幼儿小班月工作计划模板模板8篇

幼儿小班月工作计划模板模板8篇幼儿小班月工作计划模板篇1

1.生命安全

考虑小班儿童的年龄特点，敬重小班儿童身心进展规律，在安全意识的渗透下，为儿童提供健康丰富的生活和活动环境，满足儿童多样化的进展需求。

(1)坚持每天早晚检查，确保儿童不带危急品入园。假如发觉，要准时没收，教育孩子，与家长沟通。

(2)每天坚持给孩子量体温。假如温度超过37.50摄氏度，请勿进入公园。

(3)给孩子吃药，把药放在孩子拿不到的地方，写下孩子的名字。依据家长的服药要求，保证用药准时精确，严禁错药或漏药。

(4)严格执行卫生安全消毒制度，确保教室每天通风、保持清洁；保证桌椅的安全卫生；定期给玩具消毒；确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒；保证宿舍按时清洁消毒，天气好的时候利用太阳无尽的能量烘干被褥，准时防止传染病的发生，合理支配孩子的日常生活；

(5)日常生活中，教育孩子不要移动插座，以防触电；不要将手指放在门窗上，以防夹伤；留意不要玩水、火、肥皂和消毒物品；教孩子上厕所不要推不要挤，以免磕碰。严格写交接班记录，准时清点人数和物品，并向接班老师讲解。

2.吃东西和午睡是安全的

小班的孩子习惯把许多东西塞进鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等小孔里。并在日常生活中亲密关注他们，指导儿童留意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病从嘴里进入，不要吃不洁净、不新奇和发霉的食物；吃的时候肯定要先把汤热一下再端给孩子，并且要拿到孩子面前，防止烫伤。不要玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。)，不要蒙着头睡觉，不要带着玩具和物品睡觉，吃饭和午睡的时候来回巡察。

3.活动安全

小班上学期对幼儿园环境不熟识，孩子在探究适应环境的`过程中很简单新颖。平常利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全学问教育，提高孩子的安全意识和自我爱护能力。在日常训练中，应教育孩子遵守活动规则，不要带危急品参与活动(如剪刀、玩具等尖锐物品)，不要在游戏中做危急动作(如头朝上滑下滑梯，从下往上爬滑梯，不要攀爬等)。)，不擅自离开群体，友好相处，相互谦让，不挤人，不打人。

4.运输安全

进出公园的人许多，幼儿园空间也大。而且小班孩子很简单被环境的兴趣点吸引。所以来公园的时候，要求家长把他们送到老师那里，相互问好，不要在公园其他地方逗留；离开公园时，请孩子向老师告辞，并说明接受者的身份，不要与生疏人一起离开或擅自离开公园。假如家长下课后带孩子去公园的大型玩具区玩耍，肯定要提示他们留意孩子。假如你因为一些事情不能来公园，你应当准时主动地联系班主任，老师应当准时登记缺席。

5.家是安全的

利用家庭酒吧、家长会、公园内外联系等。

在教学活动中渗透相关的安全学问，让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用处，在紧急状况下可以呼救，肯定程度上消除了担心全因素。培育孩子量力而行，加强孩子自理能力的培育。

时刻提示自己和孩子遵循计划的大方向，留意详情，依据实际状况准时调整。我们信任我们的孩子会健康欢乐地成长。

幼儿小班月工作计划模板篇2

上学期,我们本着"以促进幼儿富有独特的进展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本"的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了肯定程度的提高。在此基础上,信任这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

一、本学期家长工作重点:

1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用.可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长.因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育状况。准时有效的沟通,避开不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应当架一座无障碍的桥梁。〔为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应当主动、主动沟通孩子在园、在家的点滴改变.准时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿进展。

3、教育教学中,争取家长的支持和协作.在我们的教育工作中,有特别多的教学预备是需要家长一起协助的,比方:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜爱的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿预备一些物品的,等等。协作的家长,能让我们的教学事半功倍。

4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能准时关注到特别幼儿〔体弱幼儿等〕。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

二、具体工作支配:

二月份:

1、向家长们了解幼儿在家里的一些状况,以便更好地开展工作；

2、向家长发放宣扬资料《春季预防传染病》

三月份:

和家长一起开展三八节的活动；鼓舞家长为孩子预备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等；搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等

四月份:

1、春游前,提示家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,预备适量的食物,鼓舞幼儿在游玩中自己走,能文明出游

2、安全教育.提示家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育

五月份:

1、家长开放日.邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园状况及半年多来的改变与成长

2、家长座谈会.针对"孩子任性了,我该怎么办？"展开商量与沟通

六月份

1、亲子制作.请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培育变废为宝的意识

2、六一节联欢会.邀请家长和孩子们一起度过一个欢乐的节日

七月份:

1、发放《幼儿测评表》

2、发放《暑假安全留意事项》

幼儿小班月工作计划模板篇3

一、班况分析

我班有幼儿__人，都是本学期刚入园的，年龄在2岁—3岁，经过一段时间的观看及与家长交谈，对全班幼儿已有初步的了解，总体情景为：

1、身体进展方面，幼儿刚从家庭步入幼儿园，各自有不一样的生活习惯。动作进展也参差不齐，个别幼儿走路都不太稳。

2、语言进展方面：绝大多数幼儿吐字不清，但基本上能表达自我的意思。

3、艺术进展方面：幼儿喜爱唱歌，但小手的进展较差。社会性进展方面，因为幼儿都是从家庭新入幼儿园，缺乏与同伴沟通与沟通，不懂与同伴沟通常会出现争抢打人等现象，个别幼儿适应较慢，绝大多数两周适应了。

二、教保工作计划

(一)教育教学

(1)生活方面：

1、能尽快适应团体生活，喜爱幼儿园。能亲近教师、能随教师、同伴一齐活动。在团体生活中感到暖和，心境开心，构成安全感、信任感。

2、愿意理解洗手、洗脸、剪指甲等日常清洁要求。

3、会自我进餐，会用杯子喝水，会清静入睡。学习入厕，有独立做事的愿望。

4、在教师提示下懂得要爱惜幼儿园的物品、玩具，学着整理玩具和日常用品。

5、在教师提示下，情愿按季节、活动量的大小，增减衣服，并学习穿、脱衣服的方法。

(2)运动方面：

1、了解一些简洁的自我爱护意识。

2、愿意参与走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。

3、能随便地活动身体，体验在自然环境中活动的乐趣。

4、尝试借助各种简洁的器械和玩具来运动自我的身体，愿意参加整理小型体育用具。

5、学习简洁的仿照动作。

(3)学习方面：

1、愿意招呼熟识的人，会说早、再见、多谢等礼貌用语，并学用语言表达自我的需求。

2、明白自我的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听从成人有关安全的提示。

3、接触四周生活中的各种声音和常见的各种样子、颜色的物品，觉察其轻响、颜色、大小、多少等明显的不一样。

4、认说与生活亲密相关的衣、食、住行的基本物品。

5、喜爱摆布玩具、发响器具、简洁的美术工具和材料，会跟着教师有兴趣地唱、跳、敲打、涂画、撕贴、搓捏等。

6、能清静地倾听教师、同伴的讲话，学说一般话。

7、情愿听教师念儿歌、学讲故事中的简短词句，爱看图书图片，喜爱跟教师一齐看看、听听、讲讲。

(二)卫生保育工作

1、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作，严格执行幼儿园卫生保健制度。

2、严格执行幼儿园接送卡制度。

3、加强幼儿的心理保健，尽量减轻幼儿入园焦虑。

4、充分认识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保。

三、重视潜在课程对幼儿进展的作用

1、加强幼儿德育教育，培育幼儿良好的独特和生活本领。

2、创造适合的学习环境。

3、注重教师的形象，提高自我的内在涵养，树立科学的教育观。

四、个别教育

1、观看、纠正个别幼儿不会沟通而出现的抓人、争抢现象。

2、解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑。

3、进展幼儿的大肌肉动作。

4、培育幼儿的语言表达本领，教他讲一般话。

五、节日活动

认识教师节，国庆节、元旦节等重大活动。结合园务计划、教研组计划搞好节日庆祝活动。

六、家长工作

1、开学初期，主动向家长了解幼儿情景，并坚持联系。

2、召开家长会，让家长了解幼儿园的一日活动，本学期的目标，听取家长的意见，尽量达成教师和家长间的共识。

3、要求家长协作教师的工作，能每一天关注家园栏，准时了解教学信息。

4、经过家园联系册帮忙家长了解幼儿的进展。

幼儿小班月工作计划模板篇4

上午

名称：穿珠珠练习

指导：练习手眼一致的一个一个的穿珠珠。

观看;幼儿是不是把握了穿珠珠的方法。

自由活动;

活动内容：观看视频给幼儿介绍地震的学问

重点：让孩子们了解一些爱护自己的方法。

教育活动

名称：数学-找朋友

形式：集体

活动目标：

1、能手口一致地点数4以内的实物并说出总数。

2、学习使用点子记录法记录物体的数量

重点：能手口一致的进行点数4以内的实物

难点：点子记录法的把握

预备：

阅历预备：能娴熟唱数1-10

材料预备：欢乐家园相关画页、准时贴

指导策略：

1、依据小班幼儿年龄特点设计情景，以游戏的口吻引发活动兴趣。

2、为了便于幼儿观看和点数，发放每名幼儿欢乐家园的相关画页

3、引导幼儿观看及操作。请幼儿说说画上都有谁，并依据教师的提示点数出相应的水果数量。

4、引导幼儿初步学习用相应数量的点子在格子里记录水果的数量

观看评估：初步把握点子记录法的状况

户外活动：

集体游戏：

名称：变变变

目标：1、练习幼儿自由的向前行进跳，进展幼儿的腿部大肌肉。

2、听指令作动作，培育孩子们的规则意识。

玩法：幼儿自由站在老师的身边，和老师一起说儿歌“小朋友走走走，走走走变变变〞，边说儿歌边向一个方向走，当老师说到“变成小兔子〞后，老师和孩子们一起竖起小兔子的耳朵向前行进跳。然后，再次说儿歌“小朋友走走走，走走走变变变〞，当老师说到“变成小袋鼠〞后，老师和孩子将弯曲在胸前一起向前行进跳。以此类推，变成小青蛙、小蛐蛐等。老师可以在其中交叉一些小花猫、小乌龟等小动物，从而使孩子们在练习但一的跳的过程中得到缓冲。

大型器械

名称：转角滑梯

指导：

1、预备下滑梯时双手扶住两侧，不要用力抓上方的栏杆，避开拉坏胳膊

2、滑动中双手扶住坐好

滑到底后马上站起离开，不要停留。

下午

游戏活动：

专项活动——共享阅读

活动名称：三个小朋友

活动形式：分组

活动目标：

1、发散思维，能结合日常生活说出更多的运动方式。

2、根据读本的句式恰当地进行仿编。

3、鼓舞幼儿根据韵律完好的说出自己仿编的语句。

重点：根据读本的句式恰当地进行仿编

难点：根据韵律完好的说出自己仿编的语句

活动预备：幼儿小书人手一本

指导策略：

一、导入：“健康歌〞的热身运动。

做完运动我们的身体真舒适呀，今日，老师把爱运动的三个小朋友请到了我们班。引出“三个小朋友〞读本。发小书、请幼儿跟着韵律来朗读，留意手指节奏的运用。

二、逐层递进的进行仿编。

1、请幼儿做动作，并根据句式：“小朋友、***〞来表述

2、出示文本“小朋友〞，根据句式：“小朋友、***〞来表述。

3、幼儿指读文本，教师进行个别指导

观看评估：观看幼儿借鉴句式“小朋友、***、***〞来表述照片中的内容。

内容:分组活动

目标：能尊守活动区规则，玩具材料用后要放回原处。

重点：指导美劳区幼儿练习折纸-小花

教育策略：

先请孩子们观赏教师折的激发孩子们折纸的愿望；教师教孩子按步骤进行折纸，作品完成后展示孩子们的作品。

户外活动：

自选游戏：母鸡下蛋

预备：大沙包

指导：运用竞赛的方式让幼儿双腿夹沙包行进跳，指导幼儿双腿夹沙包的位置，将沙包加紧向前跳可以提高速度。

幼儿小班月工作计划模板篇5

转瞬间，一个紧急而又充实的学期即将过去。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我们班的两位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我们仔细作好各项工作，主动完成园内布置的各项任务，为了更好的工作，现对本学期的工作总结如下：

一、教育教学工作

新《纲要》提出“幼儿园是幼儿生长学习的场所，应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历〞。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，在本学期开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我服务意识。在教育教学活动中，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿在上学期的基础上又有了进一步的提高。一学期以来，幼儿反馈的学习状况告知我们，我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿进展水平的。同时也是他们宠爱的感兴趣。此外，我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。如：小班级段《书包整理》竞赛、取得了优秀的成果、六一《团体操大赛》活动、等各类活动。这些活动丰富幼儿的情趣，为幼儿的生活增添了不少的色彩。

二、常规教育

本学期，在我们的课程中,每周都有一节常规《礼仪教育》，提高幼儿良好的生活和卫生习惯如：入园、离园、入厕、洗手、喝水、午睡、礼貌用语等;此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做如叠被、穿衣等。由于我们统一要求、统一管理，我们班的幼儿在各项常规方面都有明显的进步和提高。我们还通过各种途径培育幼儿良好的学习常规，使幼儿情愿参与各项集体活动，留意力集中;会爱惜玩具不与人争抢，玩后会整理、整理;学会用语言表达自己的意愿，喜爱阅读，学习看书的正确方式等。

三、卫生保育

我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿常常接触的地方，每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒，门卫定期开紫外线灯，为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观看准时发觉孩子的异样并准时妥当处理，对待患病幼儿按时为其服药，更加关怀爱护他们。小班孩子小，个别幼儿自理能力较差，教师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春冬季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子，起床又帮幼儿穿上衣服，梳好头，检查幼儿的鞋是否穿反;进入夏季午休时，帮幼儿盖好被子，以免因电扇或空调太凉而感冒并准时关掉空调或电扇;孩子大、小便时总是有一位老师在厕所中照看，便后又准时为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子准时为其擦洁净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子，又能和声劝慰准时给予清洗，并了解缘由;日常中发觉病情准时通知家长，从未耽搁过孩子的病情的诊治。

四、安全工作

保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起，耐烦细致，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全学问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

五、家长工作

在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位，一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持，为此，我们班把家园协作工作作为重点来抓。通过家园联系园、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈，一方面使家长准时了解孩子在园状况，另一方面了解家长的个别要求，家园互动，使家长成为幼儿园教育的支持者、合。面对不同素养、不同要求的家长，我们一视同仁、坦诚相对，站在家长角度去想

去做，并以专业素养、敬业看法赢得了家长的敬重与理解。由此许多家长和我们建立了朋友一样的关系，有什么想法情愿和我们说，在教育上有什么好方法也情愿和我们沟通，可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。

总之有耕耘就有收获，回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度，主动参与各项活动，服从领导，听从支配，和老师们团结一致，在教育教学保育等一系列工作中，取得了肯定的成果。在确定成果的同时，也存在缺乏，如：个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手能力较差、好争抢等现象，这些问题我们会在今后的工作中加强教育，我们有信念、耐烦、恒心和爱心把班级建设的更好，要让它成为儿童之家幼儿园里一颗最耀眼的星星。

幼儿小班月工作计划模板篇6

热似流火般的八月最终过去了，我们xx幼儿园即将迎来新的学期，我也即将迎来小班的孩子们，将来让孩子们在我们班级中健康的生活学习，也为了给孩子们一个美妙而充满秀丽色彩的童年，我制定了这一份xx幼儿园小班工作计划，期望这份计划能够让孩子们有一个难忘的学期，养成好的性格和习惯，学得新的学问在一开始就领先别的孩子一步。

一、迎接孩子、开学预备

孩子们毕竟年级比较小，在家里生活久了以后要他们离开父母快速就能适应幼儿园的生活是不现实的，但是我们可以为此做一些引导性的工作。在开学之前将班级内装饰得漂美丽亮的，让他们在进入班级以后，看到这些可爱而又好玩的装饰，和气可亲的老师，友善好奇的其他孩子们后能够有效的缓解心中的担心。当然，我还要好好的想一些游戏和活动，让生疏的小朋友们能够通过游戏适应环境，跟其他的小朋友结下友情。当孩子们能够在班级里露出笑容玩乐的时候，我们的目的就基本达成了。当孩子们能够在家里都主动要求来幼儿园的时候，就代表着我的预备获得了大胜利。

二、教育孩子、学习思想

幼儿园并不只是托儿所，我们最重要的是负责培育孩子的性格习惯，教育孩子们学会学习、阅读、和实践能力。为了达成这些目标，我们需要在平常里就通过各种故事和教师本人的言谈举止来进行引导，让孩子们能够知晓一件事情的对错，明白故事中的道理。多多的让孩子们进行思索，锻炼他们的用脑能力，对于踊跃回答下列问题的孩子们不管对错都要给予鼓舞，当然错误的回答还是要在鼓舞后进行纠正。

除却这些学问学习以外，动手能力也是必不行少的一环，通过动手能够有效地促进身体和大脑的协调能力，也能够很好地培育思维的创新和活跃。这些都是对孩子们有益的开发，需要幼儿园跟家长共同努力，所以一些家庭手工作业是必不行少的。

三、保育孩子、身体健康

幼儿园除了以上的教育以外，对于孩子的健康和安全也是不容忽视的，不仅仅是需要在开学前对孩子活动区域进行消毒，平日里常接触和可入口的东西更要留意。除此之外也要加强对安全教育方面的培育，让孩子们学会如何爱护自己，什么样的行为是可能对自己造成损害的，以此来避开一些突发的意外，守护孩子们茁壮成长。

齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的进步。

幼儿小班月工作计划模板篇7

一、本月重点：

1、春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，准时通风换气。

2、努力做好教学工作，让幼儿喜爱集体活动，主动上课。

3、加强引导幼儿合理的衣服穿脱顺序，防止幼儿感冒。

4、加强班级制度建设，培育班级常规，在教室内轻声说话，及清静走路，不在教室里跑动。

5、开展关于懂礼貌的的主题活动，培育幼儿良好的礼仪。

二、主题活动和环境创设：

主题活动：我是懂礼貌的好宝宝

环境创设：懂礼貌的好宝宝

三、教具及区角材料投放：

教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延长。

感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体b、重量板、触觉板排序。

数学区：9的危机、11—99数量的认识、数字卡片的认识、11—99数量和数字的对应。

语言区：关于花朵与礼仪方面书籍。

科学区：我的一天、奇妙的影子、花的嵌板、花的三部卡。

区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小唱歌家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字。

四：保育工作：

1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。

2、做好春季卫生工作，按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。

3、养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。

4、准时观看幼儿的穿着状况，随时留意增减衣物，垫毛巾。

5、在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，掌握幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。

五：家园沟通工作：

1、依据本月主题请家长协作教师做好有关春天主题教育活动。

2、建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

3、建议家长良好的与本班班级老师协作，共同让孩子健康成长。

4、为了幼儿一日活动按时进行，请家长协作按时送幼儿入园。

5、依据孩子状况，支配新生家访。

六：各领域进展要求：

(一)植物学：《种植韭菜》《观看自己种的小树》

1、了解韭菜的生长过程，培育幼儿喜爱自然，喜爱劳动。

2、了解树的生长过程。

(二)烹饪：《做三明治》、《蒸米饭》

1、了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。

2、锻炼幼儿的动手能力，培育幼儿喜爱劳动。

(三)艺术：奥尔夫音乐：《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小唱歌家》《龟兔赛跑》

1、学唱问好歌，培育社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。

2、通过语词说白感知节奏，体验互相共享的乐趣。

3、仿照各种动物的动作，感知sol—mi—do的音高。

4、认识大鼓和小鼓，体验乐器轮奏的乐趣。

(四)美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》

1、培育幼儿对色彩的美感的观赏。

2、通过手工制作，锻炼手部小肌肉，增添手部敏捷性。

(五)韵语识字：第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》

1、背诵韵文。

2、能倒读，斜读，任意点读韵文。

(六)英语

1、学习单词。

2、了解句型。

(七)共享课：《喜爱的花朵》《喜爱的图案》《喜爱喝的水或牛奶》《我最喜爱去的地方》

七：蒙氏各区域教学重点：

生活区：《基本的社交礼仪》《餐桌礼仪》及延长。

感官区：《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体b》《重量板》《触觉板排序》。

数学区：大龄组：《9的危机》《11—99数量的认识》《数字卡片的认识》《11—99数量和数字的对应》。

小龄组：《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》。

语言区：《关于敬重的故事》《关于懂礼貌的故事》《我的欢乐的一天》《七色花的故事》。

科学区：《奇妙的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。

幼儿小班月工作计划模板篇8

一、指导思想：

本班幼儿都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，《纲要》中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〞。所以无论从家长还是还是教师出发，谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到教师手里，期望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我爱护意识较差，这就意味着教师要担负起这个责任。安全工作是我们的一项重要的工作，目的是为了培育幼儿初步的自我爱护的意识，了解集体生活中的一些的规则，知道危急的动作和事情是不能做的。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份安全教育计划。

二、班况分析：

由于小班幼儿的自我爱护能力较差，安全意识薄弱，需要老师不断地提示与催促。为了培育孩子的安全意识，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，通过三名保教人员商量，特制定了以下安全工作计划：

三、工作目标：

1、创设安全、健康的进展环境。

2、加强