2022上幼儿园主题活动方案

本文为d版本，下载可任意编辑2022上幼儿主题动方 动产生了。二、主题教育目标1.能运用各种感官和途径认识了解春天的特征，上幼儿园主题活动方案1明白春天是一个秀丽和播种的季节。一主题的产生与说明春天到了里树木和花草长出了嫩绿的2.能用说朗诵唱跳绘画制作剪贴等各种方式表征春天，叶子，迎春花开出了_的花朵像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、体验创作的欢乐。草丛中的花朵产生了深厚的爱好他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;3.在观赏与春天有关的文学作品中体验文字的精美，学习创编与春有的自己在手里折一些小玩意有的甚至把树叶当成了珍宝放到了自己天有关的故事或儿歌。的口袋里看到这种情形我想对我们来说自然规律中的季节变换或4.情愿把自己的讨论发觉与同伴沟通共享，体会彼此共享的欢乐。许没什么，但在孩子们的眼睛里，可能就大不一样了吧由于在他们这三主题活动预备1.请家长帮助收集有关春天的图片故事诗歌、个年龄对什么也充斥了新奇：春天和别的时候有什么不一样呢树叶为光盘、图书等资料。什么在秋天落下而又在春天重新长出来了呢?在他们的小脑袋里会有一2.带幼儿观测四周自然景物的改变，渗透有关春天的知识。个个的为什么我不由想到利用这些树木花草作为教育活动的媒介为3.联系春游地点，做好春游预备。孩子们设计一个有关春天的主题活动让幼儿进一步认识春天了解春4.带给幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱天的主要特征以及春季的气候观赏春天的美陶冶幼儿纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。的审美情趣因此第页共0页本文为d版本，下载可任意编辑四、主题网络的构建主题网络设计：一活动一春天在哪里活动目标：1.在观测、体验中感受春天的特征和完满。2.能够主动沟通自己的发觉，勇猛大方地说出自己的见解。3.能用自己喜爱的方式表达对春天的喜爱，激发喜爱大自然的情感。活动预备：儿歌、篮子等。活动过程：为了让幼儿对春天有一个初步的认识我们组织幼儿来到户外找春天。1.户外谈话：此刻是什么季节了?你是怎样明白的?2.找春天幼儿四散开结伴在院子四周找春天看谁找到的春天景象多。3.复习儿歌《春天在那里》春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里那里有红花呀那里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂)。4.

二活动二用树叶、花瓣粘贴小动物活动目标：1.初步掌控用树叶粘贴小动物的基本方法。2.能依据树叶的外形，色调进行联想和创作。3.愿意与父母共同制作，增进亲子间感情。活动预备：树叶假设干、花瓣假设干、剪刀、胶带等。活动过程：1.导入活动，引趣幼儿爱好。师我们收集了很多的树叶你收集的树叶是什么样貌的?它是什么树上的这些树叶能够用来做什么?2.老师示范依据树叶的外形粘贴成各种小动物的方法。提问：用浆糊怎样贴用双面胶怎样贴呢?老师总结：用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面，然后贴在画纸上，用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的反面，然后把另一面贴在画纸上。第页共0页本文为d版本，下载可任意编辑3.交代要求，幼儿操作，老师指导。将树叶的外形转变，然后和爸爸妈妈一齐粘贴处一幅生动的画面来。上幼儿园主题活动方案2活动目标：1.通过活动让幼儿家长感觉到新年的来临2.让幼儿有表现自己的机会用演出的形式大胆的向大家呈现所学的本事。3.加深家园情亲子情。4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。5.参加节日游戏。活动组织者：大班老师。活动过程：一老师讲话致新年贺词

好在的2022意!随着精美的舞姿一起走进这快乐时刻吧!二,全体幼儿进行大拜年!三家委会代表讲话。四表演形式：合唱，分组唱，表演唱表演内容：所学歌曲五幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令表演内容：国学诵读六幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》七随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡第页共0页本文为d版本，下载可任意编辑长，并送上新年祝愿。活动结束：家长离园。上幼儿园主题活动方案3活动目标：1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点成专注倾听大胆表达的良好习惯。、尝试以辩论的形式进行沟通，提高语言表达的规律性。活动预备：、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室。、可粘贴的小红花。活动过程：1.老师出示分别代表两个季节的花卉图片请小伙伴说说分别在

什么季节开花。2.老师提问，引导幼儿探讨冬天和夏天的特点(1)你认为冬天是什么样貌的?夏天给你留下了什么印象?(2)你认为冬天或者夏天有什么好的地方又有什么不好的?3.引入论题，分组争论老师提出问题：你喜爱冬天还是喜爱夏天?为什么将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由沟通观点及理由。4.讲解规章，开展辩论辩论规章：(1)两组幼儿轮番发言。(2)一次理由充分的发言能够为本队赢得一朵小花。)花。幼儿辩论中，老师留意实时引导幼儿交代清晰自己的观点和理由，第页共0页本文为d版本，下载可任意编辑语言表达要完整、流畅幼儿园教案此活动以辩论的方式开展更多的熬炼孩子们的口才开发宝宝们的思维同时也使孩子们对冬夏两个季节特征了解的更加透彻，平常在家里父母也能够多与孩子们以这样的方式来学习的噢!上幼儿园主题活动方案4一、活动时间：20__年12月1日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：来园活动(各班教室)生活活动新年心愿包活动预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法再装入红信封袋内。

亲子运动会预备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)亲子运动游戏放鞭炮预备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。运彩球预备：彩色的球、圈第页共0页本文为d版本，下载可任意编辑玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。剥桔子：预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法拿一个桔子跑回来剥掉皮给家长吃二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球游戏：预备：凳子或椅子;各色气球;玩法复习色调假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁用力把气球坐爆分组竞赛小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛最末小组第一之间进行决赛请几位家长带着小伙伴一齐听主持人发令，根据规章进行。开火车：预备：起跑处标识

玩法师6—8人到的一列火车为胜。(务必下蹲走)袋鼠跳预备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小伙伴与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，约30～50伴要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后要立即套住自己的双腿跳回孩子的起始位置以速度定输赢。揪尾巴预备：纸尾巴假设干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在需要范围场地内，几个家庭开展揪尾巴竞赛。最末看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。第页共0页本文为d版本，下载可任意编辑赶双球预备：一大一小皮球为一对，共假设干对;网球拍假设干副。妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球孩子赶小球)要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。上幼儿园主题活动方案5一、主题名称绿色家园二、主题选取的缘由人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，气候恶化，自然灾难屡屡发生。爱护生态环境已成为世界各国共同关怀的全球性问题环境教育作为解决环境问题的根本出路，务必从娃娃抓起，喜爱大自然是幼儿的天性，幼儿的环保技能鼓舞他们上心参加环境爱护就要把幼儿熟识的或相

关的真实环境作为教育的资源和教育的场所，所以，我设计了“绿色家园”这个主题。三、主题目标一喜爱大自然爱惜环境亲近大自然源关怀四周环境，树立爱惜四周环境的意识。愿意用自己的行为爱护环境;二会观测，比较环境改变，有初步环保意识，养成自觉爱护环境的礼貌习惯;三透过活动，使幼儿对地球产生剧烈的新奇心，喜爱了解和关注爱护环境有关的问题，培育幼儿的探究精神运用各种感官参加环保活动能够动手动脑探究问题，明白“爱护胡环境，从我做起”理念。四、主题网络图五、活动方案活动一、水是我们的好伙伴活动目标：一明白水与人类生活亲密相关;(二明白水是无色无味的;三教第页共0页本文为d版本，下载可任意编辑育幼儿多喝白开水。活动预备：一自来水净化图一幅;二用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：一使幼儿感到口渴然后回到教室稳定幼儿心情，再进行活动。、“小伙伴，你们去爬山有什么感觉，此刻有什么需要吗?”让幼儿喝“水是什么味道”二明白水的来源们喝的水用的水是从那里来的来水净化图片，向幼儿介绍自来水净化过程。三争论自来水与人们的联系。、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由争论);、让幼儿讲出自来水与人们的联系;四让幼儿讲讲怎样节省用水。

人们的生活离不开水，水是我们的好伙伴，我们要节省用水，好好爱护水资源。教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处，我们就应多喝水，少喝饮料，由于饮料内含超多糖分，喝多会影响身体健康，对牙齿不好”五总结共享幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。活动二、环保小卫士活动目标：一能大胆说出环境污染的来源，认识其危害，感受自然，环境与人类生活的关系;二三活动预备：第页共0页本文为d版本，下载可任意编辑一制作幻灯片;二大图画纸、水彩笔、环保标语;三活动过程：一“你题了吗”透过发觉小鱼死的死，逃的逃，从而认识到水污染)二沟通共享、认识和了解各种污染上);、出示幼儿的记录，共享;、出示各种污染的图片，让幼儿认识污染的危害。三争论怎样爱护环境提出问题我们该怎样爱护环境让幼儿争论结合各种污染引导幼

四让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小伙伴及家人听。五延伸活动利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。六、活动设计思路：随着社会经济进展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长是非辨别潜力得到提高而且电视中也时常