班会学雷锋策划书

—班会学雷锋策划书班会学雷锋策划书1

时间：3月18日

地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

详细内容：物理0911班的全体同学在班委的带着下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911张志恒

一、活动目的

20XX年3月5日是“向雷锋同志学习”50周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培育同学热爱学习、助人为乐的良好品质，提高同学的爱国主义思想，并使雷锋精神给予新的时期内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深同学对雷锋精神的认识和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中，时辰关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的气氛。

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深化到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动内容和要求：

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹

在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好典范”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感受地说：“过去虽然也明白一些雷锋的事迹，可是如今听起来还感到非常亲切。雷锋的确很了不得。”并且我们还商量了一下“雷锋精神”在如今社会中的作用及详细做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感爱好，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的缺乏，并且决心做一个新世纪的.活雷锋。

3、学雷锋，见行动

在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从如今做起”的建议。

由于有前面的活动基础，大家的主动性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮忙学校干活，去一些公共场所帮忙清扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最诚心的感谢，并帮忙他们做一些力所能及的事情~~~

通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的转变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋，谈感受

激励全班同学没人写一篇，作为本次活动的结尾，并庆贺本次活动的圆满胜利。

班会学雷锋策划书2

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。

3、加深同学对雷锋精神的认识和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时辰关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明同学；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月。

五、活动布置：

（一）营造学雷锋气氛

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋发动。

（二）学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

时间：3月4日下午第二节课

（1）一、二班级清扫自家楼道

（2）三班级清扫社区老年人门球场

（3）四班级清扫社区健身场

（4）五班级清扫社区幼儿园

（5）六班级清扫社区老年活动中心

：

三班级：负责人：

随队老师：

四班级：负责人：

随队老师：

五班级：负责人：

随队老师：

六班级：负责人：

随队老师：

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校内。

4、将爱心献给他人

开展多种形式的'助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾搜集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮忙小同学清扫卫生等等

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

（三）组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织布置与班级自主组织开展相结合，留意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校内。

班会学雷锋策划书3

活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使同学明白雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生，从而激发同学自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、评议等形式，使同学明白雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

3、通过活动，希望更多的“小雷锋”显现在我们的日常生活中。

活动准备：

1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《学习雷锋好典范》。

活动过程：

一、你们明白3月15日是什么日子吗——学雷锋活动日

二、让同学了解雷锋是一个自强不息、一心一意为人民服务的好战士

1、请听：《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

雷锋自己非常节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮忙战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在动身去灾区救灾时他又把XXX元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，帮忙妇女抱孩子，给老年人找座位，帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。

主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢大家说一说。

2、请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时分，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去由于钉子有两个特长：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美妙的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远虚心的人。

⑥对待同志要像春天般的暖和，对待工作要像夏天一样炽热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

主持人：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的`大地上，

闪烁在校内的每一个角落，闪回在二（3）班的集体中。

三、使同学明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。

1、讲身边的“活雷锋”故事

2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。

3、诗歌朗诵《雷锋和我们在一起》

乘着暖和的春风，

我们四处寻找，

啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和老实的孩子在一起，

他和勤劳的孩子在一起，

他和爱学习的孩子在一起，

他永远和我们在一起。

主持人：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的典范!（全班唱《学习雷锋好典范》）

四、老师总结

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”显现在我们的四周。

班会学雷锋策划书4

一、活动背景：

学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成果的同时，人们认识和行为方面显现了许多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注意实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因此在新时期弘扬雷锋精神就显得非常必要。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，树立正确观念

三、活动目的：

雷锋精神经过40多年的考验，它的`方向，过去是正确的，如今是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长期，而不会显现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

四、活动时间：

20XX年3月

五、参与人员：

数理学院物理0911班全体团员

六、