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文档简介
五年级上册英语教案-Module1《Hobbies》|教科版(广州深圳)教学目标了解各种兴趣爱好的单词,并能够正确发音和书写;能够用英语表述自己的兴趣爱好;能够询问别人的兴趣爱好并给予回应;能够用简单的英语描述自己的兴趣爱好。教学重点掌握各种兴趣爱好的单词,能够用英语表述自己的兴趣爱好和询问别人的兴趣爱好。教学难点能够用简单的英语描述自己的兴趣爱好。教学准备课件、教材、PPT等教学流程Step1-自我介绍(5分钟)老师手持玩具或其他物品,用英语介绍自己的名字以及自己的这个物品是做什么用的。Step2-导入单词(10分钟)让学生看PPT或教材上的图片及单词,并帮助学生掌握正确的发音和拼写。单词列表:单词发音中文解释hobby/’hɑbi/兴趣爱好swimming/’swɪmɪŋ/游泳drawing/’drɔɪŋ/画画reading/’ridɪŋ/阅读singing/’sɪŋɪŋ/唱歌dancing/’dænsɪŋ/跳舞playing/’pleɪɪŋ/玩耍football/’fʊtbɔ:l/足球basketball/’bæskɪtbɔ:l/篮球tennis/’tenɪs/网球Step3-练习句型(20分钟)老师与学生一起练习句型,并且可以用PPT或图片辅助学习。What’syourhobby?Myhobbyisswimming.Doyoulikeplayingfootball?No,Idon’tlikefootball.Ipreferbasketball.Whatdoyouliketodo?Ilikedrawingandsinging.Step4-练习对话(15分钟)老师将学生分成小组,并进行两两搭档练习对话,学生需要自备练习对话的内容并进行表演。示例对话:A:What’syourhobby?B:Myhobbyisreading.A:Doyoulikeplayingtennis?B:No,Idon’tliketennis.Ipreferdancing.A:Whatdoyouliketodo?B:Ilikeplayingbasketballandswimming.Step5-总结发言(10分钟)选择3-4名学生进行总结发言,回顾本节课学习的词汇和句型。课后作业复习本节课学习的单词和句型;编写一篇短文介绍自己的兴趣爱好,不少于60个单词。教学反思本节课采用了图片和PPT等多种形式进行词汇和句型的
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