版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
记叙文阅读句段的作用第1页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三
1、
请问划线句/段在文中有什么作用?2.请从结构和内容两方面分析划线句/段在文中的作用。常见命题形式第2页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三方法梳理:
第3页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三
记叙文阅读
篇首句段的作用
第4页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三
答题技巧:
结构作用:1.总领全文2.引出下文3.与后文或结尾形成照应内容作用:1.直接表明文章的写作对象2.开篇点题(暗含主旨/点明主旨)
3.设置悬念,为后文的某处情节作铺垫、埋伏笔
4.表达与主旨相关的感情,奠定全文的情感基调(以上四点为常见作用,以下四点为特殊作用)5.如以故事开头,可引起读者阅读兴趣
6.如开篇发问,可引发读者思考
7.如以诗词开篇,可呈现美好的意境,增加文采8.如开篇环境描写,还需分析环境描写的作用第5页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三例一:请说说语段在全文中的作用该语段在全文中的作用是:1、结构上的作用:总领全文;并引出下文对济南冬天“温情”特点的描绘;2、内容上的作用:同时把济南与北平、伦敦、热带对比,突出了“济南是个宝地”,点明了文章的主旨:对济南冬天的喜爱之情。第6页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三例二:请说说语段在全文中的作用:该语段在全文中的作用是:1、结构上:引出下文对园中各种景致和趣事的描绘;2、内容上:表明了本文的写作对象之一:百草园;表达了“我”对百草园的喜爱和眷念之情。经典回顾第7页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三例三:该语段在全文中的作用是:1、结构上:总领全文,开篇点题。2、内容上:采用倒叙手法,设置悬念,引发了读者的阅读兴趣;点明本文的写作对象是父亲的背影,并奠定了全文的情感基调,表达了主旨:对父亲的深切怀念。经典回顾第8页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三1、请简要分析第一自然段的作用。(3分)
—《母亲的蝴蝶》
学以致用参考答案:1.结构上:总领全文,由蝴蝶引出话题。2.内容上:吸引读者,激发读者阅读兴趣。第9页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三
记叙文阅读
篇中句段的作用
第10页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三结构上:1.承上启下2.推动情节发展,为后文作铺垫、埋伏笔3.前后照应内容上:1、承接了(上文)……,引出了(下文)……2、插叙句段补充说明某一内容3、写景句段、推动情节发展,为后文作铺垫、埋伏笔答题技巧第11页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三例一:试分析划线句在全文中的作用划线句在文中起到了承上启下的过渡作用,一方面承接上文的东京见闻,表达了对清国留学生的失望与憎恶,另一方面引出了下文,开始转入对仙台医学院部分的叙述。真题回放第12页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三14.第⑧段在文中起什么作用。(3分)
—《无人看到你的忧伤》
学以致用参考答案:插叙(1分),补充描述了幼年时姐弟一同出游的快乐,体现了浓浓的手足情,为下文点明主旨做铺垫。(2分)第13页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三
记叙文阅读
篇末句段的作用
第14页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三结构作用:1.总结全文
2.首尾照应内容作用:1.交代结局,使文章情节完整
2.篇末点题(暗含、点明中心;深化、升华主题等)
3.令人深思,给人警醒(启示)4.卒章显志,寄托感情5.揭示真相,意味深长,给读者留下思考的空间。答题技巧(与篇首句段基本对应)第15页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三例一:请分析《孔乙己》的结尾段在全文的作用
1、结构上:总结全文2、内容上:交代了孔乙己命运的结局,深化了文章主题:孔乙己的悲剧是社会的必然。为人物增添了悲剧意味,同时也给读者留下了思考的空间。
真题回放第16页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三
结构上:总结全文的同时在篇末点题。内容上:连用三个比喻句,构成排比,生动形象的强调了春天的新、美、力。抒发了作者对春天的赞美之情。真题回放第17页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三21.请分析选文第⑩段在文中的作用。
—《遇见世上最好的爱》
学以致用参考答案:1.结构上:总结全文,呼应开头2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司资金回收奖惩制度
- 学校寝室老师奖惩制度
- 保安服务管理奖惩制度
- 一年级学生家庭奖惩制度
- 医院患者满意度奖惩制度
- 工业园保安管理奖惩制度
- 信息稿件报送奖惩制度
- 师德师风激励奖惩制度
- 叉车司机奖惩制度范本
- 劳务派遣人员奖惩制度
- 题型01 小说阅读主观题型归类(题型专练)-2026年高考语文二轮复习解析版
- 食品行业生产管理岗位的职责与能力要求概览
- 2026年湖南汽车工程职业学院单招职业技能考试题库及答案解析
- 船载危险货物申报员和集装箱装箱现场检查员从业行为规范(试行)2026
- 测绘应急保障方案
- 2025年浙江省金华市兰溪市事业单位考试题及答案解析
- 南粤家政培训课件
- 2025-2030细胞治疗产品商业化生产质量控制体系建设指南
- 教育局安全管理培训课件
- 2025-2026年无人配送车技术应用与趋势洞察蓝皮书
- 高邦调频仪课件
评论
0/150
提交评论