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PAGEPAGE1学生社会实践活动记录表活动背景为了增强学生们对社会的认知以及增强学生实践能力，本校计划组织一次社会实践活动，让学生们走出教室，走向社会。活动时间与地点时间：2021年6月3日-2021年6月6日地点：某县城市民广场参与人员学生姓名学号班级张三101一班李四102一班王五103二班赵六104二班刘七105三班活动流程活动组织者提前与当地社区联系，确定可以参与社会实践活动的项目和具体安排。在活动当天，学生们来到县城市民广场集合，接受活动组织者的安排，开始社会实践活动。第一天：上午：学生们到达县城市民广场，了解当地的历史文化，并参观了附近的寺庙。下午：学生们走访了当地的农贸市场，了解了农产品的流通情况，并与一些商贩交流。第二天：上午：学生们到达当地的社区医院，了解一些基本的急救知识，参观了医院的各项设施。下午：学生们与当地的志愿者一起走访了社区，关注老年人生活困难问题，并为他们送去了一些物资。第三天：上午：学生们到了当地的公租房小区，关注居民家庭中的垃圾分类，帮助居民宣传垃圾分类的知识。下午：学生们在县城市民广场进行了户外野营，并学习了简单的野外生存知识。第四天：上午：学生们到达当地的文化公司参观，了解当地的文化产业发展情况，参观了文化公司的展厅。下午：学生们走访了当地的小型手工艺品店，并结合当地的文化特色创作了自己的手工艺品。活动收获通过四天的社会实践活动，学生们不仅对当地的文化和社会状况有了更深入的了解，还提升了自己的实践能力和团队合作能力。同时，也寻找到了自己的兴趣和方向，并收获了一些有用的社交技能。反思与感悟此次实践活动让我更深刻地认识到了社会的复杂性，也激发了我的勇气和求知欲。在与志同道合的伙伴们一起实践中，我更加深刻地认识到了团队合作的重要性，并且从实践中掌握了一些有效的社交

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