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文档简介
2022年广西壮族自治区百色市第三中学高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、SARS病毒、乳酸菌、酵母菌等样品进行化学成分分析。以下分析结果正确的是(
)A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织和玉米组织B.只含有蛋白质和RNA成分的样品是SARS病毒C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌参考答案:B2.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于大量排汗的同时,机体也向外排出了过量的(
)A.水
B.钙盐
C.钠盐
D.尿素参考答案:B3.下列关于蛋白质合成的叙述错误的是(
).A.噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供B.绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D.脱水缩合产生的水的氢只来自于氨基参考答案:D4.下列是关于绿叶中色素的提取和分离实验的几种说法,其中正确的是()A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同B.研磨叶片时加CaCO3的作用是使研磨更加充分C.色素分离的结果可以用下图表示(1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b)D.层析液可用93号汽油代替参考答案:D5.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是()A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案:D【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化.【分析】养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素.可以采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数.盖玻片下,培养液厚度为0.1mm,可算出10ml培养液中酵母菌总数的公式:2.5×104x(x为小方格内酵母菌数).【解答】解:A、改变培养液的pH值会改变K值(环境容纳量)大小,故A错误;B、样方法是调查植物种群密度的方法,肉眼看不见的微生物采用抽样检测法,故B错误;C、应用血球计数板对酵母菌数量进行计算,则取适量培养液滴于普通载玻片后不对,故C错误;C、养分、温度,PH,有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素,故D正确.故选:D.【点评】本题考查“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验,意在考查学生的实验能力,难度适中,解题的关键是会分析本实验的结果.6.下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为伴X染色体隐性遗传病,其中7号的致病基因来自A.1号
B.2号
C.3号
D.4号参考答案:B7.下列关于小球藻和蓝球藻的叙述中,正确的是A.都属于自养生活的原核生物
B.都有细胞壁、叶绿体和液泡C.都以有丝分裂的方式增殖
D.都以脱氧核糖核酸为遗传物质参考答案:D小球藻属于真核生物,蓝球藻属于原核生物,A项错误;原核细胞没有叶绿体和液泡,B项错误;原核细胞的分裂方式为二分裂,C项错误;原核细胞和真核细胞均以DNA为遗传物质,D项正确。【点睛】列表比较原核细胞与真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁8.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表.下列叙述中正确的是细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成,并且有水的生成B.高尔基体膜向内与内质网膜直接相连.向外与细胞膜相连C.分泌蛋白合成需要能量.分泌不需要能量D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成参考答案:D9.下列不属于细胞凋亡的范畴的是A.人胚胎发育过程中小指(趾)间组织的清除B.皮肤、黏膜上皮更新过程中衰老细胞的清除C.开水引起的皮肤、黏膜的烫伤D.子宫内膜的周期性增生之后由于激素消退而脱落参考答案:C10.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人身份认定的重要手段,应用这项技术的理论依据是每个人的DNA的(
)A.双螺旋不同
B.碱基种类和数目不同C.磷酸和脱氧核糖的排列顺序不同
D.脱氧核苷酸的排列顺序不同参考答案:DDNA“指纹”是指DNA中脱氧核苷酸的排列顺序,因为不同DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序不同,D正确。【考点定位】DNA分子的多样性和特异性【名师点睛】掌握DNA分子结构的主要特点和DNA分子的多样性和特异性是解答本题的关键:.......................................2、DNA分子具有多样性和特异性,其中多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化;特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。11.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是A.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.英国科学家虎克最终建立了细胞学说D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性参考答案:A12.在植物细胞进行生命活动的相关过程中需要消耗ATP是:(
)①细胞从环境中吸收无机盐等营养
②DNA复制与有关蛋白质合成③染色体的着丝点移至到赤道板
④着丝点分裂,姐妹染色单体分离A.①②③④B.①②④C.①③④
D.②③④参考答案:A13.下列哪种物质的产生与核糖体功能有关,但与高尔基体功能无关
A.效应B细胞产生特异性抗体
B.胰岛细胞产生胰岛素C.红细胞中产生血红蛋白
D.胃腺细胞产生蛋白酶参考答案:C14.各组中,属于相对性状的是A.兔的长毛与白毛
B.兔的短毛与狗的长毛C.人的正常肤色与白化病
D.豌豆的高茎与皱粒参考答案:C15.将双链都有3H标记的1个DNA分子,放入没有标记物的溶液中,经过3代复制后,有3H标记的DNA分子的数量是A.1个
B.2个
C.4个
D.8个参考答案:B16.如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是()
A.①是既耗能又需载体蛋白的主动运输B.⑤⑥的共同特点是逆浓度梯度运输物质C.母乳中的免疫球蛋白可通过①和③被吸收D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与③有关参考答案:A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】图分析可知,①是主动运输,②是被动运输,③、④分别为胞吞和胞吐,⑤、⑥分别为自由扩散和协助扩散.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:A、主动运输既消耗能量也需要载体蛋白协助,A正确;B、被动运输的特点是物质顺浓度梯度运输,B错误;C、免疫球蛋白是大分子物质,通过胞吞作用吸收,C错误;D、蔗糖进入果脯细胞是因为在腌制过程中果脯细胞死亡,细胞膜失去了生理活性,D错误.故选:A.【点评】本题考查物质跨膜运输相关知识.意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.17.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A.着丝点的分裂和细胞质的分裂
B.细胞板的出现和纺锤体的出现C.染色体复制和中心粒复制
D.染色体数加倍和染色单体形成参考答案:C18.癌症患者腹部积水后,为了利尿排水应静脉输送的主要成分是()A.复合氨基酸
B.葡萄糖和维生素
C.无机盐
D.血浆蛋白参考答案:D19.在生物体内基因的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则,下面有关这个过程的说法不正确的是()A.在细胞的一生中,DNA含量一般是不变的,RNA和蛋白质分子是变化的B.DNA→RNA主要是在细胞核中完成的,RNA→蛋白质主要是在细胞质中完成的C.DNA→RNA会发生碱基互补配对过程,RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对过程D.RNA是蛋白质翻译的直接模板,DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质参考答案:C20.下列叙述中,正确的是A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B.一只变形虫就是一个细胞C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位参考答案:B试题分析:甲型H1N1病毒不具有细胞结构,但具有生命特征,A错误;变形虫为单细胞生物,一只变形虫就是一个细胞,B正确;精子具有细胞结构,C错误。病毒无细胞,D错误。考点:。细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展21.经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84%在染色体上,14%在叶绿体上,1%在线粒体上,1%游离于细胞质中。这些数据说明(
)
A.衣藻的遗传物质主要是DNA
B.衣藻DNA的主要载体是染色体C.衣藻细胞质中无DNA
D.衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成参考答案:B22.下列属于等位基因的是
A.A与b
B.Y与y
C.E与E
D.f与f参考答案:B23.低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后模糊不清,此时应该(
)
A.移动装片
B.调节反光镜
C.调节粗准焦螺旋
D.调节细准焦螺旋参考答案:D24.在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是
A.在0~25min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少B.在0~25min期间,CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C.在0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素CO2含量D.上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强
参考答案:B略25.下图为某学生绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是
A
B
C
D参考答案:C26.实验证明,光照可以影响生长素的分布,但不会使生长素分解。现切取甲、乙、丙三个相同大小且生长状况相似的胚芽鞘尖端,其中甲、乙纵向插入不透水的云母片,将三者分别放置于a、b、c、d四个琼脂块上(如图所示,c、d两琼脂块不接触)。然后将甲装置放进不透光的暗盒中,乙、丙装置给予右侧单向光照射。经一段时间后,测定琼脂块中生长素的含量为(
)A.a>b>c>d
B.b>a>c>d
C.a=b>c>d
D.b>a>d>c参考答案:C略27.HIV、大肠杆菌和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁
B.细胞膜
C.线粒体
D.核酸参考答案:D28.初生演替和次生演替的主要区别是:A.影响因素不同
B.起始条件不同C.产生的植物种群不同
D.产生的生物数量不同参考答案:B略29.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是A.间期进行染色体复制
B.中期染色体排列在赤道板上C.同源染色体联会形成四分体
D.着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体参考答案:C30.瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败,如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是()A.蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用B.蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D.第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低参考答案:D【考点】植物激素的作用.【分析】添加蔗糖,目的是提供营养,同时糖类是主要的能源物质.由四条曲线对比可知:蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用,同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜.【解答】解:A、由四条曲线对比可知:蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用,A正确;B、添加蔗糖,目的是提供营养,同时糖类是主要的能源物质,B正确;C、由四条曲线对比可知,同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜,C正确;D、由四条曲线对比,无法得出脱落酸的含量哪组最低,D错误.故选:D.【点评】本题考查了细胞分裂素的相关知识,属于考纲中识记、理解层次的要求,难度适中.解决此题的关键是学会识图.31.太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成。由于植被茂盛、物种独特,登岛研究的人员逐渐增多。下列叙述不正确的是()A.该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果B.研究人员的到来可能会影响该岛屿的群落演替C.调查岛上一种陆生动物的种群密度需要考虑迁入和迁出的影响D.群落演替过程中岛屿上物种多样性增加参考答案:D32.将已发生质壁分离的细胞浸入清水,吸水力的变化是()A.由大到小 B.由小到大 C.吸水力不变 D.吸水力为0参考答案:A【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】根据题意分析可知:在植物细胞壁分离复原过程中,细胞由于吸水,细胞液浓度不断减小,其吸水能力逐渐下降.【解答】解:将已经发生质壁分离的细胞浸入清水中,植物细胞会发生质壁分离复原.在植物细胞质壁分离复原过程中,细胞液的浓度逐渐降低,吸水能力逐渐降低,所以细胞吸水能力的变化应是由大到小.故选:A.【点评】本题主要考查质壁分离及复原,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.33.下列元素属于大量元素的是(
)A、Fe、Mg、Al
B、Cu、Zn、H
C、C、N、P
D、C、B、Mo参考答案:C34.兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因控制,分别用C、c和G、g表示。现将纯种灰兔与纯种白兔杂交,F1全为灰兔,F1自交产生的F2中,灰兔∶黑兔∶白兔=9∶3∶4。已知当基因C和G同时存在时个体表现为灰兔,基因c纯合时个体表现为白兔。下列相关说法中错误的是()A.C、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上B.亲本的基因型是CCGG和ccggC.F2白兔中纯合子的个体占1/4D.若F1灰兔测交,则后代有3种表现型参考答案:C【分析】根据题干信息可知,亲本为灰兔(CCGG)×白兔(ccgg),F1为灰兔(CcGg),F2为灰兔(9C_G_)、黑兔(3C_gg)、白兔(3ccG_+1ccgg)。
F2中白兔(3ccG_+1ccgg)能稳定遗传的个体(1ccGG+1ccgg)占1/2。
若F1中灰兔测交(CcGg×ccgg),子代为灰兔(1CcGg)、黑兔(1Ccgg)、白兔(1ccGg+1ccgg),只有3种表现型。【详解】根据F2中灰兔:黑兔:白兔=9:3:4,可以确定这两对基因位于两对同源染色体上且遵循基因的自由组合定律,A正确;题干中指出“基因C和G同时存在时表现为灰兔,但基因c纯合时就表现为白兔”,可推知灰兔的基因组成是C_G_、黑兔的基因型是C_gg、白兔的基因组成是ccG_和ccgg,根据亲本为纯种且杂交F1全为灰兔(CcGg),可推出亲本的基因型是CCGG和ccgg,B正确;F1CcGg自交,F2代白兔中的基因型是1/4ccGG、1/2ccGg、1/4ccgg,其中纯合子(1/4ccGG、1/4ccgg)占1/2,C错误;若F1代灰兔测交,则后代基因型为1CcGg、1Ccgg、1ccGg、1ccgg,有3种表现型灰兔:黑兔:白兔=1:1:2,D正确。
故选C。35.下列关于实验中酒精使用的描述,错误的是A.检测花生子叶切片中的脂肪时,需用体积分数为50%的酒精洗去浮色B.用体积分数为95%的酒精提取绿叶中的色素时,需加入适量的无水碳酸钠C.可用无水乙醇代替层析液分离绿叶中的色素D.可用体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合制备根尖的解离液参考答案:C检测花生子叶切片中的脂肪时,需用体积分数为50%的酒精洗去经过苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液染色后的浮色,A正确;绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中,通常用无水乙醇提取,无水碳酸钠具有吸湿作用,能够除去体积分数为95%的酒精中的水分,所以用体积分数为95%的酒精提取绿叶中的色素时,需加入适量的无水碳酸钠,B正确;分离绿叶中的色素,不能用无水乙醇代替层析液,C错误;在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,可用体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合制备根尖的解离液,以用于根尖细胞的解离,D正确。【点睛】本题考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。36.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是(
)A、叶绿体和线粒体都有双层膜
B、核糖体附着在高尔基体上C、内质网膜与核膜相连
D、液泡是最大的细胞器参考答案:B37.下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸原理的是()①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④参考答案:B38.异体器官移植手术很难成功,最大的障碍是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜有识别作用,这种生理功能的物质基础是A.细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质分子构成的B.细胞膜的外面有糖蛋白C.细胞膜具有一定的流动性
D.细胞膜具有选择透过性参考答案:B39.【题文】用豌豆杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是
(
)
A.种植→F1→选双隐性者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D.种植→秋水仙素处理→花药离体
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