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文档简介

四年级上册英语说课稿-Unit7Howmuch第一课时Storytime译林版（三起）一、教学内容与目标本节课的教学内容为词汇及句型：Howmuchisit？It’s…，学生将学会询问物品价格及报出价格的表达。教学目标：学生能够学会并掌握新词汇和句型，能够活用Howmuchisit？It’s…询问物品价格及报出价格。学生通过教师与同桌对话，形成英语语境的思维方式，提高英语口语表达能力。学生能够加强对数字的理解与记忆，提高英语数字表达的能力。二、教学重难点重点学生能够学会询问物品价格及报出价格，掌握句型Howmuchisit？It’s…通过中英文数字对照，学生能够掌握一至十的阿拉伯数字表达方式。难点学生能够准确掌握数字的发音及如何正确使用句型Howmuchisit？It’s…三、教学过程1.Warmup教师在黑板上写出2-3个物品，询问学生有没有人知道英语叫什么，引导学生回忆Unit6中已学习过的水果、颜色等物品名称，并适时提醒学生如何正确地念出数字。2.Presentation通过PowerPoint进行物品介绍，包括物品名称、特点、用途等，同时提供中英文数字对照表进行数字学习。教师随机选择一些物品进行提问，学生在黑板上回答价格，如：T-shirt：Howmuchisit？学生回答：It’s￥25.通过这个过程，教师不仅是教给学生如何使用句型，还能帮助学生巩固数字及价格的理解与记忆。3.PracticeFreetalk：教师与同学进行实际情境对话，让学生活学活用句型Howmuchisit？It’s…Pairwork：学生随机分组，两两搭桌实现语境对话的操练。4.Production学生将所学习到的数字、句型及物品名称结合起来，用英文口语和同学们展开实际情境的对话，提高学生英语口语表达能力。5.Evaluation学生之间的对话展示，由教师进行点评。授课过程中进行小组讨论形式的互动，让学生在思维上要求更高。四、教学价值通过实际情境对话的操练，帮助学生形成英语思维方式，提高英语口语表达能力。学习数字的发音及表达有利于学生提高语言水平。通过学习英语价格表达方式，对学生日后的英语学习有一定的帮助。五、板书设计1.教学要点Howmuchisit?It’s…2.数字对照表one1two2three3four4five5six6seven7eight8nine9ten10六、教学资源PowerPoint多媒体七、教学后记本节课除了教授基本句型和表达数字以外，还要加强学生的感受和体验，让他们更好地理解语境中的意思。同时，学生的能力和

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