关于写作技巧(15篇)

第页共页关于写作技巧(15篇)关于写作技巧(15篇)关于写作技巧1一、什么是简历我们在做简历之前必须搞清楚简历是什么。简历，顾名思义就是申请人简单的经历，可以使人很清楚地理解过去，是对个人生平经历的详细陈述，也不是个人经历大杂烩式的堆砌和罗列，而是对个人生平经历做有目的的挑选，力求在真实、全面、简明的根底上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。可见，简历具有简洁明了和祥略得当的特点。二、简历开头考前须知2、和方式。一定要留一个信函可以平安到达的有效的地址，因为外国学校的正式录取通知书都是通过邮寄寄给申请者的。此外，联络方式(如、E-mail等)也很重要，尤其是在通知你进展面试的时候，往往通过，因此，号码要使对方可以随时找到你，要写清楚你所在城市的区号。3、要申请的目的。这一点要根据情况定，并不是非写不可。留学简历就是用于申请学校专业和奖学金用的，不写对方教授也会明白。4、其他包括婚姻状况，出生日期和地点等，都是根据情况而定的，也不是非写不可的。三、教育经历考前须知求学经历，即教育背景，是留学简历中最重要的内容之一。对于科研经历很少，学识主要靠教育来培养的申请者来说，教育背景一般写在简历的前面局部。对于工作多年或没能拿到学位的申请者，教育背景应放在后面写，而把能突出申请者丰富工作经历和才能的工作经历放在前面写。教育背景包括毕业学校的名字(假如是申请硕士以上学位，请从大学写起，不必写中学和小学)、入校日期和毕业日期、所学专业和获得的学位以及在校期间的GPA。详细格式也是不拘一格的：四、工作经历和实习经历工作经历是简历中又一重要局部，也是不可缺少的局部。在介绍详细工作时，应写清楚受聘或科研工程起止日期、受聘公司或参与的科研工程的名字、受聘期间的部门和职位、详细工作职责和成绩。在这局部，要注意使用强力词汇，尤其是动词来加强和突出申请者的才能或业绩，五、说明个人才能简要地说明一下自己的才能，即整体素质，包括语言才能，计算机程度，动手才能，获奖情况等。对文科学生而言，值得一提的是别忘了把曾在大型刊物上发表的作品写到里面，但要写清发表文章的时间、发表文章的题目、登载文章的刊物的名称、级别(国家一级刊物还是省内刊物)、是第一作者还是第二作者。美国留学简历制作中还要注意一些小的TIPS1简历中使用的符号要统一，同一层次上使用的符号应该一样，以保持美观。2简历的篇幅是一页到二页(除非学校有详细规定)，由详细内容多少决定3在写每一项内容时，应注意时间顺序为倒叙，即把与如今接近的事情写在前面，遥远的事情写在后面。关于写作技巧2首先，理解考研英语写作类型与要求。考研英语写作分为两局部：小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作，主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、【摘要】：^p、报告、通知等，总分值为10分。大作文考察的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的真题，图画作文是英语一的主考类型，图表作文是英语二的考察类型，图画比拟容易拉开考生的分数，图表作文相对较好，属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章，总分值20。其次，理解考研作文的评分标准。考研复习确实有些枯燥，大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣，提醒考生，枯燥中也可能发现新的兴趣，为生活增添乐趣，使自己产生前进的动力。一直只做你所理解的事而不冒任何风险是不可能的，你可能控制各种情况，而且无疑有一天我们一定要面对挑战。假如你已经有过在不熟悉的情况下考验自己才能的经历，一般来说，你就比拟可以应付所发生的任何情况。总之，尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中，大家可以尝试给自己设定目的，自己就像是游戏中的人物，不断晋级，完成你所制定的人物，最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣，不妨一试。再次，读与练相结合。暑期备考作文时，考生一方面通过理解作文的要求，及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及构造)，在进展积累这些常用词汇及常考句型后，考生还要进展练习，可以每周练习一篇大作文和一篇小作文，然后找专业人员修改，每篇作文练习后都要有总结，有进步。同时也可以汲取权威范文的好句子，进展记录和背诵。关于写作技巧3撰写讲话稿，是机关文字工作的一项重要内容。而撰写出既让领导满意、又让干部群众爱听的讲话稿，可以说是广阔机关文字工作者的孜孜追求。为了到达这个目的，很多同行“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，其艰辛程度只能用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”来形容。根据几年来的写作理论，笔者以为写出一篇成功的讲话稿，一是要有“魂”，二是要有“骨”，三是要有“肉”，四是要有“人”。要有“魂”。《机关文字工作五十讲》中指出，写作讲话稿，“第一是立意要紧”。即文章在写作之前，首先要确定一个立得住、叫得响的主题，然后以这个主题为红线贯穿全篇。这需要文秘人员对领导的思路和关注点有一个非常准确、到位的把握。其实要做到这一点也不难，只要你做一个有心人，多关注领导的讲话，假如有时机多跟随领导一线调研，那么领导在想什么、在关注什么、下一步准备干什么，就可以做到心中有数。要有“骨”。所谓“骨”，即定好写作提纲，确立全文总体框架。在刚从事文秘工作时，我有这样一个缺点，不擅长先考虑后写作，或者不愿意先在考虑方面下苦功夫，只要承受写作任务，就立即面对电脑边想边写，想想停停、写写停停，往往一篇稿子费时费力、久攻不下，不仅领导不满意，自己也感到心烦。后来我充分认识到“磨刀不误砍柴工”，遂改变策略，在动笔之前先进展深化考虑，把文稿思路、构造等都充分地想清楚，在笔记本上列出提纲，先写什么、再写什么弄得一清二楚。俗话说思路清那么笔底轻，写作起来再也不像以往那么费力了。要有“肉”。所谓有“肉”，即写作前要广泛深化调研，掌握扎实、鲜活、生动的第一手材料。理论证明，文稿中有来自基层一线的人物、事例和经历，这样与会者才爱听，才能听得进去，才容易引起共鸣。在写作去年全县三级干部大会讲话时，在走访、座谈过程中，发现群众有如下几个方面的迫切需求，比方盼狠刹农村青年定媒彩礼攀比风。拿这个来说，如今流行这么一种风气：什么“一动不动，万紫千红一片绿”。所谓“一动”指的是汽车，“不动”指的是楼房，“万紫千红一片绿”指的是彩礼钱要一万张5块的、一千张100的、假设干张50的。这么算下来，从定媒到结婚，平均要花好几十万，群众感到“压力山大”。我们感觉这是当前农村普遍存在的实际问题，决定大胆地写进领导讲话中去，结果领导讲过之后引起全县上下的热议与共鸣，认为讲到了“点子”上、讲到了群众心窝里。要有“人”。即写作要看对象，考虑到参加会议的都是些什么人，做到有的放矢。也就是说，讲话不能只针对一个群体、一个方面，一定要“面面俱到”，不能“顾此失彼”。拿三级干部会议来说，在领导的讲话稿写作过程中，就必须兼顾几类人群。首先是语言必须通俗易懂、生动活泼、富有人情味儿，既不能文绉绉、书生气十足，也不能满篇的官话、大话、套话。比方既然主题是讲“抓落实”，那么与之相关的一些农村俗语“袖子里有手没有要摸一摸”，“是骡子是马牵出来遛一遛”等等，都可以巧妙地引用。其次是提要求必须有针对性、分清层面，不能“一锅煮”。比方在今年三级干部会领导讲话写作中，就针对县领导、各乡镇、各部门、村干部提出了不同的要求。从会后各方反响看，大家都认为县委领导讲话“贴皮贴骨”，听着“很有劲儿”。得到如此评价，作为文秘人员来说，再苦再累心也甜啊！关于写作技巧4高考作文写作技巧：引入热点素材热点素材引入作文，既能使文章内容富有时代气息，又能彰显考生对社会的关注，因此受到阅卷老师的好评。但是，有的热点过于新闻化，有的热点事件繁杂、头绪众多，并不合适直接入文，这就需要我们挑选信息，有所取舍。如何恰如其分的引用热点呢?招法一：小处切入，专注—点热点素材，往往影响很大，涉及面广。我们必须从小处入手，寻找与作文主题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段：头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步，伫立在那熟悉又生疏的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。【解析】“回到原点”这个话题，可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手，选取了作者熟悉的一个生活场景，这也是我们熟悉的画面，贴近读者生活，激发了阅读兴趣，引出了下文的考虑。招法二：概括热点，提炼主题对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细表达，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人愿意伸手，还好有仁慈的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描绘事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。招法三：再现情景，抒发真情热点素材假设细节展示得并不充分，也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节，再现情景，抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段：一切都来得如此突然，校车突然启动，学生惊慌失措，呆假设木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯英勇地迎上去，坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前，您是如此的渺小和微缺乏道。但是就是这样的渺小，却迸发出了惊人的力量，您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了，您高位截瘫。【解析】在表达的人称选择上，作者选取了第二人称，既便于抒情，又便于说理。在叙事内容上，考生用情景再现的方式进展细节描写，在叙事真实生动的根底之上，增加了震撼人心的力量。〖备考佳作〗考题谈“才”与“德”女子有才方是德黄晓豪“女子无才便是德”出自清代张岱的《公祭祁夫人文》，传统道德标准认为妇女无须有才能，“三从四德”才是好女人的标准。(开头引用古人观点，并加以评析，欲扬先抑。)到了以中国男权为主的封建社会时期，为了到达更方便、更深化压迫妇女的目的，“女子无才便是德”这一说法便迅速宣传开来。当今社会追求的是“平等”。摒除压迫、反对压迫。因此“女子无才便是德”这一说法在当今社会必然是行不通的，反而“女子有才”那么更合适当今社会。(适时亮出自己观点。)就拿相夫教子来说，一个有才华、智慧和理想追求的女子，更有助于家庭的和睦和下一代的成长。阿里巴巴集团的创始人马云有如今的成就，离不开他妻子的竭力帮助和全力支持。马云就曾说过：“她(马太太)对我的帮助是全方位的，无论是事业上还是生活上，她都是全力理解和支持。”马云的妻子无疑也是个非常有才能的人，所以在承受采访时，马云才会颇为得意地说：“她不是那种真正的默默无闻型的女人，她的事业开展得很好，她是事业和生活双全的女人。”也正因为马太太太“有才”，才能给马云事业上的帮助，铸就马云今天的辉煌。反之，倘假设马太太没有任何才能，一无可取，她又以何以帮助马云?(选取热点人物马云，表达相关事件，详写。)____的妻子马东敏是一名博士，她的才能之显著是不容置疑的。她对____事业上的帮助就像推助器对机器的帮助。____曾曾经成认自己并不是一个喜欢冒险开拓的人，是他的妻子给了他勇气。在曼哈顿举行的大型庆贺晚会上，____就对马东敏赞赏有加，他深情地说：“她总能在最关键的时刻。冷静地提出最英勇的建议。而事实证明她的那些充满东方智慧的建议，将我引上了正确的道路。”他还感谢地说：“在百度的冒险创业历程中，每一步都是她推着我向前走的。”(选取热点人物____。表达相关事件，详写。)马东敏在事业上凭什么能对____有如此大的帮助呢?当然是凭着她过人的智慧和才能。在如今这个追求平等的社会里，应该不能说一个人一无是处、一无所知，只需忠诚地承受别人对自己命运的安排便是德吧!在这个竞争剧烈的社会里，无才，终将会被这个社会淘汰。从众多事实来看，如著名作家巴尔扎克、体操王子李宁、SOHO公司的董事长潘石屹，都有一个非常有才能的妻子。而她们本身，也都拥有自己的成功人生。(略写，列举了丰富的材料。)再从整个社会现象来看，“女子无才便是德”的说法也毫无正确性可言。而“女子有才”却更能适应时代的变迁，更能促进社会的进步，更有助于家庭的幸福和谐。因此，女子有才方是德。【评析】本文不仅立意新颖，角度独特，所选素材也紧扣时代，拉近了与读者的间隔，也有利于观点的证明。关于写作技巧5第一，把握说明对象及特征。阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理讲解明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析^p一篇说明文的关键。只有准确地把握说明对象的特征，才能深化理讲解明对象，以此为打破口，进而理清文章的构造层次、中心内容。要准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩【关键词】：^p句(中心句、过渡句、表达作者思路的句子以及文章中反复出现的句子)。第二，理清构造，分析^p说明顺序。说明文的构造并不复杂。常见的构造形式有“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。理清构造，可以帮助我们理解作者的思路，更明晰地领会内容要领。说明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的特点和说明目的。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。有时一篇文章可穿插使用几种说明顺序，如关于写作技巧61、一事写人法一事写人示是写人最根本的方法。采用一事写人法写人时首先要把事情的时间、地点、开场、经过、结果交代得清楚、明白。其次，要把事件的过程写得详细、完好。此外，在叙事的过程中，要着重刻画人物的语言、行动和心理活动。这样，人物的思想品质就能得到充分表现。人物形象也就鲜明、突出，给读者留下的印象也就很深化。2、几事写人法通过几件事写人，作者所选择的几个事例，可以是一件事表现人物某一方面的思想品质，全文连起来，表现一个人物几个方面的精神和品质；也可以几个事例紧紧围绕一个中心，表现人物某一方面的特点。采用几事写人法写人时，首先要注意几件事的内容不能互相矛盾，人物的性格、特点在几件事中是和谐统一的。其次要注意尽量用不同的事情反映人物的性格的不同侧面，类似的事情应防止重复出现。此外，文章的开头和结尾要交代与这几件事的有关内容，或对人物作概括介绍。第四写几件事时，可以按时间顺序；可以以某一事物为线索；也可以详写一件，略写几件；还可以按事情的分类排序。我们猜您可能喜欢以下文章：英语专业毕业生求职自我推荐信银行求职自我介绍〔英语〕中学英语老师述职报告赴海外留学各类英语类考试简介托福考试是全世界承受度最高的英语程度测试美国留学国内学生申请本科留学的入学要求英语老师工作方案托福作文能让你写出总分值作文的四句话GRE阅读“语言要素”有助于英语才能的进步托福听力注意考试中四大音变现象高中作文素材:考场作文素材考场作文万能写作技巧100法133、比照写人法任何事物，只有通过比照才能显出上下、大小、好坏、多少。写人也是如此，通过比照可以反映出先进和落后、高尚与卑贱，优秀和不良。比照写人法有两种。一种是同一个人前后相比，说明这个人的变化。另一种是一个人和另一个比，歌颂其中一个人或使另一个人受到教育。采用比照法写人时，要注意突出主要人的和主要问题，做到主次清楚，切不可喧宾夺主。其次，比照时要合情合理，不能采取成心拔高或贬低的方法，把好的捧上天，把差的贬入地，使人不可信。此外要注意前后照应。4、细节表现法没有细节就不可能有艺术作品，作品的题材无论多有意义，主题思想多正确，假如没有真实感人的细节，就无法给人以强烈的艺术感受。运用细节表现法刻画人物，首先要找到真实的细节。细节不真实，人物就不真，作品就必然失败。其次还要注意细节的选择，要选择那些最具有特征的。最能表现作品主题的细节。否那么，就应该毫不吝惜地舍弃。关于写作技巧7不少中学生作文时都没有写提纲的习惯。有的不懂得写提纲的重要性，怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲，这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先费事点，后来可省事。”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效进步写作程度的好方法。提纲犹如工程的蓝图、作战的方案，要力求写得符合要求。有些同学常写“1．事情的开场；2．事情的经过；3事情的结果”一类的“提纲”．这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、僵硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。一、提纲要切题。例如，有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的：1．“有心”就是有明确的目的；2．“有心”就是有正确的方法；3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道，这一种提纲就比拟切题。二、提纲要表达体裁特点。假设要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文，那么其提纲，应该分别表达出不同的体裁特点。议论文提纲：总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。知识、生活、社会的大门，门门入好：①入好知识门，才能获得知识；②入好生括门，才会懂得生活；③人好社会门，才可能成为社会的好成员。家庭、国家、思想的大门，门门把牢：①把好家门防风雨盗贼；②把好国门防敌人进犯；③把好思想门防腐蚀变质。4努力入好、把好扇扇人生的大门，让生命的航船扬帆远航。说明文提纲：l．门有古老的历史－－与人类向时出现。2．门有独特的构造－－由门面、门框、门袖等构成。门的种类多种多样－－按质地分，有金属门、非金属门；按作用分，有多用处门和专用门；按位置的所属物分，有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。门正向轻巧、结实、美观、自动化的方向开展。关于写作技巧8医学论文写作是一种艺术就临床医学论文写作而言是将有目的观察病例所获得的数据结果或临床积累的资料通过科学的思维判断推理用文字图表符号等再现的过程不管你从事任何临床工作只要你希望把自己的研究成果或临床经历;以文字的形式进展交流和发表就不能不涉及到医学论文的写作但在基层的医务工作者中却没有引起足够的重视并缺少根本的训练现就临床医学论文写作的根本原那么根本构造和要求等分别介绍如下一篇好的临床医学论文论文写作是一种艺术就临床医学论文写作而言是将有目的观察病例所获得的数据结果或临床积累的资料通过科学的思维判断推理用文字图表符号等再现的过程不管你从事任何临床工作只要你希望把自己的研究成果或临床经历以文字的形式进展交流和发表就不能不涉及到医学论文的写作但在基层的医务工作者中却没有引起足够的重视并缺少根本的训练现就临床医学论文写作的根本原那么根本构造和要求等分别介绍如下1医学论文写作的根本原那么一篇好的临床医学论文必须具有科学性创新性实用性条理性和标准化这是撰写医学论文必须遵循的根本原那么。1.1科学性科学性是指论文资料详实内容先进报道的内容。必须是客观存在事实能经得起科学的验证和理论的考验并具有可重复性做到立论客观论据充足论证严谨。对临床观察和实验所得的数据和理论材料加以整理分析^p和推导不能主观臆断更不能为到达/预期目的0而歪曲事实伪造数据详细要求：数据资料来正确可靠如病例来及其选择应有一定标准;要有周密的临床科研设计对观察病例要进展随机分组试验组与对照组要具有可比性观察指标的选定必须客观统计学方法运用恰当。1.2创新性创新性是指论文总结的成果有新的发现新的理论提出新的设想探究新的规律;采用的是新方法或新技术;在重复模拟别人已有成果或科研课题中补充实现该成果的新条件新方法或新改良即仿中有创。1.3实用性实用性是指通过根底或临床医学的科研活动解决医学理论中存在的实际问题一般情况下临床医学论文对临床医学理论具有直接的指导意义其实用性较强不管其报道的是成功的经历或失败的教训都可为别人所利用或借鉴虽有些暂时不能解决实际问题但从开展来看仍有其重要意义者也应列入有实用价值的范例如回忆性研究可为前瞻性研究提供一些有价值的参考资料。1.4条理性条理性是指思想语言文字到达的层次要求：用客观的论据和符合逻辑的推理来论证和阐述问题形成构造严密论点鲜明论据充分论证有力结论明确说理性强可信度大的文章;文字简洁语法正确表达明晰层次清楚读起来流畅易懂防止使用华美的辞藻和夸大性词语。1。5标准化标准化也是医学论文写作的根本原那么之一一篇好的医学论文按规定的格式撰写一般在内容发表上可以到达要求但要保证论文的写作质量还应该在名词术语计量单位数字用法外文字母和标准汉字上到达标准化的要求名词术语应该使用全国自然委员会〔1987年国务院批准成立〕审定的名词1987年起至今已正式公布的科技名词出版了近30种其中与医学有关的名词约20种如5医学名词65细胞生物学名词65生理学名词6等等基层的医务工作者可能不好掌握这些资料最近5临床荟萃6经常在杂志上登载一些标准化的医学名词大家可以参考药物名称以5中华人民共和国药典6为准目前药物名称用法很乱5临床荟萃6要求先给出药物的通用名括号中再标出商品名或别名计量单位的正确使用也很重要自从1984年2月27日国务院发布了/关于在我国统一实行法定计量单位0的命令以来各杂志都很重视但有的作者在投稿时往往使用本单位化验室的指标没有换算成法定计量单位这是作者在投稿前要特别注意检查的。2根本构造和要求临床医学论文的根本构造包括文题署名构造式【摘要】：^p引言资料与方法结果讨论和【参考文献】：^p下面分别介绍如下2.1文题文题应简短明了开门见山对读者具有吸引力能准确地概括论文内容点名主题做到文题与内容相符一般文题不超过20个字写作中应注意：文题中无虚词如/关于0/对于0等;文题开头防止使用阿拉伯数字〔如病例数〕以利于编制索引;少用或不用副标题;尽可能防止使用标点符号;需要特殊说明时在文题右上角标注/*0并在本页左下脚说明如：*国家自然科学基金资助工程〔no。9854367〕;非公知公用的名词术语要书写全称不能随意缩写如把甲状腺功能减退性心脏病写成甲减心。2.2【摘要】：^p【摘要】：^p是论文的缩影是全文的概括和浓缩是论文内容不加评论和注释的简短陈述是一篇有数据有结论的短文他可以使读者一目了然从而大大节约阅读时间能在短时间内让读者决定是否值得进一步详读全文目前医学论文的【摘要】：^p大多采用构造式【摘要】：^p的格式[5]即包括目的方法结果结论四个要素【摘要】：^p的字数不宜超过250个实词除了实在无变通方法可用以外不用图表化学构造式和非公知公用的符号和术语缩略语略称代号在首次出现处必须加以说明一般比拟重要的论文都有【摘要】：^p内容较简单或较短的论文也可没有【摘要】：^p。2.3【关键词】：^p【关键词】：^p是指用以表示论文主题内容的标准。名词或术语〔或词组〕它可以有以下作用：供读者理解全文涉及的主要内容;供读者检索已发表的有关文章;编制个人检索卡片;供计算机检索收录文章用每篇论文选取3~8个【关键词】：^p;可从文题或【摘要】：^p中选取能代表论文主题内容的有关词或词组作为【关键词】：^p这些词最好与正式出版的主题词表或词典提供的标准词一致;如主题词表暂缺可用本学科当前常用词作为【关键词】：^p为了国际交流应标注与中文【关键词】：^p对应的英文【关键词】：^p可供查阅主题词的工具书有：汉语主题词表6〔中国科技情报研究所和北京图书馆主编〕及5医学主题词注释字顺表6〔中国医学科学院医学情报研究所1984年〕以及全国自然科学名词审定委员会公布科学出版社出版的5医学名词6〔一〕〔二〕〔三〕等5临床荟萃6对作者提供的每一个【关键词】：^p都进展了标化和核对2.4引言引言是论文的开场白是读者注意的焦点其内容主要包括：简明扼要地交待本研究的目的和研究范围;待研究的'背景包括同一领域前人所做的工作同行们的进展程度要解决已解决和尚待解决的问题引述重要的【参考文献】：^p以及与本研究的关系比拟出本研究报道的特异之处;阐述主要研究结果及意义写作时注意对研究的历史回忆应防止烦琐不要与【摘要】：^p雷同一般教课书中已有的知识在前言中不必表达;切忌空话套话一般在250~300字左右。关于写作技巧9____留学研究方案书的行文风格与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感性的描绘，而应该是布局明晰简单、逻辑严紧，阐述的事实明确，相关论据有力可信，学成回国的理由要充实，而且绝对于不能与申请人的其他材料发生矛盾。下面就简单的介绍一下留学研究方案书的写作技巧。【出国留学方案书写作技巧——出国留学研究方案书类别】一、给大使馆申请出国证件用的二、给学校申请用的注意：用来申请学校的研究规划从素质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校申请类的留学学习规划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交处理大使馆出国证件用的留学学习规划书。很多国家要求留学生的出国证件时候提供留学研究方案书，通过留学研究方案书使出国证件官理解您的背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由，以及明确的留学时间、毕业目的和回国理由，同时审查核定您的其它材料决定是否给您发放留学出国证件，所以留学研究方案书是一份很关键的文件。出国留学研究方案书包括内容：1、简单说明自己的学习履历，专业配景及事情履历;2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;3、详细的留学时间;4、介绍留学所需资金及来历;5、对于将来毕业目的的阐述，留学后回国的理由。关于写作技巧10【必备的中考作文写作技巧】写得好的话拿高分(前面的试题无大失误的前提下)会领先其他考生一大截分数，要是写砸了那么对这次的语文考试总分是极其不利的。下面是中考语文作文写作的八大考前须知。1、作文题目要审清在作文题目中，决定作文中心立意点的词语称为主题词。研读题目，找出主题词，进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。如题目“我也衔过一枚青橄榄”，作文题中的主题词是“青橄榄”，青橄榄的特点是先酸涩后甘甜，就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实，推敲出这一点，文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是，审题到这里，远没有完毕，我们还必须进一步探究题目中的“我”、“也”、“一枚”等词语的作用。“我”，说明文章该以第一人称写，写自己的经历，“一枚”，说明只要写一次收获。只有将这些因素综合起来考虑，我们的审题过程才算完好，题意才有可能理解正确。2、切入角度要新颖要想在众多的考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。如写“辞别”，很多同学写辞别家人、辞别同学、辞别朋友等，这样的文题当然可以，但写的人多了，阅卷者难免会觉得乏味，假如作文语言不是很精彩，那么你的作文就很难得到高分。但有些考生就很聪明，他们舍弃了这些考生常用的话题，而另辟蹊径，有的写“辞别青春”，“辞别幼稚”等，这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意，假如言之成理或描绘得当，那么很容易得高分。3、文章点题要适当中考作文要有更鲜明的点题意识，一般都能注意在作文的开头和结尾点题，在文章的主体局部必须有意识地点题。按表达方式的不同，大体可分三类。1、通过抒情点题。2、通过描写点题。3、通过议论点题。考场上，由于时间紧、任务重，考生宜在文章内容流转交汇之处，不失时机地点明题旨，回扣题意，才能大大加深阅卷者对作文思路明晰、中心突出的印象。4、卷面书写要工整卷面脏乱不堪的作文会让阅卷者望而生厌，难得高分，而且很多考区都把卷面书写列为得分项，由此可见对卷面书写要求之高。中考作文字迹要工整，卷面要整洁，这就要求考生在平时要养成一种良好的习惯。写作时细心些，少写或不写错别字，如遇确实要修改的地方，千万不要在错误的地方肆意涂抹，你可以用小括号把错的地方括起来再用笔在错的地方轻轻地画一条横线，这样你的卷面就不会很差了。5、思想内容要深化在作文的思想内容上，不外乎“真、细、活”三个字。详细来说，“真”，就是写自己的真情实感;“细”，就是把主要的情节一定要写得细致;“活”，就是要在节骨眼上用一两句话传神。如何做到这三点要求呢?即要学会“大中取小”、“小中见大”。1、“大中取小”，即有一类作文题目非常广泛，可写的材料很多，写这类题目要擅长缩小，把众多材料浓缩到一点，找准切人点，还要擅长化抽象为详细，加上适当的限制或设置副标题，这些都是写好大题目的好方法。2、而“小中见大”，那么是指题目小而详细要写出有深化意义的主题，比方“今日家事”就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。6、下笔之前要提纲提纲要确实反映自己的思路，即在头脑中要有一个你这篇文章的大概写作思路。写之前要考虑好三点：选用哪些材料，怎样组织材料，和怎样连接全文。提纲不需要细写，只需要画个层次即可。做到条理清楚、层次清楚、简明扼要、突出文章每一局部的要求。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。编写提纲没有固定格式。7、文章标题要漂亮”题好一半文“，标题应在作文之初就开场认真考虑，并且下工夫琢磨。好标题的首要条件是：1、切旨。标题要吃透材料精神，反映其主旨。2、切体。拟题要符合体裁。在此根底上，标题还要炼新求美求趣。可巧引流行歌曲，可运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，可套用流行语，可引用电影名、名句或成语，还可采用散文化或诗化语言。8、开头结尾要精彩文章的开头和结尾最忌讳出现套话、空话，作文的开头可以感情色彩适当浓一些，或者是开门见山地直接表达感情、立场，并为下文做铺垫。有的同学在开头设置悬念，采用倒叙的写作手法，以到达引人注意的效果，这些都是可以尝试的。需要提醒的是，与文章并不相关的语句一定不要贸然用在文章的开头和结尾处。关于写作技巧11什么是工作总结？工作总结是对前段社会理论活动进展全面回忆、检查、分析^p、评判，从理论认识的高度概括经历教训，以明确努力方向，指导今后工作的一种机关事务文体。它是党政机关、企事业单位、社会团体都广泛使用的一种常用文体。总结的写作过程，既是对自身社会理论活动的回忆过程，又是人们思想认识进步的过程。通过总结，人们可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深化的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克制缺点，汲取经历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它还可以作为先进经历被上级推广开来，为其他单位所汲取、借鉴，推动实际工作的顺利开展。工作总结的内容总结主要包括以下四个方面的主要内容：1．根本情况这是对自身情况和形势背景的简单介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、根本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2．成绩和做法工作获得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。3．经历和教训通过对理论过程进展认真的分析^p，找出经历教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。4．今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备获得什么样的新成就，不必像方案那样详细，但一般不能少了这些内容。工作总结的特点总结的经历主要表如今自我性、客观性、经历性三个方面。1．自我性总结是对自身社会理论进展回忆的产物，它以自身工作理论为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经历、教训等，都有自指性的特征。2．回忆性这一点总结与方案正好相反。方案是料想将来，对将要开展的工作进展安排。总结是回忆过去，对前一段的工作进展检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和方案这两种文体的关系是非常亲密的，一方面，方案是总结的标准和根据，另一方面，总结又是制定下一步工作方案的重要参考。3．客观性总结是对前段社会理论活动进展全面回忆、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的理论活动为根据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4．经历性总结还必须从理论的高度概括经历教训。但凡正确的理论活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经历教训，从某种意义上说，比物质成果更珍贵，因为它对今后的社会理论有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照理论是检验真理的惟一标准的原那么，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经历，得出规律性认识，这样才能到达总结的目的。工作总结的分类根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。按性质分，有工作总结、教学总结、学____结、科研总结、思想总结、工程总结等。按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。按内容分，有全面总结、专题总结等。区分以上总结的种类，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的，互相之间可以相容、穿插。如《××大学1999年度工作总结》，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结。同时，大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上，应灵敏掌握，不必过于拘泥。工作总结写作的考前须知1．要坚持实事求是原那么实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的根本原那么，但在总结写作理论中，违背这一原那么的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何好处，必须坚决防止。2．要注意共性、把握个性总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因此也是不受人欢送的。要写出个性，总结就要有独到的发现、独到的体会、新颖的角度、新颖的材料。3．要详略得当，突出重点有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深化印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、详细。而一般性的材料那么要略写或舍弃。工作总结的写法(一)总结的标题总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂XX年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的会谈及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题详细说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区开展农村经济的理论与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建立的经历》。(二)总结的正文和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三局部，各局部均有其特定的内容。1．开头总结的开头主要用来概述根本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头局部，要注意简明扼要，文字不可过多。2．主体这是总结的主要局部，内容包括成绩和做法、经历和教训、今后打算等方面。这局部篇幅大、内容多，要特别注意层次清楚、条理清楚。主体局部常见的构造形态有三种。第一，纵式构造。就是按照事物或理论活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别表达每个阶段的成绩、做法、经历、体会。这种写法的好处是事物开展或社会活动的全过程清楚明白。第二，横式构造。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现互相并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。第三，纵横式构造。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，表达事物的开展过程，又注意内容的逻辑联络，从几个方面总结出经历教训。这种写法，多数是先采用纵式构造，写事物开展的各个阶段的情况或问题，然后用横式构造总结经历或教训。主体局部的外部形式，有贯穿式、小标题式、序数式三种情况。贯穿式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。小标题式将主体局部分为假设干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。序数式也将主体分为假设干层次，各层用“一、二、三……”的序号排列，层次一目了然。3．结尾结尾是正文的收束，应在总结经历教训的根底上，提出今后的方向、任务和措施，说明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体局部已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。关于写作技巧12解决了上一个托福写作问题之后，学生仍然可能会有思路阻塞的现象。这是极其正常的。例如，在比拟A和B的时候，说了一段支持A之后发现，再想不到支持A的例子，也先不到反对B的例子，反而想到几个支持A的例子，甚至是支持B的例子。通常假如有A+或者B-，文章的布局是比拟直接和简单的。但问题就是只有A-和B+的时候。如何继续支持A？选择继续支持A的原因有很多，可能因为前面基调已定无法修改，亦可能所有论点比拟一下，没有任何一方有压倒性优势，支持A支持B都会遇到上述问题，即直接可用的论点缺乏。亦可能是作者主观上就是想支持A即便例子一下想不全。其解决方案无非有二。其一是开阔托福考生思路。确保他们能想到足够多的分论点以供使用。这点可以通过万能理由，破题方法，段落展开等等手段来到达。但我们仍需要从其它角度再提供备选方案。方案二就是，如何变废为宝，如何黑白颠倒。换言之，批评你可否不说你的缺点，而改为鞭挞你的优点？支持我是否可以不说我的优点，而转为反驳我的优势？这样理论上，无论你想到的论点是A+,A-,B+,B-,我们都可以用它们来支持任意一个观点。这个原那么我叫做好坏正反说，或者叫有利原那么，即一切评价取决于评价者所站立场。例如托福课上的一个例子是比拟小说和电影，你更喜欢哪个。直接思维的结果是，我觉得小说有好处是比拟方便，有一本书哪里都可以看。电影的优点是在家里看比拟舒适，而且特效丰富比拟精彩直观。传统上，我只能写支持电影，中间写两段。但假如我偏偏喜欢小说。或者写了一段小说方便后才发现没得写了。这个时候如何保住作文分数？甚至写出一篇好的托福文章？颠倒黑白即可。例如，有人说看电影舒适，可是那有啥好的？往家里一坐也不动缓，垃圾食品吃着，碳酸饮料喝着。不安康非常不好。另外有人说特效丰富好。好啥好？一点想象空间都没有了，我就不喜欢那个女演员为什么让她来演小说里面的女一号？毁了我所有期望。我就觉得地下精灵世界是那样的，为啥你拍出来这么不靠谱？你这不是强加给我我不喜欢的东西么？没想象力的人才喜欢看电影。如法炮制，我们最终发现，相当论点是啥完全没关系，我们可以把它们变化一下，用来支持任何我们想支持的观点。关于写作技巧13应用文是人们日常生活中广泛使用的文体。它最突出的特点是它的实际应用性，应用文包括很广，如书信、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、合同等。应用文的语言应使用标准语言，重在实用，力求朴实、准确、简洁。一、书信书信我们分为两局部：信封和内容。1、信封的写法。英语信封正面的左上角，写发信人的姓名和地址。在信封的正面中央偏左一点，写收信人的地址和姓名。英语信封上的地点名称由小到大，视其长短可占二至五行不等。寄信人只写姓名，不写头衔。但是，收信人一般都在名字前加上头衔，以示礼貌和尊敬。对于没有官衔和学衔的人士，通常在姓名前写上Mr.,Mrs.,或Ms.。信封的写法，一般来说，很少出如今中考英语的作文中。2、内容。英文信一般可以分为以下几个局部。1)信端(Heading)即写信人的地址和发信日期。2)收信人姓名地址3)称呼4)信的正文5)完毕语6)签名有的时候，出题者会让考生写e-mail。e-mail的写法和书信的写法根本一致。只不过少了书信在信封上的繁琐。二、发言稿发言稿要注意以下三点：1、发言的地点2、发言的对象3、发言的内容。三、通知通知的正文一般都是写在"Notice"以词之下，一般来说不必写称呼语和完毕语。出同时的单位名称可以写在notice之上，也可以写在正文的右下角。正文一般采用文章式，有时为了醒目，也可采用广告式。广告式要力求简明扼要，一个句子可分几行。每行第一个字母一般要大写。四、启事启事是一种公告式的应用文。团体或个人如有什么事情要向大家公开说明或对公众有什么要求，可将要说的话写成启事，张贴在布告栏上或登在报刊上。启事一般无固定格式，要求简明扼要即可。五、海报海报是一种带有装饰性的宣传广告。有时配以绘画图案。内容以影讯、展览、演出信息、友谊赛等为主。为了尽可能使更多的人知道，海报往往贴在醒目之处。关于写作技巧14求职信的写作必须注意以下事项：1、使用专用的纸张，上端写有你的姓名、地址、和号码。你的简历要使用配套纸张——它能显示你的档次和职业风范。2、定做附信。附信专门致某个特定的个人。确何你有这个人的姓名、他或她的职称以及公司名称的正确拼写。假如你不愿意定做每一封信，而宁愿使用格式信件，使用敬称“尊敬的招聘主管”。〔不要使用“尊敬的先生。”招聘主管或许是位女士〕。3、附信要比简历更加非正式，它必须可以在双方之间建立融洽谈的气氛。你要热情洋溢、精力充分和令人振奋。4、附信必须向将来的雇主介绍你和你的价值。5、确保在附信上签署日期。6、有效的附信应当易于阅读，字体要比简历中的字体更大，而且要简短——四五个简短的段落就足够了。7、尽量把附信的长度控制在一页之内。假如你不得已要用两页，确保你的姓名出如今第二页上。8、附信的第一段应该可以引起招聘人员对你作为候选人的兴趣，并激发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信？你可以为他/她做什么？9、附信的第二段必须推销你的价值。你那些可以满足阅读者需要和工作要求的技能、才能、资质、和资信是什么？10、附信的第三段民示你突出的成就、成果和教育背景，它们必须可以直接有力地支持第二段的内容。假如可能的话，量化这些成就。11、附信的第四段必须发动将来的行动。恳求安排面试，或者告诉阅读者你将在一周内打给他们，商谈下一步进程。12、附信的第五段应该是非常简短的一段，完毕这封信并表示感谢。13、在附信中展示你独特的解决问题的技能，并且用特定事例加以支持。14、假如没有被要求，不宜在附信中议论薪金。15、假如你要求提供薪金的历史记录和待遇要求，那么你就适度地翻开这扇“窗”〔例如，低至中等程度〕，并且注明这是可以再协商的〔假如可以的话〕。16、确保附信有职业风范。17、确保附信中绝对不出现拼写、打印、和语法错误。18、确保附