模拟电子技术实训总结-工作总结

第第页模拟电子技术实训总结-工作总结在做试验前，肯定要将课本上的学问吃透，由于这是做试验的基础，否则，在老师讲解时就会听不懂，这将使你在做试验时的难度加大，铺张做试验的珍贵时间。比方做应变片的试验，你要清晰各种电路接法，假如你不清晰，在做试验时才去摸索，这将使你极大地铺张时间，使你事倍功半。做试验时，肯定要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个详情弄清晰，弄明白，试验后，还要复习，思索，这样，你的印象才深刻，记得才坚固，否则，过后不久你就会忘得一干二净，这还不如不做。做试验时，老师还会依据自己的亲身体会，将一些课本上没有的学问教给我们，拓宽我们的眼界，使我们熟悉到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。通过这学期试验，使我学到了不少有用的学问，更重要的是，做试验的过程，思索问题的方法，这与做其他的试验是通用的，真正使我们受益匪浅。

课程学问的有用性很强，因此试验就显得特别重要，刚开头做试验的时候，由于自己的理论学问基础不好，在试验过程遇到了很多的难题，也使我感到理论学问的重要性。但是我并没有气垒，在试验中发觉问题，自己看书，思索，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论学问的理解，到达了“双赢”的效果。

试验中我学会了各种放大电路的性能的验证；用EWB仿真技术，来仿真一些实际的电学仪器，试验过程中培育了我在实践中讨论问题，分析问题和解决问题的力量以及培育了良好的工程素养和科学道德，例如团队精神、沟通力量、思索、测试前沿信息的捕获力量等；提高了自己动手力量，培育理论联系实际的作风，增添创新意识。

本学期试验一共做了多个放大试验，包括：晶体管共射极单管放大器，负反馈放大器，差动放大电路，集成运算放大器指标的测试，集成运算放大器的基本应运，OTL功率放大器，通过这些试验，对各指标的测试，我受益匪浅：它让我深刻体会到试验前的理论学问预备，也就是要事前了解将要做的试验的有关质料，如：试验要求，试验内容，试验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做试验时，指导老师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据，但是假如自己没有一些基础学问，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。

在这次试验中，我学到许多东西，加强了我的动手力量，并且培育了我的思索力量。特殊是在做试验报告时，由于在做数据处理时消失许多问题，假如不解决的话，将会很难的连续下去。

还有动手这次试验，使模拟电子技术这门课的一些理论学问与实践相结合，更加深刻了我对模拟电子技术这门课的熟悉，稳固了我的理论学问。经过这次的测试技术试验，我个人得到了不少的收获，一方面加深了我对课本理论的熟悉，另一方面也提高了试验操作力量。如今我总结了以下的体会和阅历。

这些的试验跟我们以前做的试验不同，由于我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次试验最珍贵，最深刻的。就是试验的过程全是我们同学自己动手来完成的，这样，我们就必需要弄懂试验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂试验原理，而且体会到了试验的操作力量是靠自己亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。

我们做试验肯定不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的预备，若是做了也不知道是个什么试验，那么做了也是白做。试验总是与课本学问相关的，比方回转机构试验，是利用频率特性分析振动的，就必需回顾课本的学问，知道试验时将要测量什么物理量，写报告时怎么处理这些物理量。

在试验过程中，我们应当尽量削减操作的盲目性提高试验效率的保证，有的人一开头就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个缘由。我也曾经犯过这样的错误。我们做试验不要一成不变和墨守成规，应当有改进创新的精神。事实上，在弄懂了试验原理的基础上，我们的时间是充分的，做试验应当是游刃有余的，假如说创新对于我们来说是件难事，那改进总是有可能的。

在试验的过程中我们要培育自己的分析问题，和解决问题的力量。培育这种力量的前题是你对每次试验的.看法。假如你在试验这方面很任凭，抱着等老师教你怎么做，拿同学的报告去抄，尽管你的

成果会很高，但对将来工作是不利的。比方在呈现波形图的时候，经老师检查，我们的波形不太合要求，我首先是转变各个参数，发觉不行，再检查电路是否正确，发觉有所问题，然后不断提高靠近，最终解决问题，兴奋异样。在写试验报告，对于思索题，有许多不懂，于是去问老师，老师的启发了我，其实答案早就摆在报告中的公式，电路图中，自己要学会思索。

最终，通过这次的测试技术试验我不但对理论学问有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的试验，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，盼望以后学校和系里能够开设更多类似的试验，能够让我们得到更好的熬炼。

模拟电子技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课，也是一门综合性的技术基础学科，它需要数学、物理学、电子学、学问，同时还要把握各种物理量的变换原理、各种指标的测定，以及试验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。很多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正把握。试验就是使同学加深理解所学基础学问，把握各类典型电路，试验器具的基本原理和适用范围；具有试验数据处理和误差分析力量；得到基本试验技能的训练与分析力量的训练，使同学初步把握模拟电子技术的基本方法，对各门学问得到融会贯穿的熟悉和把握，加深对理论学问的理解。

模拟电子技术试验课是本门课程的重要环节，其目的是培育同学的分析和解决实际问题的力量，从而把握模拟电子技术手段，为将来从事技术工作和科学讨论奠定扎实的基础。

通过本门课程试验，以下力量得到了较大的提高：

1、了解常用二极管和三极管的原理和应用，以及连接电路的留意事项及各种测试不同指标的方法。

2、培育具有综合应用相关学问来解决测试问题的基础理论；

3、培育在实践中讨论问题，分析问题和解决问题的力量；我们必需坚持理论联系实际的思想，以实践证明理论，从实践中加深对理论学问的理解和把握。试验是我们快速熟悉和把握理论学问的一条重要途径。

我们认为，在这学期的试验中，在收获学问的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培育了思索、动手操作的力量，在各种其它力量上也都有了提高。更重要的是，在试验课上，我们学会了许多学习的方法。而这是日后最有用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再