幼儿园国庆节活动方案

—幼儿园国庆节活动方案幼儿园国庆节活动方案篇1

为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的宏大成就，表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、共青团确定联合进行我制造，我欢乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我园教职工的节日

文化消遣活动，活泼教职工的身心，并在轻松快乐的活动中培育教职工的制造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工，采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员，依据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时分可作为评奖的参考。（时间布置15分钟）

以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并表达人人参与。

2、看谁说得多

要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美妙河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。（时间布置15—20分钟）

3、即兴表演

依据评委的示范，有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做小鸭子，呷呷呷，参赛的人可说和做小猫叫，喵喵喵，或小乌龟，爬爬爬（不能与前面有重复）。竞赛分组按挨次进行，前面一组结束，后面一组赶紧接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时显现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛，竞赛反复进行。表演符合要求的，每一轮竞赛记一分。（时间布置20分钟）

4、科学编制菜谱

依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。

2、国徽上面有什么图案组成（国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶）

3、请讲出国歌原名（义勇军进行曲）

4、义勇军进行曲由谁作曲又由谁作词（聂耳、田汉）

5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称

6、什么动物称为我国的国宝

7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大创造

8、请说出天安门城楼有几个城门有几根柱子插有几面红旗

10、我国政府争取参加世界贸易组织历经的谈判时间有几年

11、20XX年北京申办的是第几届奥运会（）

12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜（可由多个队答复）

13、容县人游三名，请问三名指的是什么

14、请列举我国各地的闻名风景、古迹名胜

（1）四川

（2）浙江

（3）广西

（4）安徽

（5）江西

（6）陕西

幼儿园国庆节活动方案篇2

一、主题说明：

今年国庆节是祖国妈妈67周年华诞，为了让我们的孩子了解十月一日国庆节的由来，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球，我们是聪慧的中国人，让我们一起帮忙孩子们在头脑中留下国家值得大家骄傲的痕迹。

我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国及民族大团结的情感，激发幼儿作为中国人的骄傲感，让每一颗小小的心灵在这节日里切身体会华夏五千年优秀传统与宏大的文化。

二、主题目标：

1、明白我们都是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的欢乐。

三、环境创设：

1、欢跃的国庆主题活动开展的过程中，结合幼儿绘制的图画；或幼儿搜集的图片，实物资料，师幼共同商量环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出北京天安门、幼儿作品展、了不得的中国人、唱国歌竞赛等教育环境，环境伴着活动的开展不断丰富改变，孩子们的制造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一每天地增长。

2、幼儿园多功能室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿在国庆节期间搜集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同商量展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将搜集的北京名胜古迹的图片、自己游玩北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地搭配布置。

5、家长如有关于孩子国庆节的数码照片，也可发到我园官方微信公众号。

四、家园共育家长篇

1、国庆节期间，家长和孩子一起有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子赏识、了解祖国各民族的服饰特征、风俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、家长带着孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、搜集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起赏识，并答复孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和如今的了解，萌发热爱祖国的情感。

5、本园部分班级已经指导孩子制作了爱国作品初稿，让孩子带回家，请家长和孩子一起涂色、润色、修饰，并在10月8日回园时带回幼儿园。

6、本园部分班级有教唱国歌，请家长有空与孩子一起欢唱。

幼儿园国庆节活动方案篇3

活动目标：

1、让幼儿认识我国的国旗，明白十月一日是我们国家的华诞XX国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

国旗一面，图片。

活动过程：

一、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿商量。我国国旗是什么颜色的有几颗大五角星有几颗大小角星

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参与过升旗仪式，在什么地方，什么时分，升旗时我们小好友应当行什么礼

二、告知幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们明白那一天是我们国家的华诞（十月一日）这一天就是国庆节。

2、组织幼儿商量，激发又对祖国的热爱之情。

3、你们明白我国人民怎样庆祝我们国家的华诞呢

4、看图片朗诵儿歌。

老师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

活动建议：

1、提示幼儿国庆休假几天中观看国庆节的'气氛和环境。

2、老师和幼儿一起装扮教室，营造庆祝气氛，迎接我们国家华诞的到来（国庆节）。

延长活动：

大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。

幼儿园国庆节活动方案篇4

活动名称：

欢乐国庆节

活动目标：

1、明白国庆节是成立的日子，明白我们都是中国人，我们爱中国。回忆国庆节的欢乐.

2、理解词：国庆节、彩旗飘扬、庄重等。

活动准备：

国庆节照片

活动过程：

1、观看国庆节照片

提问：小好友照片上的你们在干什么你们为什么这么快乐

2、回忆国庆节

提问：

（1）前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀（幼儿稳固国庆节是成立的日子，大家都很快乐地为自己的国家庆祝华诞）

（2）你们明白哪一天是我们的国庆节

（学说：“十月一日是国庆节，是成立的日子，是我们国家的华诞。”）

（3）大家是怎么来庆祝我们国家华诞的呢（启发激励幼儿讲解并描述部分照片内容和环境）

3、谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的华诞，大家很快乐，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的四周装扮得非常漂亮。大家还开各种庆祝会，庆贺祖国的华诞。”大家为什么这样呢由于“我们都是中国人，我们爱中国。”

幼儿园国庆节活动方案篇5

活动目标：

1、明白每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的华诞。

2、喜欢参与亲子活动，感受节日的喧闹气氛。

活动时间：20XX年9月29日下午三点

活动形式：亲子集体活动

活动准备：

1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

4、画有天安门广场的展板一块。

活动过程：

一、引导幼儿感受节日的气氛，明白国庆节。

1、师：小好友们发现我们教室里有什么改变啊（老师引导幼儿观看教室里有关“庆国庆”内容的墙饰）

师幼谈话。

2、师：为什么我们教室里新添了这些啊

二、介绍国庆节。

1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊

老师总结：十月一日是国庆节，是祖国的华诞。

2、赏识人们庆祝国庆节的相关视频。

师：大家是怎样庆祝的

亲子沟通。

3、带着幼儿和家长赏识幼儿园庆国庆的活动照片。

师：小好友们有没有发现国庆节的时分，人们会挂有好多气球啊

三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。

1、师：祖国妈妈的华诞要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊

2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。

师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

幼儿园国庆节活动方案篇6

活动目标

1．初步感受国庆节到了很喧闹。

2．情愿快快乐乐地朗诵儿歌。

3．体验节日的欢乐气氛。

4．明白节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备

1．观看幼儿园、大街上的节日布置。

2．幼儿用书：儿歌“祖国祖国华诞好”。

活动过程

1．观看幼儿园内的节日布置。

提问：幼儿园里为什么装扮得这么漂亮（明白十月一日要过国庆节了。）

2．激发朗诵儿歌的爱好。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3．学习朗诵儿歌。赏识老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌，在理解的基础上能快快乐乐有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

活动评价

能清晰地朗诵儿歌。

教学反思

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强；而且自身已有学问和实际经验的缺乏，他们只明白“过节啦，我们可以出去玩了！”。所以我在设计活动时，依据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的力量，让他们动手参与到庆祝祖国华诞的活动中（绘画国旗），从而来感受节日的气氛。通过此次活动，幼儿们认识了“祖国的华诞”，对中国也有初步的认识，明白国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今天幸福生活的来之不易。

幼儿园国庆节活动方案篇7

活动目标：

1、明白每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的华诞。

2、喜欢参与活动，感受节日的喧闹气氛。

3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

4、明白节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备：

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动过程：

一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，明白国庆节。

师：小好友们，刚看的图片是在干什么呀

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊

老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的华诞。

三、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿商量。

我们中国国旗是什么颜色的有几颗大五角星有几颗小五角星

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过