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文档简介
北师大版数学一年级上册直观认识长方体、正方体、圆柱和球情境导入探究新知课堂小结课后作业认识图形课堂练习6情境导入说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?图中有……我把方方正正的放在一起。探究新知照样子分一分,认一认。玩一玩。圆圆的,上下一样粗。嘻嘻,我知道了。玩一玩。滚不动呀。可以前后滚动……摸一摸,说一说。直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆、平平的,在平地躺着能滚动。四四方方,有6个平平的面,大小不一样,无法自由滚动。圆圆的,在平地上能自由滚动。四四方方,有6个平平的面,大小一样,无法自由滚动。课堂练习1.找朋友。2.填一填。3√1213.搭一搭。4.判断:在正方体下面画√()
√
()()()5.涂一涂:请你给长方体涂上红色()个()个()个()个86316.
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结直筒筒的,上下一样粗,在平地躺着能滚动。四四方方,6个平平的不一样的面,无法滚动。圆圆的,在平地上能自由滚动。四四方方,6个平平的一样的面,无法滚动。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。第1课时认识图形6认识图形BS一年级上册1234提示:点击进入习题知识点立体图形的初步认识1.连一连。2.数一数,填一填。5423易错辨析辨析:球体、圆柱体能滚动。 3.玩积木。
(1)能滚动的画“√”。
(2)可以放得稳的画“√”。提升
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