多媒体课件设计与制作-课件

多媒体课件制作1PPT课件主要内容一二三四五多媒体课件概述多媒体课件制作的过程PPT课件常见问题PPT课件形式设计规律多媒体课件评价2PPT课件多媒体+电脑软件？根据教学大纲要求和教学需要，经过严格教学设计，以多种媒体的表现形式和超文本结构制作而成的课程软件。多媒体教学软件CAI课件什么是多媒体课件？？？一、多媒体课件概述3PPT课件多媒体课件有哪些类别？一、多媒体课件概述

课堂演示型自主学习型模拟实验型题库练习型教学游戏型资料工具型用于课堂演示，要求画面直观，

文字要大，与教师讲授相配合。设计时需考虑演示环境的影响。使用者对课件内容结构要十分了解。示例：调整系列命令4PPT课件多媒体课件有哪些类别？一、多媒体课件概述

课堂演示型自主学习型模拟实验型题库练习型教学游戏型资料工具型完整的知识结构，反映一定的教学

过程和策略，提供形成性练习，友

好的界面。交互活动较多。越来越多表现为网络形式。示例：函数图像变换

多媒体技术基础5PPT课件多媒体课件有哪些类别？一、多媒体课件概述

课堂演示型自主学习型模拟实验型题库练习型教学游戏型资料工具型借助计算机仿真技术，供学生进行

模拟实验或探究发现学习。用计算机来表达不易观察、设备贵

重、有危险的现象。一般用动画、音视频等技术实现。6PPT课件多媒体课件有哪些类别？一、多媒体课件概述

课堂演示型自主学习型模拟实验型题库练习型教学游戏型资料工具型通过问题形式训练、强化学生某方面的知识和能力。一般利用计算机自动判断正误，并给出答案解释，可固定题目或随机抽取题目。7PPT课件多媒体课件有哪些类别？一、多媒体课件概述

课堂演示型自主学习型模拟实验型题库练习型教学游戏型资料工具型基于学科内容，寓教于乐，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生的兴趣。特殊要求：知识性与趣味性并重，规则简单。8PPT课件多媒体课件有哪些类别？一、多媒体课件概述

课堂演示型自主学习型模拟实验型题库练习型教学游戏型资料工具型包括电子工具书、检索工具、各类

图形库、动画库、素材库等。只提供某种教学功能或教学资料，不反映具体的教学过程。示例：物理积件库9PPT课件制作多媒体课件有哪些基本要求？一、多媒体课件概述教育性围绕教学目的，提高教学质量科学性内容准确严谨，符合学习规律集成性媒体选择适当，不为集成而集成交互性合理设置交互，避免线性到底实用性经济性10PPT课件二、多媒体课件制作过程分析设计制作测试评价需求分析内容分析资源分析教学设

计结构设计界面设计选择工具素材准备编写程序动态测试专家测试用户测试编写稿本软件集成修改一般过程评价指标评价方法结果11PPT课件3、制作素材二、多媒体课件制作过程多媒体素材制作文字图像

声音

视频动画VR技术Flash3DmaxPhotoshop绘图软件编辑摄像采集编辑软件光色构图摄像机录音编辑Office12PPT课件二、多媒体课件制作过程——PPT实用过程（1）打开软件，新建，应用某种模板；（2）将主要文字内容分别罗列在各幻灯片中；（3）插入所需媒体；（4）精简文字；文字图形化；排版，设置格式；（7）设置“出现”、“强调”、“退出”等动态效果；（8）编辑“目录页”，进行“超链接”“返回”等设置。13PPT课件三、PPT课件常见问题书本搬家

——最突出的问题文字表现形式单调

——以及花哨问题媒体运用单一

——为什么上多媒体课逻辑性差

——一级逻辑与二级逻辑动态效果有问题

——设置还是不设置？怎样设置？界面设计问题

——专题讲述14PPT课件

书本搬家问题：书上说什么，课件上有什么，大段文字，教师念课件，学生不知道如何记笔记。策略：简练的提纲性文字，重点概念、定理等，说明文字越少越好，关键词提示。如果是黑板课，是否在黑板上写那么多文字？15PPT课件不要那么多文字行不行？16PPT课件文字表现形式单调问题：一行接一行，缺乏亲和力策略：文字图形化17PPT课件文字表现形式单调——文字图形化提纲挈领呈现关键词；分条目列出内容策略1：知识要点的整合提炼18PPT课件文字表现形式单调——文字图形化策略2：形式与内容完美结合调整行距、段间距、字号添加图示，避免乏味；添加底框，避免凌乱按功能或类别分块，用样式图分开19PPT课件文字表现形式单调——文字图形化调整行距、段间距、字号添加图示，避免乏味；添加底框，避免凌乱按功能或类别分块，用样式图分开策略2：形式与内容完美结合20PPT课件文字表现形式单调——文字图形化策略2：形式与内容完美结合调整行距、段间距、字号添加图示，避免乏味；添加底框，避免凌乱按功能或类别分块，用样式图分开21PPT课件文字表现形式单调——文字图形化策略2：形式与内容完美结合调整行距、段间距、字号添加图示，避免乏味；添加底框，避免凌乱按功能或类别分块，用样式图分开22PPT课件文字表现形式单调——文字图形化策略2：形式与内容完美结合调整行距、段间距、字号添加图示，避免乏味；添加底框，避免凌乱按功能或类别分块，用样式图分开23PPT课件文字表现形式单调——文字图形化策略3：图表样式灵活处理多个数据的展示，一般用图表24PPT课件文字表现形式单调——文字图形化策略4：使用SmartArt建立在逻辑关系分析基础上25PPT课件文字表现形式单调——文字图形化策略4：使用SmartArt建立在逻辑关系分析基础上26PPT课件文字表现形式单调——文字图形化策略4：使用SmartArt建立在逻辑关系分析基础上27PPT课件例：幻灯片的分类

slidefilm(物理性的)

念书的时候老师幻灯片教学的时候经常用的投影机给我们观看的一幅幅照片,这种幻灯片多半是用透明正片装进放映机放映，照相相片称作照相幻灯片，彩色照片称作彩色幻灯片，现在黑白不存在反转片，所以要从负片晒成正片，几乎都是用彩色反转片进行拍摄，主流是用35毫米大小，一片一片地装填。成卷的幻灯片叫做长条幻灯片。

lanternslides(电子文档性的)

是一种由文字，图片，等制作出来加上一些特效动态显示效果.

它是利用Microsoft的PowerPoint制作出来的一种PPT格式文件。简单的说来,就是你在做演讲的时候放给别人看的一种图文并茂的图片,用来更加直接,直观的阐述你的观点,使听众更加容易理解的辅助工具.如果你是在做商务的,那么PowerPoint一定将成为你需要的工具.

它可以利用Office下的PowerPoint查看，当然也可以用其他的查看器，比如Windows自带的浏览软件或Acdsee等等。

其他类的幻灯片

计算机发展到现在,使许多固有的东西发生了很多变化,幻灯片也不例外,现在有用flash制作的,有各种特效的幻灯片,也有通过HTML程序来实现图片播放的幻灯片,还有很多很多我们经常看到的不同类型的幻灯片!28PPT课件例：幻灯片的分类

1.slidefilm(物理性的)

念书的时候老师幻灯片教学的时候经常用的投影机给我们观看的一幅幅照片,这种幻灯片多半是用透明正片装进放映机放映，照相相片称作照相幻灯片，彩色照片称作彩色幻灯片，现在黑白不存在反转片，所以要从负片晒成正片，几乎都是用彩色反转片进行拍摄，主流是用35毫米大小，一片一片地装填。成卷的幻灯片叫做长条幻灯片。

2.lanternslides(电子文档性的)

是一种由文字，图片，等制作出来加上一些特效动态显示效果.

它是利用Microsoft的PowerPoint制作出来的一种PPT格式文件。简单的说来,就是你在做演讲的时候放给别人看的一种图文并茂的图片,用来更加直接,直观的阐述你的观点,使听众更加容易理解的辅助工具.如果你是在做商务的,那么PowerPoint一定将成为你需要的工具.

它可以利用Office下的PowerPoint查看，当然也可以用其他的查看器，比如Windows自带的浏览软件或Acdsee等等。

3.其他类的幻灯片

计算机发展到现在,使许多固有的东西发生了很多变化,幻灯片也不例外,现在有用flash制作的,有各种特效的幻灯片,也有通过HTML程序来实现图片播放的幻灯片,还有很多很多我们经常看到的不同类型的幻灯片!29PPT课件例：幻灯片的分类幻灯片的分类1.slidefilm(物理性的)2.lanternslides(电子文档性的)3.其他类的幻灯片利用透明正片装进放映机放映，这种照相相片称作照相幻灯片。一种由文字，图片，等制作出来加上一些特效动态显示效果。有用flash制作的,HTML程序来实现图片播放的,还有很多很多不同类型的幻灯片!30PPT课件例：幻灯片的分类slidefilm(物理性的)

利用透明正片装进放映机放映，这种照相相片称作照相幻灯片。

一种由文字，图片，等制作出来加上一些特效动态显示效果。

有用flash制作的,有程序来实现的,还有很多很多不同类型的幻灯片!lanternslides(电子文档性的)其他类的幻灯片31PPT课件例：幻灯片的分类32PPT课件媒体运用单一问题：未突出多媒体课堂优势策略：日常搜集媒体资料33PPT课件媒体运用单一与时俱进34PPT课件媒体运用单一混搭，混搭，没有什么不可以拿来用35PPT课件36PPT课件1.体语

通过人的举止、表情和装束来表情达意、传递信息的非语言符号，又称“身体语言”或“行为语言”。37PPT课件2.语言的陷阱语言是静态的，实际是动态的

告诫人们语言并非包罗万象，可以充分展示事物面貌及其变化过程，切莫盲目依赖语言的表现力。事物风光不相待,桑田碧海须臾改。昔时金阶白玉堂,即今唯见青松在。

38PPT课件

逻辑性差问题：整体逻辑性不明显无目录页面，线性翻页同一幻灯片逻辑表述不明确缩进级别及文字设置问题策略：设置目录页面，适当返回；各级文字设置符合心理感觉。39PPT课件40PPT课件41PPT课件42PPT课件

动态效果问题问题：不加动态效果；动态效果设置不合理。策略：必须添加；设置遵循逻辑规律；不能花哨；不能过慢。43PPT课件

动态效果问题使用与满足“的过程：

社会条件需求其他满足手段个人特性满足类型媒介接触媒介印象媒介接触的可能性44PPT课件6.1函数过程的定义和调用PrivateSubCommand1_Click()…S1=Area(a,b,c)S2=Area(c,d,e)…EndSubFunction

Area(x%,y%,z%)AsSingle…Area=表达式EndFunction找到了函数过程，调用函数名带了值返回主调程序执行函数过程，获得返回值同时实参传递给形参3、函数过程的调用—调用过程a=6b=7c=9x=6y=7z=9Area=20.98S1=20.9845PPT课件我可以这样，嘻嘻也可以这样，呼呼还可以这样，啦啦真的，没有什么不可以46PPT课件四、PPT课件形式设计规律背景交互形象

装饰

图形图像

文字视频和动画母版的设置

47PPT课件

背景原则：色彩尽量单一避免大面积高纯度颜色尽量避免明度居中的颜色形象尽量简洁，避免喧宾夺主48PPT课件

背景原则：色彩尽量单一避免大面积高纯度颜色尽量避免明度居中的颜色形象尽量简洁，避免喧宾夺主49PPT课件

交互形象包括：热字图像（按钮）技术提示：控制热字颜色法1——配色方案；控制热字颜色法2——为文本框加链接；图标控制之“单击时突出显示”。我是热字50PPT课件

装饰包括：纯装饰功能性装饰原则：内容关联，形式风格统一；动态装饰元素慎用；不可喧宾夺主。51PPT课件

装饰功能性装饰主要是配色问题动态装饰元素慎用，慎用52PPT课件

装饰技术提示：透明渐变色的运用透明背景53PPT课件

图形图像包括：图形图像54PPT课件55PPT课件采取的措施美国影视节目分级制度：

建立在有关影视暴力內容研究与青少年犯罪的大量实证调查研究的基础上的。Ｇ一般观众都可以看ＰＧ在父母指导下观看，适于成年ＰＧ－１３１３岁以下在父母指导下观看Ｒ限制性，除非成人陪同，１７岁以下不得观看ＮＣ－１７１７岁以下不得观看56PPT课件

图形图像注意排版57PPT课件

图形图像技术提示：引入技巧旋转技巧不同形状58PPT课件

文字设置与编排：字体问题字号问题行距问题注意的问题：文字与背景的亮度差文字面积——黄金分割59PPT课件

母版的设置设置规律：模板可多个，背景风格统一；文字设计三级，注意段间距和行间距；统一、醒目、独特的项目符号，可提高可读性和美观度；装饰元素尽量不在母版中设置。60PPT课件61PPT课件62PPT课件参照：要求；目的：完善。五、多媒体课件评价

教育性科学性技术性艺术性使用性选题恰当，知识点表达准确；注意启发，促进思维，培养能力；场景设置、素材选取等与知识点结

合紧密，模拟仿真，举例形象。63PPT课件参照：要求；目的：完善。五、多媒体课件评价

教育性科学性技术性艺术性使用性画面清晰，动画连续；交互设计合理，智能性好；声音清晰，音量、快慢适度；图像清晰，色彩逼真。64PPT课件参照：要求；目的：完善。五、多媒体课件评价

教育性科学性技术性艺术性使用性创意新颖，构思巧妙；节奏合理，设置和谐；图像、文字布局合理，声音悦耳。65PPT课件参照：要求；目的：完善。五、多媒体课件评价

教育性科学性技术性艺术性使用性界面友好，操作简单；容错能力强，运行稳定；对硬件设备要求适当。66PPT课件技术突出型面面俱到型赏心悦目型五、多媒体课件评价评出来的优秀课件大体三类：老师们常用的课堂PPT该怎么评价？67PPT课件评课件+评说课五、多媒体课件评价——PPT评价审查：教育技术专家1比赛：学科专家2技术