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文档简介

小班美术彩泥小熊熊教案反思

小班艺术色泥小熊教学案例反思

小班级艺术彩泥小熊教学案例反思主要包括教学目标，教学预备，教学过程，教学反思等内容，可以完成小熊的制作，学习使用蹲，压力等方法，适合幼儿园老师参与小班艺术活动班来看看小粘土熊课程方案。

教学目标

1，可以完成小熊的制作。

2，学会用痰，压力等方法。

3.培育孩子只能操作手的力量，并依据观看到的现象在同龄人之间大胆沟通。

4.引导幼儿用辅料充实工作，培育大胆创新力量。

5.培育幼儿的技能和艺术气质。

教学预备

彩色橡皮泥，牙签。

《熊出没》动画视频

教学过程

1.将《熊出没》动画视频放在大屏幕上看谁？让孩子看过这幅漫画吗？你喜爱动画熊大熊II吗？熊大熊的光头是什么？

2对！这是一个小小的熊，在我们的彩泥级的这一部分做一个小熊是好的吗？

3.在制作小熊之前，老师会先教你一些制作方法，并学习这些方法，我们会更简单做一点熊。

孩子们是否学会教老师？现在让我们选择我们喜爱的彩色粘土！

在解释中，让孩子们根据“搓，压”的字样。

6.当孩子们正在制作时，老师应当巡察并指导那些不太擅长动手操作的孩子。

7.观赏孩子们的小熊。

我们一起评论吧。

教学反思

色泥是一种艺术。

颜色泥的颜色特别多。

色泥可以培育孩子的动手创作和想象力，也可以激发孩子的艺术潜力。

颜色泥活动特殊好。

由于我们班上的孩子都很小，所以我不能太深化了解孩子，所以我认为色泥是我班上最好的。

在本节中，我为孩子们预备了彩泥活动。

我想要做一个熊。

最近，有一个很热的卡通片。

孩子们喜爱看里面的小熊。

然后，让我们今日成为孩子最喜爱的熊。

我并没有带领孩子们一步一步地在教学中这样做。

我首先教孩子们如何制作主要方法，并让孩子们选择自己的自由选择。

孩子们在制作时，我会专注于指导力量差的孩子，让孩子们顺当完成制作。

在活动期间，我向孩子们解释了内容，我理解了这个力量。

可怜的孩子仍旧不明白。

在我的指导下，孩子们做得很好。

在这一课之后，我发觉我必需把重点放在可能贫困的孩子身上，学习新的教学，

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