幼儿园三八妇女节教案

第页共页幼儿园三八妇女节教案幼儿园三八妇女节教案幼儿园三八妇女节教案1活动目的1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。2、理解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈。3、通过自己动手制作剪纸，表达对妈妈的祝贺。活动准备1.布置活动场地。2、小剪刀、胶水、各色彩纸三、活动过程1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。制作礼物漂亮的剪纸说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。1、在老师的指导下完成制作剪纸说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。送礼物本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈可以收到礼物。完毕语：快乐的光阴总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今天你们玩的快乐吗？通过这次活动，我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友安康快乐，茁壮成长。谢谢，再见！教学反思：幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。幼儿园三八妇女节教案2活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。2、理解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈。3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。5、简单理解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。3、送给妈妈的一句话。活动过程：〔一〕主持人引出活动1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。〔二〕庆贺活动1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。〔三〕制作礼物郁金香说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。1、在老师的指导下完成制作郁金香说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。〔四〕送礼物本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈可以收到礼物。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。教学反思：通过本节课的学习，使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个理解，在这样的一个节日，来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福，并且自己亲自参与其中。幼儿园三八妇女节教案3教学目的：1.知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。2.要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随意插嘴，能从同伴与老师的谈话中学习新的谈话经历。3.使幼儿理解老师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。4.愿意积极参加活动。5.让幼儿知道节日的时间。教学准备：1.观察过保育老师的工作。2.学会儿歌“老师，我爱你。”教学过程：1.创设谈话情境，引出谈话话题。(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?(2)幼儿自由议论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?(3)老师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据老师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进展交谈。老师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随意插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经历。提示幼儿围绕“老师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。理解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。3.引导幼儿拓展谈话范围。(1)在幼儿自由交谈的根底上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。(2)接着，老师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，老师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。(3)老师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。完毕活动。效果分析^p：三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个才能强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经历的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。小百科：3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是结合国成认的，同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们，尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分，但在这一天可以同时庆贺属于自己的节日。让人们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及开展所做出的斗争。幼儿园三八妇女节教案4活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、通过制作贺卡，进步幼儿的动手才能。4、理解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。5、体验互相关心的美妙情感。活动时间：20xx年3月7日〔周四〕上午活动地点：各班教室参加对象：中班年级组全体幼儿及老师。活动准备：各种颜色的卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。活动过程安排：一、晨间谈话老师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”进展一系列的讨论，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的歌。二、制作爱心贺卡送妈妈〔1〕讨论贺卡绘画的内容。〔2〕老师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。〔3〕幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。(4)绘画完成后，进一步对贺卡进展装饰。〔5〕幼儿间互相参观并学习，进展拍照。〔6〕回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。三、布置“小任务”〔1〕做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。〔2〕为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再费事好妈妈》等。教学反思：通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，理解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式〔做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事〕表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。幼儿园三八妇女节教案5活动意图：如今的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展一系列的教育活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动气氛中感受关爱别人的快乐。活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。活动内容活动一：体验活动：照顾蛋宝宝大班、中班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、托班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。2、我眼中的妈妈：祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型〔以上活动各班都需要用照片记录精彩瞬间，让妈妈们感受孩子们的爱〕3、我爱好妈妈：每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。活动二：阅读《猜猜我有多爱你》目的：1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连接的语言和大家一起分享。准备：课件过程：一、介绍故事主人公，引入故事。介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁？〔小兔子和大兔子〕T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做游戏，小栗色兔子得意她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？〔幼儿讲述猜想〕3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？5、老师讲述故事结尾局部三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示？活动三：歌曲《不再费事好妈妈》目的：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词局部。准备：理解幼儿在家自我效劳的情况。过程：1、以谈话方式引出主题。〔谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。〕2、幼儿学唱歌曲“不再费事好妈妈”。〔1〕老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，老师整理成歌词，朗读给幼儿听。〔2〕幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。〔3〕幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿注意倾听老师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一局部。3、引导幼儿探究歌曲前后局部的不同表现手法。老师和幼儿共同分析^p这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进展启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这局部歌词〔跳跃、欢快〕。最后两句是说你们不愿意费事好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词〔连接、抒情〕。调查表：我对妈妈说、〔班级进展张贴〕幼儿园三八妇女节教案6主题目的设定：1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步理解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。2.可以与同伴大胆交流并进展演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。主题活动流程信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈的作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“活动方案举例信息活动：妇女节的小精灵活动目的妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进展商讨，培养幼儿的表述才能和合作才能。活动准备1、为幼儿准备各种颜色的记者证。2、记号笔假设干。活动过程一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？二.幼儿讲述自己的想法。效果分析^p：根据平时的理解，孩子们的想法太多了。话题有：1.采访妈妈，理解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。2.采访家中的人，理解他们眼中的妈妈。3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。4.采访妈妈的工作，并对一样工作进展统计。5.采访小朋友，理解小朋友眼中的妈妈。6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。小精灵们开场行动了。娱乐活动：评选“真棒妈妈”活动目的在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，进步幼儿对妈妈的自豪感。活动准备节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。活动过程1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。2、详细活动：智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。爱心妈妈场景表演：拾掇家庭做家务，做菜介绍菜名。巧手妈妈打扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”完毕活动。幼儿园三八妇女节教案7活动时间：20xx年3月8日下午15:00-16:00活动地点：中班教室参加人员：全体幼儿及幼儿家长，两位老师，一位阿姨。人员安排：*老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障道具准备：红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，KT板活动详细安排活动一：母子表演活动目的：1.增强母子之间的感情；2.感受为母亲庆贺妇女节的快乐。过程：1.幼儿化装由妈妈帮助2.有意识地选取几位妈妈时装表演；3.幼儿穿妈妈的服饰进展表演要选用适宜的音乐。活动二：美工活动：大红花给妈妈活动目的：1.学习正反有序折纸；2.锻炼幼儿动手操作才能。过程：1.老师拿出准备好的包装纸做示范，幼儿观看；2.边示范边讲解，并考前须知，选用一个角，用手比一比，大约一个手指的宽度正面和反面有序的折，要求正面和反面的宽度要一样，等一张纸折完后，再折一张一样的纸，两张都折好后，再把俩张折好的纸和在一起，中间用金属丝结扎，最后把分开的四瓣都粘起来，这样小红花就做好了。3.幼儿可以提出不明白的地方，老师进一步讲解；4.幼儿去桌子上准备好的纸，开场动手折叠小红花；5.在折叠过程中幼儿出现的问题老师给予及时纠正，老师并帮助动手才能差的幼儿；6.做好小红花，每人发一张A4纸，再画妈妈的肖像，再把红花贴在照片上。活动三：幼儿自由想一句感谢语送给妈妈〔奶奶〕教学反思：通过家长反应，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。小百科：在不同的地区，庆贺的重点有所不同，从普通的庆贺对女性的尊重、欣赏和爱意到庆贺女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开场是社会女权者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有交融。幼儿园三八妇女节教案8活动目的认知目的：知道三月八日是妇女节。技能目的：在活动中开展幼儿的大胆表现力及开展动手操作才能。情感目的：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入：一：介绍三八妇女节1、老师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？〔给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······〕，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。根本环节：二：我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。3、老师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。?老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型完毕：三：真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？2、老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。幼儿园三八妇女节教案9一、活动目的1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。二、活动准备事先让幼儿回家观察妈妈。请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。三、活动过程〔一〕介绍节日：1、介绍节日老师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。〔二〕我的好妈妈：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。四、活动完毕小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。幼儿园三八妇女节教案10活动目的：1.让幼儿知道三月八日是国际，是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分理解妈妈妇女节，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心别人、热爱劳动的良好习惯。4.知道节日时人们主要的庆贺活动。5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：1.一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。3.幼儿制作礼物的视频。4.饺子皮、饺子馅。活动过程：一、老师致辞：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们大一班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日。妈妈们相约到幼儿园，开场我们的三八节活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!二、包饺子平时在家，都是谁做饭给小朋友吃的呢？〔幼儿自由答复〕原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜，我们小朋友有没有想过给她们做过饭的？那今天，让妈妈们来多休息，当一回孩子，我们来做个小大人，为他们做一顿美味的饭好不好呀？小结：其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的，一些事假如你不伸手去做，你永远都不会知道你可以的，就像包饺子，本来看着很复杂很难，但真正去做的时候，虽然一开场不太容易，但后面也是可以做的越来越棒的，看，刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮，在老师和妈妈的心目中，只要是小朋友愿意去尝试，愿意去挑战，我们都为你快乐，为你竖起大拇指，小朋友们知道了吗。三、为妈妈梳头发，捶捶背捏捏肩。今天就让我们角色交换一下，我们来做大人，妈妈们来当孩子们，好不好，平时女孩子的头发，家长们可真是花了不少心思呢，如今我们长大了，所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发，男孩子便为妈妈整理衣服，当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好？此时此刻，妈妈的心情是怎么样的呢？经过小朋友们的一番打扮，如今的妈妈们更加漂亮了，作为老师的我，看到此时的场景也被孩子们感动，看到了孩子们的用心，看到了孩子们的孝顺，看到了孩子们的成长，希望孩子可以一直坚守百善孝为先。四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。下面，孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲，我们一起来听一听吧。小结：这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你"，我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。我们的饺子出锅啦，如今请宝贝们把饺子端去，让妈妈品味一下自己的劳动成果吧！六、送上自己亲手制作的礼物，最后为妈妈送上自己的祝福，拥抱妈妈，亲亲妈妈。在三八节降临之际，孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物，如今我们就把自己的礼物送给妈妈吧。宝贝们想对妈妈说些什么呢？幼：妈妈的关爱，让我们温暖；妈妈的无私，让我们感动；妈妈的博大，让我们震撼；而让妈妈快乐，是我们共同的心愿！愿妈妈节日快乐，我爱您！最后我们去拥抱自己的妈妈，亲亲自己的妈妈吧，拥抱一分钟。七、老师总结。通过三八妇女节，不仅为妈妈开展庆贺活动，更是让幼儿充分理解妈妈，并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心别人，热爱劳动的习惯。在此，也祝愿所有的妈妈们，身体安康，青春永驻。教学反思：《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种才能，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的'节目。理解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。幼儿园三八妇女节教案11活动目的：1．理解三月八日是全世界妇女的节日。2．进一步理解妈妈劳动的艰辛和工作成绩，尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。3．产生爱妈妈的情感，知道在生活中要主动地关心妈妈。活动准备：每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。活动过程：1．向幼儿介绍“三八”节，知道妈妈要过节了。2．让幼儿夸夸自己的妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的？有什么本领？在家里为自己做些什么事？——介绍自己妈妈的工作，简单描绘妈妈的工作与人们生活的联络。3．启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备，鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。——三月八日要到了，这天是妈妈的节日，想一想，你有什么好方法事先不告诉她们，然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢？——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。A．制作小礼物。B．老师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。C．为妈妈做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。D．为妈妈做一件使她最快乐的事等。4．师生随着音乐，表演唱一曲《我的妈妈》。幼儿园三八妇女节教案12活动目的：1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的幸苦和快乐，体会妈妈对宝宝的关爱。2、感受自己成长的快乐活动准备：1、小朋友的书，猜猜我有多爱你2、邀请三位热心的妈妈做助教，并请他们带上一些物品，如幼儿小时候喜欢的玩具，小时候穿过的衣服，小时候的照片等。活动过程：1、老师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾，让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事，许多有趣的物品，要和我们一起分享。2、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐，并展示一些婴儿用品，请孩子和妈妈一起说说，这是什么时候用过的，出示一些照片，讲述照片的故事等，让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦，妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。3、幼儿阅读《小朋友的鼠。猜猜我有多爱你》第五页妈妈和宝贝说说宝宝在吗妈妈肚子里的时候妈妈在干什么宝宝出生后，妈妈又在干什么4、学习朗读儿歌《妈妈的爱在哪里》使用小朋友的书，猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在哪里老师有感情的朗读儿歌，请幼儿看图说说妈妈的爱在哪里幼儿学习朗读儿歌2~3。幼儿园三八妇女节教案13有益的学习经历：1．简单理解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。2．加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。准备：1．挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2．请幼儿向妈妈、奶奶等理解她们工作的情况及做出的奉献与人们生活的关系等。活动与指导：1．出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？2．讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女结合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。3．讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的奉献。4．请幼儿夸夸自己理解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的奉献。5．在老师的建议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。6．组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。7．晚离园带上礼物给过节的妈妈、