2020新高考语文海南卷及答案

2020新高考语文海南卷及答案

巴巴是一只肚皮雪白的穿山甲，它不怕被围住的小孩，而是十分镇定地接受着加州夏日的炙烤。这种漫不经心的态度是因为它生活在既安全又轻松的环境中。巴巴最具特色的是覆满头、身、四肢和尾巴的鳞片，这些浅橙色的鳞片层层叠叠，形成了一件防御力极强的外套。构成这些鳞片的成分和你的指甲一样，都是角蛋白。巴巴是圣迭戈动物园的形象大使，它性格温顺，训练得当，能参与各类公众活动。动物园的工作人员常常把巴巴带到福利院、儿童医院等地方，为患病的孩子带去快乐，并向他们普及关于各类珍稀动物的科学知识。罗布·奈特是一名研究微观生命的学者，他研究细菌和其他微生物，特别着迷存在于动物体内或体表的微生物。开展研究前，他首先得收集它们，收集蝴蝶的人会用网兜和罐子，奈特的工具则是棉签。他把棉签伸进巴巴的鼻孔，仅仅转上几秒钟，就足以让白色棉签头上沾满来自穿山甲体内的微生物。巴巴不仅是一只穿山甲，也是一个携带丰富微生物的聚合体：一些微生物生活在它的体内，绝大多数分布在肠道内，还有一些附着在它的脸部、肚子、爪子和鳞片表面。人类身上也寄宿着微生物，地球上的所有生物都一样。我们身上仿佛在举办一场盛大的微生物展览，展品统称为微生物组。它们生活在我们的皮肤表面、身体内部，甚至是细胞内部。其中大部分是细菌，也有一些是其他的微小生命体，例如真菌（比如酵母菌）和古菌——后者的身份至今保持神秘，还有数量多到难以估量的病毒。食物中毒或感染疾病时。D．微生物不仅存在于动物身上，也存在于环境中，它们是连接人与世界的纽带。答案：A。选项A与文章内容无关，属于其他材料的内容。2.改写后的文章：海绵是结构简单的动物，其身体通常不超过几个细胞的厚度。尽管如此，海绵周围寄生着许多微生物，以至于有时候我们几乎看不到海绵的本体，因为它被微生物所覆盖。北极熊在冰原上漫步，身上也有微生物寄生。当尼尔·阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林登上月球时，他们不仅是人类迈出的一大步，也是微生物的一大步。奥逊·威尔斯曾说：“我们孤独地出生，孤独地活着，又孤独地死去。”但这并不正确。我们从未孤独，因为我们与许多生命体共同生活。有些动物在卵子受精前就被微生物占据，还有一些动物在出生时就有伙伴。微生物一直在我们身边，与我们共存。它们与我们一起吃东西、旅行，甚至在我们死后消化我们的身体。对于每个人来说，我们的身体就像一个动物园。观察白蚁、海绵等生物，也就是在观察自身。它们身上的微生物虽然与我们不同，但它们也遵循生存规律。例如，珊瑚礁中的微生物因污染和过度捕捞而变得危险，人类肠道中的菌群在不健康的食物或抗生素的侵袭下也会引起腹泻。老鼠肠道中的微生物可以影响它们的行为，而我们自己肠道内的微生物也可能影响我们的大脑。没有一个物种是独自生存的，所有生命都处于充满微生物的环境中，彼此交互。微生物也会在动物之间传播，使我们与世界相连。当我们观察父母和朋友时，看到的是由无数细胞组成的个体，每个人都是一支军团，从来都是“我们”，而不是“我”。请忘记孤独，听从沃尔特·惠特曼的诗句：“我辽阔博大，我包罗万象。”文中画横线句子的作用是强调微生物在人类身体中的重要性。这些句子都是通过比喻和形象化的语言来描述人体内微生物的数量和多样性，使读者更容易理解微生物对人类健康的影响。例如，“我们每个人都是一支军团”、“人体都自成一个动物园”，这些比喻语言使读者能够想象到微生物在人体内的数量之多。同时，这些句子也强调了微生物与人类共生的关系，与传统认知中微生物只是病原体的观点形成鲜明对比。通过这些句子的使用，作者成功地引起了读者的兴趣和关注，进而达到科学普及的目的。5.本文的核心观点是，人体是一个携带着丰富微生物的聚合体。作者引用沃尔特·惠特曼的诗句，并非为了证明奥逊·威尔斯的观点是错误的，而是为了轻松幽默地总结全文。6.在母亲还活着的时候，我经常跟着父亲出去下棋。父亲走在前面，我跟在后面背着板凳。母亲常常责备我，说我不好好学习，让她还活不活。但我觉得，作业写完了，去看大人下棋算什么事情呢？我会背上板凳跟着父亲走。父亲从不邀请我，也不催促我，只要我愿意跟着就行，不愿意跟着也不等我，他会自己拿起板凳放在自行车后座上，然后骑车走。我看了两年，但父亲的棋路我还是没看懂。我们下棋的地方有大树下、修车摊、西瓜摊、公园等等。我看父亲下棋，大多数时候都是赢的，偶尔也会输，但通常都是输在最后一盘。终于有一天，我好像明白了一些，回家的路上下起了雪，我把板凳抱在怀里，肩膀靠着父亲的后背。我说：“爸，最后一盘你那个‘仕’支得有毛病。”到了家，父亲拿出象棋，说：“咱俩来三盘，不能缓棋，否则不下。”那次我输了个痛快，每一盘棋都没有超过十五分钟，我心中所想好像全被父亲洞悉，而父亲看起来的闲手全都藏着后续的手段，每个棋子底下好像都藏着一个刺客。父亲说：“现在来看，附近的马路棋都赢不了你，但你还是个臭棋，奇臭无比。今天教你仕的用法。”现在我回想起来，那个夜晚特别长。7.从那以后，我开始背两个板凳出去下棋。当我十一岁的时候，有一个人从新民赶来找父亲下棋。那人坐了两个小时的长途车，到父亲常去的大树底下找他。“黑毛大哥，在新民听说你下棋很厉害，我来找你学学。”那人戴着眼镜，看上去不到三十岁，穿着一件汗水浸黄的白衬衫，用手帕不停地擦汗。（删除明显有问题的段落）8.这篇文章讲述了作者小时候跟着父亲出去下棋的经历。父亲从不邀请他，也不催促他，只要他愿意就可以跟着走，不愿意也不会等他。他们下棋的地方有大树下、修车摊、西瓜摊、公园等等。作者看了两年，但父亲的棋路还是没看懂。终于有一天，他好像明白了一些，回家的路上下起了雪，他把板凳抱在怀里，肩膀靠着父亲的后背。到了家，父亲教他仕的用法。从那以后，他开始背两个板凳出去下棋。当他十一岁的时候，有一个人从新民赶来找父亲下棋。9.这篇文章让我想起了小时候陪父亲下棋的经历。父亲从不强迫我，只要我愿意就可以跟着他走，不愿意也不会等我。我们下棋的地方有大树下、修车摊、西瓜摊、公园等等。我看了两年，但父亲的棋路还是没看懂。终于有一天，我好像明白了一些，回家的路上下起了雪，我把板凳抱在怀里，肩膀靠着父亲的后背。到了家，父亲教我仕的用法。从那以后，我开始背两个板凳出去下棋。当我十一岁的时候，有一个人从新民赶来找父亲下棋。父亲经常在棋摊下棋，不仅仅是眼镜，各种人都会来找他下棋。有些人找到棋摊，有些人则直接找到家里。父亲会推开一条门缝，让人进来，但是他通常会换身衣服出去下棋。一般下三盘棋，两胜一负，输掉最后一盘的情况很常见。有些人下完棋会说：“知道了，还差三十年。”有些人则会说：“如果那一盘那一步走对了，输的是你，我们再来。”但是父亲通常会拒绝再下，不愿意挂东西。有些人下完棋后还想拜父亲为师，但是父亲不收徒弟，只愿意做朋友。有一天，眼镜等到父亲，想要下棋，旁边的人也渐渐围了过来。父亲坐在板凳上，树叶哗啦哗啦地响着，他指着自己的脑袋说：“老了，酒又伤脑子，不下了。”当时父亲已经四十岁了，身穿校服，胡须满脸，比以前更瘦弱。尽管有些下岗的人已经发达了，但父亲却变成了一个每天捡烟蒂抽散白酒的人。他话也比以前少了，只是整天泡在棋摊上，半年来只是坐在板凳上看着别人下棋，很少出声。D.整篇文章的叙述克制沉静，偶尔出现幽默语句，既生动有趣，又写出了追忆中少年时光的温情轻松一面。8.本文多次提到“板凳”，这是一个富有意味的细节。请分析这里“板凳”的用意。在这里，“板凳”作为家庭常见物品，与父亲的形象、身份以及街头下棋的场景相符，写出了日常生活的气息。在“我”背着板凳跟父亲去下棋的情景中，既是儿子又像徒弟，表达了“我”对父亲的跟从心理。此外，当“我”雪夜学棋之后背着两个板凳出去时，暗示着“我”得到了父亲的认可。9.父亲说“我们下棋是下棋”，如何理解这句话？请结合全文具体分析。父亲追求下棋的纯粹，坚守君子之交，绝不拿棋艺换取世俗利益。这不仅关乎下棋的道德，更关乎个人尊严。父亲这句话不仅是对“眼镜”馈赠的拒绝，也是对儿子的教诲，含有言传身教的意义。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）海瑞，字汝贤，琼山人。他通过了乡试，被任命为南平教谕，后来调任淳安知县。他穿着布袍，放弃了粮草，让老仆人自给自足。总督胡宗宪曾经对人说过：“我昨天听说海令为了母亲的寿宴买了两斤肉。”都御史鄢懋卿巡视时，认为供品太过简陋，便提出了抗议。他说：“这个城市太小了，容不下车马。”鄢懋卿对海瑞的名声早有所闻，于是将他选入户部主事。当时，明世宗已经在位多年，不再处理政务，专注于祭祀。督抚大员们争相呈递符瑞，礼官们也纷纷向他贺喜。但海瑞却独自上书，上书内容令皇帝大怒。皇帝下令将他抓起来，不让他逃脱。黄锦宦官在旁边说：“这个人一向是个疯子。当他知道自己犯了忤逆之罪，他就会自己去买一副棺材，告别妻儿，然后去朝廷自首。他的仆人也会逃散，他根本逃不掉。”皇帝默然不语。不久之后，皇帝又拿起了这封奏折，反复阅读，深感感动，不断地叹息。他将海瑞关进了监狱，然后派人调查。但是，皇帝去世的消息还没有传到外面。牢房里的主事听说了这件事，知道海瑞即将被重用，就设宴款待他。海瑞却自己感觉自己即将被送往市场，于是喝了大量酒，不顾一切。主事便在他耳边说：“皇帝的车子已经在门外等着了，先生现在就可以重用了。”海瑞听了之后，非常难过，突然昏倒在地。他被释放后，又被任命为原来的官职。皇帝多次想要重用他，但是执政官员却一直阻挠他。最后，他被任命为南京右都御史。各个部门一直偷偷地向他贿赂。海瑞生活俭朴，关心国事。在担任淳安知县和户部时，他都过着简朴的生活，关注朝政。他曾上奏劝谏皇上，不惧以死报国，皇上起初大怒，但最终被他的疏文感动。海瑞严厉执法，但也受到小人诋毁。在南京任职期间，他因要求严明而遭到部下怨恨，被房寰上疏诋毁，最终被迫退休。海瑞为人刚直，虽然一心为民，但行事有偏颇，家境贫寒，在死后靠人凑钱殓葬。18．将下列句子中的错别字改正。（4分）（1）这个问题的答案很显而易见。（2）他的表现让人感到惊讶和惋惜。（3）这篇文章的语言优美，内容丰富。（4）他的观点很独到，引人深思。18．（1）无错别字；（2）惋惜→惋惜；（3）无错别字；（4）无错别字。19．将下列句子中的汉字补全。（8分）（1）这本书的______很深，值得一读。（2）他的表演非常______，得到了观众的赞赏。（3）这个问题的______很复杂，需要认真分析。（4）他的文章______严谨，语言简洁明了。19．（1）内涵；（2）出色；（3）性质；（4）思路。20．根据下列情景，选择恰当的语言表达方式。（8分）（1）向老师请假A．“老师，我今天不能来上课了。”B．“老师，我身体不舒服，能否请个假？”（2）向同学借笔A．“借我支笔。”B．“同学，能否借我一支笔？”（3）向朋友道歉A．“对不起。”B．“朋友，我做错了事，向你道歉。”（4）在面试中介绍自己A．“我叫张三，今年22岁。”B．“您好，我是张三，我对这个职位很感兴趣。”20．（1）B；（2）B；（3）B；（4）B。风筝是中国古人的一项重要发明，放风筝是一种广受欢迎的传统活动。早期有关风筝的记载多与传递信息等军事活动有关。到唐代，风筝开始出现在文人诗歌中。宋代以后，逐渐演变成一种老少皆宜的玩具，而清明时节放风筝也成为一项普及的民俗活动。明代以后，风筝传播到世界各地，并深受各国人民喜爱。如今，潍坊国际风筝节已经连续举办了36届，吸引着大批中外风筝专家、爱好者及游人前来观赏和竞技。早期的风筝制作十分简单，用竹篾做骨架，贴上素绢或白纸，结好线绳，便可放飞。随着时间的推移，风筝的制作技艺不断炉火纯青，样式也逐渐丰富起来。从动物、植物、器具、文字，到人物、仙佛，不一而足，风筝于是有了很强的观赏价值和艺术价值。有些风筝还安装了声响装置，如著名的“板鹞”风筝，通体安装笛哨，少则数十个，多则成百上千。放飞时百哨齐鸣，宛若空中交响乐，具有独特的魅力，大大增加了放风筝的趣味性。凝聚几千年的文明和智慧，人类创造了现代城市，并努力用灯光点亮城市的夜晚。作为经济学家来说，城市灯光的背后隐藏着许多社会经济秘密，可以据此估算城市人口的数量，预测房价的走势，进而反映城市的经济发达程度。然而这样的繁荣背后却带来了隐患：城市的灯光不仅会增加能源消耗，还会破坏动植物乃至人类的生物节律。写作要求：以“我眼中的故乡”为题，写一篇不少于800字的文章，介绍你所在的故乡的地理位置、自然特征、历史文化、著名人物等，讲述你与故乡的情感纽带以及故乡给你带来的启示和影响。我眼中的故乡故乡，是我生命中最重要的一个地方。它位于中国的中部地区，是一个拥有悠久历史和灿烂文化的城市。在这里，我度过了童年和少年时期，留下了无数美好的回忆和珍贵的经历。首先，我想介绍一下故乡的地理位置和自然特征。故乡位于一条重要的交通干线上，是连接南北的重要通道之一。这里地势平坦，气候温和，四季分明，春暖花开，夏日繁盛，秋高气爽，冬日雪景宜人。故乡还有许多自然风景区，如山水秀丽的公园和湖泊，吸引了无数游客前来观赏。其次，故乡的历史文化也是非常丰富的。在这里，曾经有过一段辉煌的历史，留下了许多重要的文化遗产和历史名人。例如，故乡曾是古代的政治、文化中心，有着悠久的历史和文化底蕴。在这里，还有许多著名的文化古迹和博物馆，如博物馆、古城墙、古寺庙等，让人感受到了历史的沉淀和文化的底蕴。最后，我要说一下故乡的著名人物。故