研究生复试面试内容和技巧

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复试时面试问题基本可以分为两类，一类是专业学问类。一类是综合素养类。

为了照看到考生紧急的心情，导师会从综合素养类的题目入手，再问专业学问的题目。

首先，综合素养类最常见的问题有：

1、为什么要考研?

2、你有什么优缺点?

3、你有什么特长和爱好?

4、你是否有出国的准备?你对出国有什么看法?

5、你如何评价你的高校生活?

6、你懂什么语言，水平如何?

7、你对自己的学习成果满足吗?

8、你认为自己复试表现如何?能通过吗?

9、请你设计你的将来职业生涯?

10、请简要描述下你对自己专业的看法?

11、高校期间课余都做什么?读了哪些书?

12、读研期间的规划是什么?

有的学校也会要求同学简洁自我介绍下2分钟。

以上这些问题初试过后，就可以着手进行考虑和组织语言了。假如是从来没想过，现场回答的话，会显得仓促并且答案会连自己也觉得不满足。

其次：专业类问题。

这类问题依据学科不同，老师们的侧重点也不同，重点是自己要有自信。你能够过所报考的高校的复试分数线，首先专业学术上确定没有问题;但是怎么做到扬长避短，让老师比较全面的熟悉到你的水平，并且展现你的科研力量及喜爱度。请提前做好几项功课：讨论老师的著作(保持观点全都，切忌不懂装懂，班门弄斧，大师级别人物)。爱好与专业争取保持全都(比方阅读，表达专业性思维)。读书与专业争取保持全都(阅读与专业相关的书籍)。回答下列问题的方法：用自己的语言来归纳，我对这个观点的看法。不要是书上的照本宣科，需要摆出自己的观点。

最终，面试说究竟是人和人的沟通过程和一场交际互动。在这个短暂的20分钟里面，你如何让面试组的导师们对你青睐有加，对你复试专家组认可，并给你一个不错的分数，这是我们想要的结果。

基本的留意事项：

第一，仪容仪表。穿着应干净、大方(穿自己平常的穿的比较正式的。窗口行业(外交)可以协作形象，洁净干净。)形状：五官、手、足。可以去理发，不要胡子。不要有奇怪不合群的装扮。不必扮装(个别专业如表演等除外)，清水出芙蓉，自然 去雕塑。手、指甲务必洁净干净。同学们要留意，如今导师组的老师大部分是60后和70后，不是90后。你把自己整理好后，让自己的父母审查下，假如他们觉得过关了，估量这一环节问题就不太大了。

其次，举止规章。俗话说站有站相，坐有坐相。进考场后，第一项工作是快速的站好，向导师组老师们鞠躬问好。老师们会让你做下。2023年有一考生，在人大复试的时候没有向导师们鞠躬问好，而是直接进去坐下。最终他整个面试分数特别低。他认为自己回答的问题都很到位。问题出在哪里他是百思不得其解。后来，他找到了学校的研招办，打听老师们对自己的评语，几乎全部的老师都写了同样的话，不够尊师，看法有些高傲。这一点直接导致他面试分数不合格。最终也没有拿到录用资格。他特别后悔，其次年又重新报考，并且参与了我们的复试课程。课下在和我们沟通沟通的时候，特殊强调，详情确定成败。在整个面试过程中，坐姿是时间最久的姿态。切忌不行随便懒散的坐，要求臀部三分之一在椅子上即可，不超过三分之二。上半身笔直，不斗肩、斜肩。不抖动双腿。假如特殊紧急，悄悄深呼吸三次。女生可以双手交叉放在腹部。男生可以把手放在大腿上。尽量给导师们留下严谨、端正的姿势。而且过程中特殊强调用肢体表达出礼貌敬重。

第三，说话流畅。毫无疑问，说话当然首要是清晰，除外语考试外，要用一般话，慢一点，声音比平常大一点，想好了再答。声音大会给老师们自信的感觉。在整个过程中，突出礼貌用语。礼多人不怪，开头、中间和结尾都要有礼貌用语。如感谢老师给我回答下列问题的机会，感谢老师提问。回答下列问题时语言要调理清晰、思路清楚，展现自己规律表达的力量。回答下列问题时要有次序，如第一、其次、或首先其次等，并能加以总结。

第四，表情到位。要和每个老师进行至少一次的眼神沟通，但不行直视导师时间太久。整个面试过程中要始终保持微笑和自信的表情。

考研复试面试常见问题

一、个人相关话题：一般涉及考生的日常生活、业余爱好、学习和工作经受。另外在预备口语的同时，还要加强听力的训练。否则口语再好，假如听不懂考官在说什么也是徒留圆满。例如：

Yourfamily;

Yourhometown;

Youruniversity;

Yourfavoritebook;

Yourplanaboutfuture;

Yourmostimpressiveteacher;

Yourunforgettableexperience;

Pleasetellmesomethingaboutthejobyouhaveheld,andwhatyouhavelearnedformit.

Whathasbeenyourgreatestaccomplishmentinsolvingaproblem?Useaspecificexampletodemonstrate.

二、传统话题：这类话题具有很强的普遍性，在各类英语口语考试中也常常被采纳，常涉及传统文化问题。假如考官为外国人，他可能会对你说在地区的文化风俗很感爱好，所以要提前熟记相关词汇及表达。例如：

Scenicspotsandhistoricsites;

GenerationGap;

TakingPart-TimeJobs;

WhatsaFriendfor?

Doesmoneyequalhappiness?

Whatdoeshappinessmeantoyou?

IsHonestyAlwaystheBestVirtue?

What’syourviewonthegapbetweenrichandpoor?

Explainyourunderstandingontheoldsaying“practicemakesperfect”.

三、热点话题：常涉及目前社会上普遍关怀和谈论的话题，所以考生最好在这段时间多阅读一些相关中文报道或英文报道，可以事先拿一些常规话题训练一下，看是否能完好的陈述出自己的观点及看法。例如：

Goingabroad;

Onlinelearning;

Informationage;

YourviewonMicroblog;

Whatdoyouthinkofsmog?

Whatisyourpointofviewaboutthehotdebateofprivatehousing?

Whatarethemainproblemsinoursociety/ofcollegeeducation,andhowtosolvethem?

Somebodythinksthatitisnecessaryforeveryuniversitystudenttotake,doyouagreeordisagree?

考研复试面试的阅历之谈

首先我们来模拟一下复试现场。大多数院校复试的流程为：报道→体检→专业笔试∕听力考试→专业面试∕英语口试→加试。其中真正发挥空间比较大的就是面试，也是众多考生担忧的地方。

一、考官想要什么样的讨论生

1.人品

基础项：和善、正直、负责;

科研相关项：进取、有肯定的承受力量、奇怪   心

加分项：乐于助人、大度幽默、细心

2.力量

基础项：生活力量、基本的学习力量

科研相关项：动手力量、思索力量、合作力量、表达力量

3.投缘

中心原则就是不要让场面尴尬，营造比较融洽的面试气氛。

二、面试流程与内容

1.入场

要留意礼节，基本的礼仪千万不要出错。例如敲门征得答应后再进入，先向各位老师问好，鞠躬幅度要适合，得到老师同意后入座。

2.自我介绍

打好腹稿，表达清楚流畅、简明扼要，给老师们留下好的第一印象，也会使你在之后的面试中信念倍增。切忌机械背诵，要包含感情，适当放缓语速，加以谈笑。

3.回答下列问题

回答专业相关问题切忌死记书本，要结合导师的项目或论文，突出自己的优势，让老师觉得“你需要我这样的讨论生”。

假如遇到不熟识的问题不要马上回答，先思索一个也许的思路，放缓语速，尽可能清楚流畅地表达，擅用“第一、其次”，显得自己的表述很有规律。

三、面试中需要留意的问题

1.忌夸夸其谈

导师要的是能做事少说话的同学，因此不要夸夸其谈，可以随便但不能任凭。回答下列问题时看法要恳切，切忌不懂装懂。

2.充分调动各种感官

老师在面试考生时，有时会与同学有目光的沟通，假如有这种状况，我们要抓住机会加深自己在导师眼中的印象，例如适当点一下头，或微笑表示赞同等，与老师的目光接触非常有效。

3.以平稳的心态应对全局

提前预备一些可以谈论的话题，对于面试老师曾经发表过的论文，做到心中有数。遇到不熟识的问题可以向自己熟识的方向引导。

讨论生复试中文自我介绍留意事项

一、综合素养及专业学问面试。

各个学校对于此部分所占比重不是完全相同，这个需要核实报考院校的《硕士讨论生入学考试复试及录用工作方法》。综合素养详细考查形式是面试官会用中文提一些基本的问题，比方，介绍一下你的`高校经受;你是否参与过一些社团活动以及高校期间是否选修过一些其它专业的课程等等。面试老师提这些问题只是一种随便的交谈，通常没有固定正确的答案，主要是想看一下考生在回答下列问题的过程中表现出来的一种基本素养，比方是否会紧急;语言表述是否有规律;思维是否清楚。所以考生只需要放松心态，做到不紧急，呈现真实的自己即可。而关于专业学问面试，这个方面是需要考生仔细预备的，尤其是跨专业的同学更要引起重视。比方一个本科学税务专业的同学假如跨专业考汉语国际教育的话，在复试的时候肯定要提前联系下之前已经考上的师兄师姐，请他们进行指导，对于老师有可能问到的专业问题，提前预备。假如在面试的过程中，对于老师提出来的专业问题，完全不知，这个时候有必要恳切的告知老师，并且说明面试结束后会抽时间就相关学问进行充电强化。或者也可以请老师更换题目。肯定不能表现出惊慌的神情或者眉头紧皱低头不语。

二、英语口语听力面试。

那对于口语的考查有如下几种形式：

1.自我介绍

老师要求考生用英文进行自我介绍，时间也许是2-3分钟。大部分同学在此环节最大的一个问题是语速过快，所预备内容不到一分种就结束了。这里建议备考的同学，肯定要放慢语速，留意语音语调。通常在英文的自我介绍中，我们会涵盖以下几个方面，学历背景，家庭状况，在校经受，爱好特长及性格特征。假如考生是有过工作阅历的，要加入关于工作阅历的详细描述。

2.自由问答

老师用英文以简短问答的形式，进一步对考生进行了解。

比方，What’syourgreatestweakness/strength?

Couldyoutellmesomethingaboutyourmajor/hometown/family?

Whichkindofprofessordoyoulikebest?

对于这些问题，考生在回答的时候要稍加留意，要避开掉入到老师挖的陷阱里。比方，What’syourgreatestweakness?你最大的缺点是什么?此类问题回答的时候，切记不要真正就自己的缺点来说，而是要讲一些从某个角度仍旧是优点的一些内容来讲。如，toopersistent(太过于坚持)。

3.话题阐述

老师还会从发散的角度，提一些论述的题目。

比方，Doyouprefertostudy