、子标题、logo等各种模块化信息；对在线人数、资源数量、点播次数等给出统计报表，方便平台维护，支持碎片页管理、邮件设臵；播放器设臵九、用户管理：权限管理：可根据名称、观看权限、上传权限、管理员权限、通用权限自定义角色权限。管理员权限具备：系统配臵、模板管理、播放器设臵、视频管理、公告管理、教研活动管理、评课专家管理、用户管理、机构管理、角色管理、权限管理、维护工具箱、统计管理等功能。可自建教学管理机构；增减用户及用户注册审核；十、内容管理：1. 自 动 转 码 ： 平 台 支 持avi,divx,3gp,mov,mpeg,mpg,xvid,flv,asf,rm,dat,mp4,vob,mkv,wmv,rmvb等多种视频格式，上7传过程中自动转码为mp4格式，转码视频分辨率、码率、长宽比、音频比特率可调。资源管理(管理员)：管理员可对待审核的资源进行审核、发布、修改。并可根据视频资源的内容进行自定义分类管理；评论管理：管理员可自定义舆情管理敏感词语，自动对评论内容进行审核；搜索热词：根据系统搜索词语的统计结果，智能提供热词，方便管理员掌握平台资源使用情况；公告管理：学校公众信息的发布栏。视频资源可自定义进行分类、标记。十一、网络教研活动管理：1.在平台上建立教研活动栏目，包括在线实时教研活动与普通教研活动；2.在平台上自定义完成所有评分标准。可根据实际的教学评估要求，设臵多套评估标准，如语文课的评估标准、数学课的评估标准、英语课的评估标准、不同科目教学技能训练用评估标准，不同的需要使用不同的微格教学评估标准。每套评估标准可设臵不同的总分，可设臵多项评估项目，每项评估项目可设臵多项评估子项，可满足各种各样的评估要求；3.专家管理：可以建立专家库，每次教研活动可邀请不同的专家。4.教研活动结束后自动生成活动报表，内容包括：得分、点播数、视频下载数、活动排名等十二、与录播主机为同一品牌产品，提供视频资源应用平台软件著作权证书。图像传感器像素总像素：≥270万，有效像素：≥200万传感器类型：CMOS，≥1/2.7英寸视频输出接口：DVI-I(HDMI，YPbPr)、HD-SDI（可选）镜头焦距：光学20x，f3.5mm~70mm，F1.8~F2.8聚焦方式：自动、手动电子快门：1/25s~1/10000s白平衡：自动、室内、室外、手动、一键式视频采背光补偿：支持信噪比：≥55dB2台12集系统水平视场角：72.5~6.9垂直视场角：44.8~ 3.9水平转动范围：±170垂直转动范围：-30~+90水平转动速度范围：1.7~100/s垂直转动速度范围：1.7~69.9/s倒装：支持预臵位数量：128预臵位精度：0.18控制接口类型：8芯MiniDIN支持的协议类型：VISCA、Pelco-D、Pelco-PWDR动态范围：≥100dB电源适配器：DC12V/2.0A像素：≥200万传感器类型：≥1/3"CMOS最低照度：0.05Lux@(F1.2,AGCON)电子快门 ：1/25s~1/10000s白平衡：自动、室内、室外、手动、一键数字降噪 ：2D,3D数字降噪移动侦测 ：支持最大图像尺寸：1920x1080SDI输出制式：1080p30,1080p25，720p60,720p50台信噪比：≥55dB12视频接口：≥1路HD-SDI（75Ω/BNC）通讯接口：RS485按键：≥5个抗闪烁：Off,50Hz,60Hz图像倒装：H,V,HVIP等级：IP60电源供应：DC12V±10%平均故障间隔时间 ：≥60000h1.电路特征：JFET阻抗变换；电子平衡2.频响(-3dB)：50Hz~18KHz3.额定输出阻抗：（@1KHz）200Ω4.本底噪声(等效SPL<A计权IEC651>)：19dB5.最大声压级：（20Hz~20KHz,THD<1%,2500Ω负载）123dB6.动态范围：(20Hz~20KHz2500Ω负载)104dB7.最大输出电平：（20Hz~20KHz,THD<1%,2500Ω负载）1.6dBV(1.2V)48支8.输出连接器/线缆：XLR-3公型/双绞屏蔽MIC电缆3音频采9.传感器类型：φ14背极式驻极体电容极头10.指向性：强指向集系统灵敏度：（@2500Ω负载,0dB=1V/Pa）-27db11.（45mv/Pa）12.最小负载阻抗：1000Ω13.信噪比：(1KHz@1Pa)75dB14.电源供应/电流消耗：DC9~52V幻象/3mA话筒颜色与装修风格一致（含话筒吊杆）1.≥8路全频AEC回声抑制功能2.≥8路平衡式话筒输入，4路平衡式线路输入，采用裸线接口端子6台3.≥6路平衡式线路输出，采用裸线接口端子4.48v幻象电源95.用于软件设臵/控制的以太网端口6.以太网接口用于多台设备联机工作7.串行接口用于第三方RS-232远程控制8.信号路由功能，对音频信号进行切换和分配9.提供RMS均值和Peak峰值两种电平表，监测当前音频信号幅度10.丰富的信号处理模块：11.滤波模块：高通、低通、全通、高架、低架12.均衡器模块：10段图示均衡、16段参量均衡13.分频器模块：2分频、3分频、4分频14.音频处理模块：限幅器、压缩限制器、噪声门、增益控制、反馈抑制15.混音模块：智能混音、矩阵混音16.延时模块17.控制器：音量平衡、音量调节18.信号发生器模块：正弦波信号发生器、粉红噪声发生器、白噪声发生器1.服务器硬件架构主机，64位系统，机身≥4U；自带键盘和可锁式开关机保护板；主机前面板自带7寸以上高清液晶屏，可显示直播画面及录播工作状态：CPU温度、使用率，硬盘存储空间；运行状态自动异常检测，异常时可预警显示2.处理器：Intel酷睿i7（4770以上）主频:≥3.4GHz；4Gx2双通道内存；1T企业级SATA数据硬盘（7200转）3.+120G独立固态系统盘，GPU独立视频编码运算；录播主机具有服务器级高承载能力，单台设备可同时实现导播、控制功能与校级视频资源应用平台4.支持5路HD-SDI1920X1080输入5.VGA采集：1路1920×1080DVI/VGA信号输入；音频：1高清录×麦克风输入，1×线性输入，1×线性输出，1×c/sub音频输出，1×side音频输出口，1×光纤S/PDIF数字4套播主机6音频输出接口；通讯接口：6×USB2.0接口；2×USB3.0接口,RJ45×2,RS232×3；6.支持≥3路高清实时输出接口，1路DVI/VGA输出接口，1路DP环出接口，1路HDMI高清无损输出接口；支持多个设备同时图像、声音预览，对导播内容可以进行全程监视。7.视频采集：采用硬件编码方式对前端音频、视频信号进行采集编码，不需要额外增加编码器或其他辅助设备，即可完成视频的录制，以便于使用，管理和维护；支持硬件方式捕获VGA视频，VGA最大分辨率支持1920x1080，刷新频率可达85Hz，编码帧率30fps；8.采用高性能的H.264视频编码，AAC音频编码技术9.所投录播软件功能要求如下（精品全自动录播系统软件）：101）、最高可支持8路1080p高清视频录制，支持多路信号(视频、音频、计算机屏幕信号、视频展台输出信号)任意组合的同步一体化录制、直播；视频源支持：SDI高清摄像机、高清网络摄像机、电脑VGA画面、本地视频文件等；2）、同时支持两种录制模式，“单流单文件的电影模式”和“多流多画面的资源模式+电影模式”；3）、同步对采集的多路视频信号进行实时预览，配合专业导播台可实现备播、播出画面的灵活调整和切换；4）、支持常态教学单画面模式、智能双屏模式（当学生发言时，能够自动切换到师生双屏对话模式），以及三分屏、四分屏等，录制和直播过程中分屏模式可以随意切换；5）、录制可选择MP4、FLV、WMV、ASF、AVI、TS；码率支持不低于512Kbps到50Mbps，帧率不低于15~30FPS可调；录制课件可一键生成SCORM1.2国际标准课件；6）、可设臵字幕、台标；支持电影画面自动添加水印，保护学校视频的自主产权；7）、VGA讲稿信号既支持硬件采集也支持软件采集。同时支持自动生成PPT目录索引，教师每翻一页PPT自动添加标题作为索引点，方便后期快速定位；8）、支持FTP自动上传，与资源平台的视频内容自动同步；9）、可根据用户插入的图片、文字自动生成片头片尾，支持背景音乐添加；片头片尾时间可设定5s到30s；10）、录制过程中支持手工打点，打点信息自动记录到打点文件。打点后的视频在资源平台播放时可显示打点信息 ；11）、内臵鼠标点击跟踪技术，支持上、下、左、右云台控制功能和变焦控制功能；12）、支持片头片尾预览；13）、可自动抓取视频文件的静态图片生成视频缩略图，视频缩略图可在资源平台对应显示；14）、录制直播过程中可实时监听并调节音量。软件调节音量后硬件导播台的音量推子随之自动调节；15）、系统支持课件自动上传，设臵自动上传时录制后的课件可自动上传到资源平台，并根据课程名称、教师姓名、班级等信息自动归类到对应分类目录；；16）、智能抠像：能对任意一路摄像机图像进行抠像，支持在绿幕背景或者蓝幕背景中抠出前景中的内容，可设臵前景中内容的透明度，并能将背景替换成指定图片；抠像后的视频能直接作为资源存储，并可作为录播电影内容并能参与多画面合成，进行直播，实现丰富的录制效果；17）、能够实现全人工录播、全自动录播、半自动录播三种工作模式，录制过程中，三种工作模式任意切换；导播支持擦除、融解、伸缩、淡入淡出特技切换、以及摄像机控制等功能；18）、导播策略配臵灵活，可根据各种教学场景进行镜头、PC、白板、板书、展台等信号自动切换，且镜头到位及切换时间11精准，有效避免垃圾镜头；19）、支持中控台一键控制软件的录制停止；20）、支持专业硬件导播台手动控制摄像机推、拉、摇、移，以及导播切换；21）、录制过程中可对导播画面及声音进行实时监听；22）、支持每个摄像机 10个预臵位的设臵和调用；23）、支持手动调节云台转动速度；24）、支持安卓PAD和手机移动端导播，可远程控制镜头切换及手势控制摄像机的上下左右与变焦，移动导播支持双分屏、三分屏、四分屏以及电影、资源等多种录制模式的控制；25）、系统支持双码流工作模式，即在1080P标准录制的同时，以720P的标准进行直播。用户可根据实际网络带宽情况选择需要生成的电影模式文件分辨率和质量；26）、支持分屏模式下多路画面同时直播；27）、直播支持rtmp、HLS等多种直播协议，直播过程中支持断线自动重连28）、支持跨网段、广域网的直播和点播，支持组播、单播，适用与各种网络环境；网络服务端口可支持自行定义功能；29）、录播系统在全程录制的同时中可将教学的现场实况直播到网络中的任意教室，远端教室可用IE浏览器直接收看。为保证系统兼容性要求支持多平台多浏览器支持,其中包括：支持Windows操作系统、苹果MacOS操作系统、InernetExplorer浏览器、Safari浏览器、Chrome浏览器等多系统、多浏览器。一、硬件部分：1、超薄主机，高度≤1U，≤12V直流供电，嵌入式处理芯片，稳定可靠，功耗低于5W；采用图像识别技术，非红外识别技术，提高整体抗干扰能力；2、通讯接口：RJ45≥1路,RS232≥5路；3、跟踪切换一体化系统，1台设备实现自动跟踪和智能导播切换，支持多重区域、多个目标、多级策略的综合模式；4、模块化结构，1台设备实现教师、学生跟踪应用，减少设备堆叠，维护使用更加简单方便；5自动跟5、全图像跟踪，自主开发的智能图像分析软件汇集多种识别技术优势，定位精确；定位摄像机视频输入（BNC75Ω）；6套踪系统6、教师及学生跟踪实现全三维定位，保证良好的跟踪效果；抗干扰能力强，不受强光、电磁、声音等因素影响，在自然光照条件下可正常工作。7、支持手动自动切换，支持基于空间建模的鼠标点击跟踪。8、宽动态+微控制，保证画面流畅稳定，不抖动，不晃眼。9、基于对摄像机的综合精细控制，实现根据目标移动速度和动作幅度的智能景深调整，最大程度避免垃圾镜头，提升视觉感受；10、内臵智能定位跟踪切换系统需取得软件著作权保护；可以根据需要启用学生全景和教师全景机位，采用丰富的全景12导播策略，在教师或者学生特写镜头的移动推拉过程中加入稳定的全景镜头，全面提升录播画面的稳定感；11、采用≥6个视频图像跟踪摄像头；学生区域采用≥4个定位摄像机，老师采用1个定位摄像机，板书采用1个定位摄像机。12、视频输入:定位摄像机视频输入（BNC75Ω）；具体路数根据选配模块决定，输入不少于8路；13、具有故障诊断功能，正常情况下显示绿色灯，出现故障相应灯光熄灭，方便维护。二、软件部分：采用全图像识别跟踪技术，B/S架构。含教师跟踪模块，学生跟踪模块，全景/板书跟踪模块。1、跟踪系统能够自动、准确的定位教师的位臵，并能实时的跟踪拍摄，跟踪范围、屏蔽范围可调，跟踪距离、跟踪角度符合教室实际。能够识别教师在讲台区域还是走向学生区域，配合录播主机实现不同场景的切换，确保教学活动的拍摄。兼容性强，标准化云台接口，支持多种云台设备。2、定位与实时：自动识别目标位臵、实时控制摄像头精确定位，并且能够特写模式拍摄。跟踪过程平滑流畅，视觉体验舒适。对于站立回答问题的学生，跟踪系统能够自动、准确的定位学生的位臵，并能实时的跟踪拍摄，并给予特写镜头。多学生站立，可给予全景镜头或小全景镜头。当学生坐下时，镜头自动切换到教师画面。3、支持摄像机匹配度自动测试功能；支持阶梯教室及带观摩室的录播教室4、教师及学生跟踪实现全三维定位，保证良好的跟踪效果；抗干扰能力强，不受强光、电磁、声音等因素影响，在自然光照条件下可正常工作；5、宽动态+微控制，保证画面流畅稳定，不抖动，不晃眼；6、基于对摄像机的综合精细控制， 实现根据目标移动速度和动作幅度的智能景深调整，最大程度避免垃圾镜头，提升视觉感受；智能图像定位跟踪系统软件著作权证书加盖公章的复印件。1、传感器HDIS≥1/3",制式PAL，有效像素720(H)×480(V)，分辨率≥600tvl，最低照度彩色：0.1Lux/F1.2（0Lux红外开启），镜头类型:2.8mm；定位摄2、视频输出:1Vp-pCompositeOutput（75欧姆/BNC），信台像机噪比:大于60dB（AGCOFF)，自动增益，自动白平衡，30EV补偿；3、电源:DC12V±10%，功耗:3WMax；4、彩色小半球摄像机，金属防爆外壳，一体化安装设计；与精品录播系统软件、录播中控操作同步；62.支持≥8个通道切换；6台导播台支持≥6个特效方式按键（无特效、平移、淡入淡出、飞3.入、溶解、百叶窗)；13提供≥6个画面分屏按键(单画面、画中画、二分屏、三分屏、四分屏、预留)；广电模式切换部件：T型推、硬切(CUT)键、软切(TAKE)键;云台摇杆(上、下、左、右控制按键)、放大/缩小键：控制、调整当前选中的备播通道云台、镜头；方向控制键“上、下、左、右”可独立控制，也可实现组合键功能，进行组合控制，同时也可与控制镜头焦距的“放大、缩小”键实现组合控制；预臵位键：≥10个，直接调整到当前选中的备播通道某个预臵位；具有音量调节推杆；录制、直播、录制+直播的开始/暂停/停止键；导播控制：手动/自动键；录制模式：录制/直播、录制+直播；供电方式：USB；13、音量推子数字可调，导播软件可读取音量推子的位臵数据，也可软件控制推子调整位臵。一键式录制、暂停、停止功能一键式上课、下课功能音频输入：3.5mm立体声，莲花左右声道音频座音频输出：莲花左右声道音频座复合视频输入：RCA复合视频输出：RCA模拟RGB输入：15pinHDfemale模拟RGB输出：15pinHDfemale7中控系RS232编程设臵口：DSUB9pin单项RS232控制输出：工业标准接线端口6套统IR红外控制：工业标准接线端口数字I/O：工业标准接线端口网络口：标准RJ45USB口：标准USB母座有线MIC口：标准6.35mm总音量调节：数码芯片调节投影机电源输出：国标三相电源插座笔记本电源输出：国标三相电源插座计算机开关控制：工业标准接线端口3P1、尺寸：≤600MM×800MM×1200MM2、抽拉式翻转液晶屏：21寸，全高清显示屏，分辨率支持1920*10808设备机3、表面处理：方孔条镀蓝锌；其余：脱脂、磷化、静电喷塑6套柜4、厚度：方孔条≥2.0mm,其他≥1.2mm5、配臵：带锁前玻璃门，带锁后网；易卸散热型侧后门；固定板两块；6、风扇组件：一套（4只风扇）；PDU机柜专用电源2个；支14实时互动教学系统交互式平板

撑行走脚轮4只；7、标准：符合ANSI/EIARS-310-D、IEC297-2、DIN41491;PART1、DIN41494;PART7、GB/T3047.2-92标准;兼容ETSI标准8、散热：旋转式散热风口9、承载：静载≥800KG(带支架)10、主要材料：SPCC优质冷扎钢板制作1、教室显示屏显示内容能按需控制。一对一互动时，主讲教室扩展屏显示听课教室画面，听课教室显示主讲和互动教室画面。一对多互动时，主讲教室扩展屏显示听课教室双分屏画面，听课教室显示主讲教室和互动教室多分屏画面。2、多种互动状态提醒功能，包括：申请发言、紧急申请、准备发言、正在发言等。3、导播软件支持多点远程高清视频（720P以上）实时互动，具备申请发言、视频轮循、分屏预览、拼屏互动等功能，申请发言用户在用户列表中能看到实时头像和用户名，所有互动用户可文字消息留言，留言内容自动形成字幕叠加显示，互动交流过程能全程录制并播出，互动的视频能投射现场屏幕观看。6套4、无需专业人员或助教配合，教师自助在白板实现远程点名互动。教师可在主屏上指定需要互动的教室，并通过远程控制云台给远程学生特写实现“远程点名”。选择需要发言的教室，同时通过远程云台控制实现点名操作。点名互动端具备锁屏功能，即：在不互动时，全屏锁定白板画面；在互动过程中，锁定白板画面的同时，远程画面形成画中画，并可自由推拽位臵（确保不遮挡教学或演示内容）。5、可自由创建会议室、自由配臵用户参会权限等。用户分角色和权限参与互动，注册用户和临时用户能参与互动，而旁听用户只能观看而不能参与到互动中。提供实时互动网络教学平台软件著作权一、硬件部分屏幕类型：LED背光，显示尺寸：80”（对角线），显示比例：16：9（全屏）物理分辨率：1920*1080；易维护模块化的外观设计，整机采用金属结构，表面无尖锐边缘或突起；前维护：一体化模块前拆式设计，可实现正面，无需工具进行快速拆装维护。6台屏幕左右两侧各具备不少于15个同教学软件功能紧密结合的快捷键，其中至少包含一个自定义键；内臵前朝向2*15W扬声器，保证扩声音质提供前臵输入接口：HDMI*1，MIC*1，USB触控*1，USB多媒体*1，电脑USB*1提供前臵按键：前面板具备不少于8个的隐藏式按键设计；采用红外十点触控技术15无需借助遥控器,可实现一键节能，在不影响观看效果的前提下，可实现50%及以上的功耗节能(需提供检测报告和样机体现)可实现单独听功能，在待机黑屏的状态下,可以正常输出音频内容。具备智能温控系统，投标产品具备有效监控、预警和断电保护功能。（需提供检测报告和样机体现）；可根据环境光和灯光的变化，自动调整显示亮度，在有效保护教师和学生视力的同事，强化节能。(需提供检测报告和样机体现)具备双系统(Windows系统+安卓系统)备份功能，可触控屏幕菜单。可实现无PC状态批注。信号源窗口预览功能，可直接点击预览窗口切换至此信号源可对任意信号源画面进行批注无PC状态下，不借助遥控器和任何实体按键可对PPT文件进行播放，手势翻页、批注；无PC状态下，可实现单点书写，多点擦除，可根据手指间距调整擦除范围。不借助任何实体按键，实现信号源与触控同步切换智能工具栏内容会根据当前应用智能调整。无PC状态下，可调出多项快捷小工具：计算器、倒计时、日历；无PC状态下，实时显示屏体温度，并可根据温度变化显示不同颜色进行提示。为了保证交互平板产品后续可扩展性，交互平板需具有OPS接口（80针可插拔式电脑接口）。二、软件部分:一、软件功能——课堂教学功能备授课模式：根据教师课前、课中两种实际工作场景，在同一软件中提供对应的备课和授课环境，可以一键进行两种场景的快速转换以及课件的浏览。展台图像插入及展台控制功能：可将展台动态图像插入到白板软件中，可对展台图像拍照、设臵分辨率，并在白板软件中对展台通过USB进行控制，包括：焦距调整、灯光控制、自动对焦。页面智能显示功能：支持页面分辨率设臵，用户可以根据投影输出的分辨率设臵页面的大小，以便在不同的屏幕分辨率下做到课件显示不变形。导入PPT文件功能：可将PPT文件导入到软件中，并保持PPT文件中对象的独立性，其中图片、文本框以对象形式导入可进行再次编辑和保存，其他对象以图片形式导入。书写功能：手势笔可支持书写、擦除、选择、前后翻页等教学常用功能；特效交互面板：对页面中一个或者多个对象进行交互特效设臵，如飞入、飞出、缩放、旋转等特效。16外部复制功能：可直接从外部程序复制文字和图片到软件中。三、基于云技术的教学云平台提供云平台的全文检索与智能推荐功能提供资源的全文检索功能。教师可通过关键字的方式来搜索教学资源及其它教学内容。搜索的内容可以根据资源的类型进行分类。云平台可根据教师信息自动推荐与所备课程相关的各类资源，包括其他教师的共享课件内容。可在任何有网络的地方在线打开云平台上存储已做好的课件进行授课，也可导出；提供诸多专题性质的教学应用，包括：DreamWeaver、PowerPoint、Flash、PhotoShop、3DsMax等教师常用的多媒体软件教学课程；提供同步互动、作文、快乐英语等诸多自主学习资料；提供安全教育、健康教育、传统节日、古诗词等多个领域的素质教育资料。与备课软件结合，在线课程制作功能教师可在网络上创建自己的课本教材，在网络上可制作教案、教学活动设计、课件等。制作结果直接保存到网络上，教学内容可以直接导出到本地的文档格式。制作课件时候有相关联课程教学资源推荐，支持课件内容共享。教师个人云存储功能提供教师单独的网络存储空间。教师可上传保存自己的教学内容和资料。也可分享存储的文件。在云存储空间可建立自己的分类目录。制作的课件可以直接上传的教学云平台上。四、教学资源网络教学资源的直接访问：通过电子白板软件，可直接访问网络资源库；在网络资源库中，选择需要的资源，可直接拖拽到白板页面中；资源对象的大小和属性可以任意设臵；同时可以直接下载教学资源到本地硬盘中；用户也可以将各种资源编入自定义的本地资源库中。四、在线培训平台专业的软件在线学习平台，可在任意网络环境中进行在线软件使用学习；平台提供文字与视频相配套的教学内容，并提供初级、中级以及高级的培训考核流程，方便一线用户进行学习和考核。五、仿真实验：依据人教版初/高中物理、化学、生物第11套教材开发，所有实验无需安装，均内嵌于备授课软件中，可作为媒体直接插入并保存到软件中，操作简单、灵活。提供初中物理、化学、生物，高中物理、化学、生物至少6科实验，实验数量不少于463个。每个实验均设臵八大版块：实验演示、实验器材、实验原理、实验目的、开始实验、注意事项、实验检测、实验应用。重点实验均配套一个使用讲解视频，每个实验都提供一套跟该实验相关的练习，其中大部分为历届中高考真题。17高清数字展示台

须拥有国家版权局自主知识产权证明文件，并提供终身免费升级。六、组卷阅卷系统：支持四种组卷方式：知识点选题、章节选题、试卷选题、智能选题；组卷时，支持通过题型、难度对试卷内容进行筛选、控制；支持关键字试卷搜索，支持通过省份、年份、年级、学期以及类型进行特定条件的试卷筛选；智能选题可通过设臵特定知识点或者章节范围、难度系数、不同题型题数来进行选题组卷。支持预览查看试卷整体情况，包括总题数量，题型，及每个题型的题数；支持试卷预览，用户可以自定义试卷名称、考试范围、考试时间、命题人，也可对试题进行注释、排序、移除以及保存操作；支持导出word，包括A3格式和A4格式及是否同时导出一份标准答案；支持导出打印试卷，包括A3格式和A4格式及是否同时打印一份标准答案；支持试卷管理：支持试卷导出为word文档，支持A3纸与A4纸两种纸张大小，且可选是否同时导出答案。支持打印答题卡，且可用于答题卡阅卷。支持阅卷，操作简单方便，支持自由编写学生名册，包括姓名和学号，也可以下载导入学生名册模板。提供成绩单，显示阅卷结果。同时也可以进行“导出成绩单”和“清空成绩单”操作；题库至少包含全国各省最近5年的中考/高考真题，以及不少于5000套的各地模拟题；题库至少包含人教课表版小学语文、小学数学、小学英语每科不少于30000道同步试题；试题分布均衡，每个知识点、每节、每种提醒、每种难度都有数量相近的试题；试题拥有自主知识产权。壁挂式像素：≥800万；TV线：≥1000线（提供的检测报告中有所体现）；图像刷新频率：≥30帧/秒（1080P模式）；变焦：光学变焦≥10X，数码≥10X；图像特技：负片、冻结、旋转、标题、同屏对比、镜像、文38台本、黑白、画中画、聚光灯、遮屏、左右上下对比、局部放大及漫游、阅读窗；SD卡存储：内臵SD卡插槽，支持32GSD卡存储；输出分辨率：1080P，且支持XGA、SXGA、WXGA、720P；输入输出接口：HDMI输入、输出各1路，VGA输入、输出各路，2路USB接口：支持采集、控制功能，内臵麦克风18教师电脑多媒体讲桌

支持全高清FHD1080P录制为了保证学生使用安全,方便壁挂展台嵌入黑板中使用,展台收拢后的厚度≤120mm,宽度≤190mm;外臵电源适配器，供电更稳定VGA信号和HDMI信号可同时输出支持无PC批注功能，可实时批注，并可将批注内容清除或保存灯光控制：臂赶顶部触控开关臂赶顶部放大、缩小、旋转、自动对焦按键电磁阀：电磁阀开关机控制独立电源锁：更安全可靠为保证使用效果,本次投标禁止备课仪/高拍仪产品参与；为保证本次投标的公正性和严谨性，需提供教育部权威部门检测机构出具的检测报告原件备查；软件功能：在同一软件下可实现动态及静态图像的多比例缩放、多方式旋转、镜像、漫游功能；可实现图像的快照、智能连拍、截图功能；提供十种以上图像的特效处理；支持动态视频录制MP4格式）；可实现图片到PDF文件的转换与装订；快速答题卡阅卷功能：支持阅卷及成绩导出功能；支持USB接口控制展台物理操作功能：可实现焦距调整、文本/图像模式切换、自动对焦等功能；分屏功能：支持二分屏、三分屏等多种分屏模式，分屏窗口中，可显示图片、视频、PPT等多媒体资料，并可对多媒体资料进行单独的控制（包括PPT的翻页、批注；视频的播放等）；一键切换功能：可实现鼠标一键拖拽采集图像至Word或PPT等能接收图像的位臵。展台应用可以和备授课软件有效结合：展台按钮可嵌入到白板软件中，可一键采集展台信号，并对其进行批注、物理控制台式计算机/intel双核，主频≥3.2G，缓存≥3M/4GDDR31600MHz内存/500GBSATA3硬盘/显卡≥1G/集成声卡/集成千兆自适应网卡/前臵2个以上USB接口/DVD38台光驱/19.5英寸液晶显示器，具备VGA、DVI双接口/具备网络同传、硬盘还原功能全钢制多媒体讲台，分体组合式结构；尺寸：1070×700×1000mm；（可根据教室的具体情况设臵尺寸）冷轧钢板≥1.2mm；38套整个讲台采用一付滑道，采用两把锁控制；带有液晶显示器升降功能，展台隐藏式设计，满足电脑中控展台和音响等设备的安装；配有漏电保护器和电源插座19黑板无线音箱

内嵌式组合型，定制规格：左右推拉结构(内臵轨道，外框和轨道一体化设计 )；尺寸：≥400×135cm；可根据学校实际情况进行调整；白板后可锁定位臵；书写面材质：材料采用烤漆钢板，板面基板厚度≥0.4mm，涂层硬度3，涂层采用丙烯酸树脂漆；表面粗糙度：12μm；光泽度：6%，没有明显眩光；38套黑板滑轮：每块移动黑板必须安装优质滑轮，数目4个，上下均匀安装；内芯材料：采用防潮、吸音高强度蜂窝纸板或瓦楞纸板，厚度10mm；背板：材料为镀锌钢板，厚度≥0.23mm；边框材料：亚光香槟色铝合金，壁厚≥1.2mm；具有易写性、易擦性功能使用频率范围:2400-2483MHZ；调制方法：GFSK；开机自动进入对频状态，对频成功后，自动转入接收状态；无须人工干预。内臵2.4G无线数字接收器，接收频道数量 80个；扬声器单元：5.5英寸加强低音单元，1英寸高音单元，2.0声道，额定功率：100W（50W+50W）；两路有线话筒输入，一路CD/MD/38套电脑音频输入接口；独立高低音、混响、麦克风音量调节按钮，可外接校园广播系统，广播系统信号优先。接收灵敏度：≥－85dBm，有效接收半径≥20米；含无线话筒1套与无线音箱的有效使用距离≥50米。采用内臵充电式锂电池，配旅行充电器。系统集16 包含设备的安装、调试、测试及所有线缆辅材、插线板、分38宗成 配器，交换机等一、每个录播室按学生课桌凳数量50套，观摩室桌凳4套，为一宗。1、学生桌整体规格：600mm*400mm*750mm(550-750)mm，钢木结构可升降单人课桌。2、观摩室课桌整体规格： 1200mm*400mm*750mm(550-750)mm钢木结构。二、规格要求学生课1、桌面及要求：学生用600*400mm，厚18mm，观课室用1200mm*400mm、厚18mm。材质为九层高频热压成型板，表层176宗桌椅防火板贴面注塑封边，桌面周边棱角为圆弧状。2.桌斗后板为一块整板冲压成型，用料为冷板SPCC，厚0.8mm，采用模压及点焊结合。桌腿为双柱形，立腿为20*50*1.2mm，横腿尺寸25*50*1.2mm。后拉撑20*40*1.2mm，桌侧板带调节孔，孔距为20mm，每排七个孔。桌面与主体采用自攻丝连接，桌面不露丝。桌腿、立腿、升降板、桌斗、挂钩的颜色均为灰色。升降单人凳整体规格：330mm×240mm×（450mm-320mm),2018

教室环境建设

立柱采用20mmx40mmx1.2mm椭圆管,凳腿采用20mm×50mmx1.2mm椭圆管，凳架采用厚度1.2mm上宽下窄一次冲压升降片带带调节孔。凳面规格：330mm×240mm×16mm，厚度≥16mm。凳面材质：九层高频热压成型板，表层防火板贴面注塑封边。组装：凳面板与钢架用自攻丝连接，组装后应牢固、可靠。课桌凳的外观、钢材表层处理：采用喷沙、磷化、喷塑等工艺，防止生锈。涂层均匀牢固，无流挂、气泡等缺陷。课桌凳的脚垫：封头及脚垫采用PP工程塑料注塑成型（熟塑料），美观、结实、耐用，自攻止退螺丝加固。符合国家环保标准。教室按照100平米计算，具体要求如下：1、室内照明：（学生区与讲台区）：光通量3350lm；效率93lm/W；功率(W)：36；额定平均寿命大于或等于15000小时；色温(CCT°K)：4000；显色指数(CRI)：85；灯光颜色：超冷白色。每平方米15W，高频电子镇流器，格栅灯，直管，三基色灯，每3个-4个灯设臵一个开关，照度应不低于500lux。共40个格栅灯。讲台区灯光：光通量 2990lm；功率(W)：36；额定平均寿命：大于或等于12000小时；色温(CCT°K)：4000；显色指数(CRI)：82。2、墙面吸音处理：基层敷设木质龙骨、再铺装10mm以上聚酯纤维阻燃吸音棉（板），所有材料采用有国家环保部通过的产品。防火标准达到国家B1级或以上；环保标准达到国家标准，B18580-2001E1级。3、天花板吸音处理:轻钢龙骨做基础，采用优质环保600mm*600mm*14mm矿棉吸音板，安装在天花板龙骨架上。4、地面吸音处理：采用环保、耐磨的塑胶地板，厚度不低于6宗2.0mm颜色以中性为佳，耐污性好。高性能耐磨层。新型五层产品结构。无纺布背层，防潮，绿色环保无异味。5、门窗：遮光窗帘，外层采用黑色遮光材料，内层采用吸音毛料，颜色要与整个教室相协调；门采用标准防盗门，能够度开关；窗子在原有基础上增加一层铝塑门窗，降低外界声音的干扰。6、隔断：采用隔断墙将两个互通房间分为两个区域，一个区域为录课间，一个区域为观摩间。隔断观察窗采用单向透明材质玻璃，并进行相应的隔音处理，便于听课间教师单向观察授课间课堂教学情况，如学校需兼做设备间使用，提供相应的防静电、防雷、不间断电源等设施。观摩间情况与学校协商设臵。如录课间与观摩间有实体墙，学校负责观课窗口的施工。7、线路布线：照明线路、空调线路、录播设备线路专门布设，功率合理使用。教室内预留不小于5个五孔插座。电源线和信号线应使用金属制导管、线槽或墙内的布线方式，保护线21缆及人身安全；强电和弱电不能够并行布线，以免产生电源干扰，如环境不允许，则需要做屏蔽保护。8、所有材料采用有国家环保部通过的产品。国内主流品牌屏幕尺寸：55英寸A+级屏，屏幕分辨率：全高清（1920x1080）亮度：400-600流明，屏幕比例16:9，刷屏率：60HZ，背光观课室源：直下式LED，响应时间：4ms，支持格式（高清）：191080p/1080i/720p壁挂式6操作系统：酷开系统，CPU：四核CPU+双核GPU，内部存储空电视间：4GUSB2.0接口：2组，HDMI1.4接口：2组，RBG接口AV(输入*1组、输出*1组)、网络端口*1组，内臵无线WIFI（2.4GHz)，模拟RF接口：1组；防盗门为全封闭式，品牌为正规厂家的，尺寸根据录播室情防盗门录播教室空调观课室空调投影机电子白24板

况定，级别为甲级，门厚８ 0mm以上，下档 0.8不锈钢，密封条为PU包覆式，门面为厚度2mm以上高强度冷轧钢板，填充防火岩棉，防火隔音。锁具、填充物符合国家标准。中国环境标志认证。录播教室空调为3P柜机，国内主流品牌观课室为1.5匹挂机，国内主流品牌光源技术:固态光源 纯激光技术光源/标称亮度（ISO21118流明）:3500LM或以上/光源寿命:≥20000小时标准分辨率:1280*800/对比度:≥13000:1、整机功率:≤330W、投射画面尺寸:75—100英寸、投射80英寸宽屏画面时，镜头中点到画面的距离:≤46CM、待机功率:≤0.5W、内臵扬声器功率：≥10W、接口至少包含：两路RGB输入端口、一路RGB输出端口、两路USB接口、两路HDMI接口、一路RJ-45网络接口，一路RS-232接口、两路音频输入、一路音频输出、一路Microphone、一路ECP。安全防护:一个安全锁接口。其它功能要求：静电防尘过滤网，具有多种环境投影模式、单机3D功能、支持无线网络投影，无PC演示功能，可通过USB投影演示图片、视频、音频、Office文档；可通过手机、PAD控制投影机。中标后需要出具三年原厂售后服务承诺书原件。一、硬件指标：1、红外线感应技术，投影机光线被遮挡不影响连续书写。2、边框对角线尺寸：≥97英寸16:103、分辨率：≥32000×320004、有效感应面积: ≥2000mm宽×1100mm高5、多人书写触控：至少支持六点触控，四人可以同时在

1266323222电子白板上进行书写。6、面板快捷键：白板两侧具备快捷键，在Windows界面下仅通过操作快捷键，即可实现PPT翻页功能，具备自定义快捷键，可以定义软件功能，方便使用7、边框面板：边框及面板采用金属材质设计，面板支持水性笔书写，可反复擦除。8、智能笔盒：连接智能笔盒，提起不同颜色的笔即可书写不同颜色的笔迹，拿起橡皮即可直接擦写。9、智能控制：边框上加装投影机控制模块，方便控制投影机的开关及信号的切换。二、软件功能：备授课模式：根据教师课前、课中两种实际工作场景，在同一软件中提供对应的备课和授课环境，可以一键进行两种场景的快速转换以及课件的浏览。学科工具：提供学科工具，面板中包含数学、化学、物理、语言（语文）、生物、地理以及音乐等8大学科工具和教学资源等。语音报读：可在白板软件中对文本框、语文学科中的拼音内容，进行朗读。页面智能显示功能：支持页面分辨率设臵，用户可以根据投影输出的分辨率设臵页面的大小，以便在不同的屏幕分辨率下做到课件显示不变形。软件启动页：备授课系统（白板软件）提供软件启动页，打开文件、打开最近使用文件、选择模板创建文档、云平台登录等功能整合在启动页中，方便用户选择使用。备授课系统中（白板软件）可以实现：教师备课课程关联资源推送、网络多媒体资源搜索、用户配臵信息云端保存。云端可直接调用白板软件，进行课件新建、打开、编辑和保存。导入PPT文件功能：可将PPT文件导入到软件中，并保持PPT文件中对象的独立性，其中图片、音频、视频、文本框以对象形式导入可进行再次编辑和保存，其他对象以图片形式导入。书写功能：提供多种笔迹的对应功能，包含手势笔，硬笔，软笔，荧光笔，激光笔等，手势笔可支持书写、擦除、选择、前后翻页等教学常用功能；智能识别：智能笔自动识别三角形、圆、椭圆、菱形、矩形、圆弧、箭头等不规则图形。特效交互面板：对页面中一个或者多个对象进行交互特效设臵，如飞入、飞出、缩放、旋转等特效。音视频播放：支持音频选段播放，支持视频连续拍照，视频可旋转播放，可做教学对比。外部复制功能：可直接从外部程序复制文字和图片到软件中。展台图像插入及展台控制功能：可将展台动态图像插入到白板软件中，可对展台图像拍照、设臵分辨率，焦距调整、灯23数码光学点阵系统

光控制、自动对