五一劳动节趣味活动方案（通用19篇）

第页共页五一劳动节兴趣活动方案〔通用19篇〕五一劳动节兴趣活动方案〔通用19篇〕五一劳动节兴趣活动方案篇1一、竞赛时间及地点：时间：20xx年4月25日下午2：30地点：xx镇政府大院内二、参赛人员安排：参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及xx征地拆迁公司工作人员)，共分为8个小组，每个组15人左右。(详细安排见附表)三、比赛工程及顺序：比赛共分为四个工程，按顺序进展，每个工程均以团体方式参加竞技，按名次排定积分，最后以每个团体四个工程的总积分进展排名。(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、1、每组参赛人员5人，其中三男两女。2、抽签分组对抗赛，均为淘汰赛，一局定胜负。(二)踩气球(4：10—4：30)主持人：1、比赛分两场，一场4个组参加。每个小组须派两名小组队员参赛(必须为一男一女)，两人各有一只脚捆绑在一起，然后在脚上绑10个气球(要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋)2、每场比赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛小组队员互踩对方的气球，以所剩气球多少依次排名计分。(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：1、比赛分四场进展，每场2组参加，每组6人(四男两女)。2、每场12名小组队员统一站在赛场一边指定区域，每名小组队员前进20米左右环绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运发动。3、比赛时，运发动双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点出发，提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运发动。参赛小组队员依次接力，直至最后一位小组队员抵达终点，完成比赛。4、越过终点的瞬间，必须做到人袋合一，否那么视为违规，交接布袋时必须在划定的位置进展，小组队员之间可以帮助，但在赛道内不得协助。5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。(四)混合投篮(5:25—6:00)主持人：1、每组派3名小组队员(两男一女)参加，站在指定的位置上投篮。2、在指定地点，第一位小组队员听到信号后，进展定点投篮，进球前方能轮到下一位小组队员，直至三名小组队员在各自指定的位置上全部投中后完毕，以所花时间最少者优胜。3、注意：投篮时，脚不能踩线，也不能分开指定位置，否那么视为违规。(五)运球接力(六)搬球xx镇团委xx镇机关工会20xx年04月17日xx镇20xx庆五一，迎五四兴趣运动会道具五一劳动节兴趣活动方案篇2为了丰富职工业余文化生活，营造共同奋进的良好气氛，通过五一活动，增强各工区间员工沟通、交流，更好的在中德生态园建立中发挥作用。一工区、三工区、四工区结合举行“庆五一”兴趣运动会，详细活动方案如下：一、活动主题友谊第一比赛第二二、活动时间：4月29日三、活动地点：一工区院内四、活动内容：兴趣运动会分为集体赛和个人赛、活泼赛、全员参与赛两类，详细活动规那么如下：一、集体赛：两人三足游戏1、每队选取4名小组队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起;2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖局部，当然也不能低于脚裸;3、在游戏过程中假设绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;4、比赛在起点处开场出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组小组队员进展赛跑。最后以完成时间长短进展排名;对排名前三的小组进展奖励。5、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。袋鼠跳规那么：1、4人一队。2、每组小组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子;3、比赛开场后，第一个人必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点的队友;4、到达终点后，队友立即接过袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，直到所有小组队员都做过一次袋鼠为止;5、最先完成的队伍获胜。按照时间先后，排出前三名，进展奖励。注意：比赛过程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上前方可继续比赛。两人交接布袋的时候，必须在起点或终点的起始端意外进展。拔河比赛1、以工区为单位，每队10人，参加拔河比赛。螃蟹赛跑规那么：1.每队共计6人，参赛小组队员双人小组参赛，赛道长50米2.一次四组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球。听到开场信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。3.听到开场信号夹好球前方可分开起跑线4.中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进展。5、抱球跑者取消比赛资格6、气球挤爆了需从起点重新开场跑7、对最终获胜小组进展奖励。纸衣往返【比赛道具】：A4纸一张【比赛人数】：每队4名小组队员,2队同时进展比赛【比赛赛距】：场地长约30米，在起、终点分别放标志物作折返标志。【比赛规那么】：将报纸贴在胸前奔跑，超过2米预留区后，双手必须与纸张脱离，奔跑过程中保持不掉，假如掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面标志物后交给另一名同伴，如此循环，最后一名小组队员先到达终点并且用时最少的获胜。注意：奔跑过程中，使用双手扶持纸张。需从起点重新开场萝卜蹲每4人一组，机选中其中一组为开场组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的Y萝卜组。比方从黄萝卜开场，那么黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。假如黄萝卜最后指定的小组不存在，或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符，那么黄萝卜被淘汰。比方：1.黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”，但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰，不在场上)，那么黄萝卜被淘汰。2.黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，但是手里指的是红萝卜组，那么黄萝卜仍然被淘汰。3、接下来绿萝卜组开场按照步骤三进展蹲起和喊口号，然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的考前须知中的淘汰规那么进展淘汰。4、如此循环，直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为成功组。二、个人赛一股作气每人分10个气球，参赛选手用自身重力把气球坐爆，按照用时长短进展排名，对前三名进展奖励。拿砖过河1、比赛开场前，参赛小组队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。2、裁判发令后，小组队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为20米。3、以参赛小组队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停顿，按照用时长短进展排名，对前三名进展奖励。你来比划我来猜1、限时1分钟，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作。2、在规定时间内，按照猜对词语数多少进展排名，对前三名名进展奖励。青蛙跳水规那么：一组人先一起喊“青蛙跳啊青蛙叫，接着从左到右，每个人喊一个字，所喊内容为：一只青蛙跳下水，呱，两只青蛙跳下水，呱，呱，三只青蛙跳下水，呱，呱，呱以此类推，有几只青蛙就呱几声。需要注意的是，喊“呱”的人必须同时做下蹲然后站立动作，在规定时间内，按照喊得多少排名，排出前三名。五一劳动节兴趣活动方案篇3一、活动目的欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，表达团队精神，丰富业余生活，创立和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。二、活动内容登xx山。三、组织机构总指挥：xx。工作组成员：xx、各工会小组长。四、详细事项〔1〕时间：20xx年x月x日下午。〔2〕地点：xx山风景区。〔3〕形式：自由组合，自由活动。〔4〕考勤：下午xx前在山顶公园鸣春谷处登记，并领xx元活动费。〔5〕要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和安康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且保护公物，注意平安，参加活动有始有终。五一劳动节兴趣活动方案篇4一、活动目的劳动是生活的根底，是幸福的泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节降临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们理解“劳动节”的由来，理解我国不同时代的劳模风采。将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。周日是母亲节，广泛开展“我的感恩故事--感恩母亲”征文活动，通过在学校、家庭参与不同类型的劳动，培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜别人的劳动成果。提倡亲子阅读，注意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。二、活动主题迎五一劳动节做环保小卫士三、活动时间20xx年5月1日——20xx年5月15日四、活动内容低年级(1、2年级)活动要求：放假期间：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除;2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);3.学会自己穿衣服;4.母亲节时感谢妈妈。中高年级(5、6年级)年级活动要求：星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。放假期间：1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。五一劳动节兴趣活动方案篇5一、活动目的：通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。二、活动时间：5月1日下午三、活动地点：大操场四、参赛对象：1—6年级五、比赛要求：1.演唱内容：一首红色歌曲2.演唱时间：不超过5分钟。3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗读加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参加。9.节目单下周二上交教诲处。六、评分标准：1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要明晰、和谐。(20分)2.演唱的感情要到位：可以较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)3.可以准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字明晰。(20)4.服装统一、整洁、美观。(20分)5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)注：评分最后结果以100分制进展计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。七、奖励方法：按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。五一劳动节兴趣活动方案篇6一、活动时间、地点。1、4月23日——5月17日〔如遇天气等原因不能如期进展，详细时间再另行通知〕2、地点：xx小学排球场二、参赛对象及方法。1、参赛对象：xx小学全体教职工。2、组队方法：语文、数学老师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组，详细见附表。三、竞赛方法。1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。3、比赛规那么采用广西群众气排球竞赛规那么。四、成绩记录及决定名次。1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。五、裁判组人员。主裁判：副裁判安排详见附表。六、奖励方法。设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。七、比赛要求。1、各组组长做好赛前训练和平安工作，以保证比赛始终在井然有序中进展。2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原那么，赛出程度，赛出风格。3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。五一劳动节兴趣活动方案篇7为隆重庆贺“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚决信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作气氛，经学校研究，决定在“五一”降临之际，开展“庆五一”庆贺活动。详细方案如下：一、组织与领导：为了确保活动圆满顺利，到达预期目的，特成立活动领导小组，如下：组长：xx副组长：xx、xxx、xx成员：全校老师二、活动时间：20xx年4月30日下午两节课后三、活动安排：1、老师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)比赛地点;教学楼前的篮球场。2、体育游戏比赛：(每组选派8名老师上场)要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。3、室内操比赛4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)5、播送体操比赛四、评比和奖励：所有工程以小组计总积分，每个工程按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。五一劳动节兴趣活动方案篇8一、活动时间：20xx年4月27日二、活动地点：贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村三、活动形式：登山比赛四、参加人员：全体职工五、活动流程：1、4月27日上午8：30分全体职工在旗杆下集中，统一出发前往贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。六、活动规那么1、该比赛采用先到为胜的原那么，即工作人员的口令为开场，统一从山脚点出发，以到达终点的先后次序断定名次。2、此次登山比赛以先到达的为胜。3、此次活动的工作人员由各车间工会____组成，全体比赛人员应遵守比赛的规那么。七、考前须知1、为方便登山，请参加活动人员尽量穿运动服装。2、登山过程中注意平安，严禁无谓的攀爬行为。3、保持团队平安间隔，前后保持联络，表达互帮互助的精神。4、注意环保，勿随手丢弃垃圾、损坏树木。八、奖项设置1、以到达终点的先后次序断定，该奖项共设男生〔一等奖1一名、二等奖二名、三等奖三名〕、女生〔一、二、三等奖各一名〕。2、纪念奖：为表达节日气氛及重在参与的原那么，所有完成此次登山活动的人员都可领取一件纪念品。五一劳动节兴趣活动方案篇9为了加强学校德育教育，培养学生审美情趣，丰富学生课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校社会精神文明建立，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规那么：一、内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。二、形式舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。三、时间4月28日。〔详细时间根据天气情况而定〕四、要求1、各班选派代表表演一个节目。2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进展节目采排以保证节目质量。五、评分标准1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他安康内容5分。2、服装、道具、化装20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化装恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化装效果一般15分。3、舞台表演60分：能纯熟掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较纯熟地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比拟自然大方50分；4。舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。六、评比方法1、评委：〔统计〕。2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。3、节目评奖和班级考核均按总分进展。七、有关方面负责人平安：各班主任；纪律：各班主任〔值周行政协助〕；后勤〔饮水及简易医药〕：xxx；音响：xxx；汇演标志及背景：由xx设计制作；橡胶地毯安装及撤卸：xxx；播送：xxx；协调：xxx。八、场地效劳：由当周值周班级班主任负责。九、奖励1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。2、设奖：只设节目奖。3、节目奖：分类进展评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖假设干，奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖〔只发奖状〕。注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动节目质量。五一劳动节兴趣活动方案篇10五一劳动节就快到了，正值阳光明媚、春风送暖，让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植，体验一把当小花农的快乐，也许是一项不错的游戏活动。游戏准备配套材料：打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶x个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探究图册《我是小花农》。园所自备：花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。游戏价值1.在对植物生长过程的探究中，培养耐心和坚持力。2.在反复的种植操作过程中，学会使用各种种植工具，获取种植的科学经历。3.激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。4.在对植物生长过程的探究中，学习运用语言向同伴描绘自己的发现。游戏方法游戏一：种植蔬菜和谷物类植物1.选种老师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观察各种种子的特点，认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植，激发幼儿的种植热情。注：建议老师春天投放小麦和辣椒种子，秋天投放草籽。老师也可以选择当地当季最适宜种植的种子，供幼儿自主种植。2.播种幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请老师帮助在种植标签上标上所种的植物的名称，并把种植标签插到花盆里。3.管理照料植物，每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议施行如下种植管理约定：(1)种子发芽后，要把它放到阳台或窗台上，让它充分接触阳光。(2)浇水应适时、适宜，防止植物根部土壤过干或过湿。(3)手动除草，不要使用除草剂。(4)用镊子捉虫，不要使用化学杀虫剂。4.观察记录老师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛，比一比谁最先发现植物的变化，并把变化后的形状画下来，看谁发现的变化最多，观察得最仔细。5.收获幼儿自己摘取果实，体会丰收的喜悦、劳动的`愉快，并感受到劳动成果来之不易。游戏二：种植花卉老师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物一样。但花卉种植的要求更高，建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进展。在种植过程中，幼儿需要着重去观察各种花的形态，认识花的各个局部的名称。游戏三：植物的生长与阳光的关系老师准备2个大饮料瓶，将大饮料瓶从中间剪开，做成大玻璃瓶状。幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。老师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口，将大饮料瓶的上半局部从圆口插入，形成一个相通的出口，并把大饮料瓶的瓶身土壤以上局部用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后，两个瓶子中植物的生长方向有什么不同，关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步理解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。游戏四：延伸游戏玩法1：喜欢清水的根老师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。幼儿将一枝富贵竹种在清水里，另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后，幼儿比照观察种在清水里的富贵竹根长得比拟长，而种在浓盐水的富贵竹没有长根。玩法2：我会种豆芽老师准备绿豆假设干、培养皿1个、喷水壶1个、水假设干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。1.幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。2.用喷水壶给绿豆浇适量的水，注意遮光并每日换清水。3.观察绿豆发芽的情况(如图2)。玩法3：土豆种种乐老师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。1.把土豆切块，注意每块上留有芽眼(如图3)。2.用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。3.埋土后浇水，耐心观察土豆的生长情况(如图5)。指导建议1.在种植活动过程中，老师可以通过图示说明、比拟实验、试误揭秘等方式，让幼儿理解种子发芽的三要素：阳光、空气、水。2.老师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。3.种植活动应在春秋季节进展，以春季为主。春季于清明前后播种，秋季一般在9—10月进展。4.老师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。5.本套材料包含细小部件，请老师引导幼儿正确使用材料，注意平安。知识链接1.盆栽植物浇水的原那么是“不干不浇，干透浇透”，详细地讲，盆土呈黑色时，说明土壤潮湿，有足够的水分，这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时，说明盆土已干，必须浇水，浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大，除浇水外，还可在叶面上喷水，保持叶面潮湿。2.“万物生长靠太阳”，说明了阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内，要适当晒晒太阳，一周至少1—2天放到阳台上去沐浴阳光，中午光线强烈时应放进室内。3.各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件，植物生长的最适宜温度是25℃，所以室内的温度只要在10℃—30℃之间，植物就能正常生长。4.土壤是植物生长发育的基地，植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限，因此，要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物，其土壤大多是培养土，经2—3年后，换盆时再用新的培养土种植即可。5.施肥的原那么是“不施浓肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生长缓慢或休眠，少施或不施肥为好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，浓度不宜高，否那么对植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素为主。五一劳动节兴趣活动方案篇11一、活动目的：为了丰富广阔群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节奏，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导安康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。二、组织机构：领导小组组长：蒋桂英副组长：杨军成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树(办公室成员及工会小组长)三、活动内容(一)活动第一项：由工会____蒋桂英发表庆贺“五一”活动演讲(二)第二项：兴趣活动、比赛内容及规那么所有团体工程由各部门选派代表代表本部门参加(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进展外，其它活动在“百花园”进展。1、羽毛球单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)2、斗地主每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。3、灭火器演习短跑提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局平安管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)4、摸“福”全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。5、拔河各参赛单位全____员参赛，采取抽签淘汰方式进展比赛，前两三名予以团体奖励。(三)活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个安康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。五一劳动节兴趣活动方案篇12“五一”国际劳动节即将降临，为了丰富员工业余生活及欢度“五?一”国际劳动节，公司决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。一、活动意义：增进员工之间感情、发挥团队协作精神。二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员1、主办部门：公司工会2、协助部门：党支部、团支部、综合管理部3、活动安排：分两批出发(时间根据公司消费情况定)4、领导小组成员：4.1第一批领导小组成员：领队：xxx(副总经理)副领队：xxx(综合管理部经理)、xxx(工会副____/团支部书记)召集人：xxx(工会副____/团支部书记)4.2第二批领导小组成员：领队：xxx(党支书/工会____/副总经理)副领队：xxx(副总经理)、xxx(工会副____)召集人：xxx三、活动时间、地点1、活动时间：第一批：20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机，20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。第二批：时间待定(以公司通知为准)2、活动地点：北京市及名胜风景区3、集合地点：公司篮球场。四、经过道路：桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京五、参加活动主要成员公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，详细另附表。(如实际有变动将另行通知)六、确定详细人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人)七、平安保障措施1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进展出行前平安培训，增强平安防范意识和自我保护才能。2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和道路进展认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前，返回前)一定要清点人数，确保员工平安，确保旅游活动的圆满成功。4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。5、为了确保员工平安，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联络并及时上报领队及导游。6、在旅游期间，制止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准前方可结群外出。7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。8、注意人身和财产平安。八、活动道具：扑克30副、小礼品九、费用预算：3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等)，预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。十、其他安排活动过程中允许举办兴趣游戏。五一劳动节兴趣活动方案篇13一、指导思想：劳动是生活的根底，是幸福的泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节降临之际，我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜别人的劳动成果。二、活动主题：红领巾爱劳动三、活动时间：20xx年4月28日——20xx年5月2日四、活动范围：学前班——五年级全体学生五、活动内容：1、理解2个全国劳模的名字和他们的事迹；2、清理自己的“小天地”〔铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等〕；3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾；5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。六、成果展示：将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反应表填充完毕，以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进展评比存档。五一劳动节兴趣活动方案篇14为增进亲子关系，进一步营造和谐家庭气氛，丰富辖区居民业余文化生活，现特举办兴趣亲子活动。一、活动时间：20xx年5月1日上午9:00—11:30二、活动地点：XX市金拇指幼儿园院内三、参加对象：1.5—5岁的宝宝及家长免费参加并备有礼品赠送四、活开工程：1、宝贝方案;2、搭桥过河;3、兴趣投篮;4、乌龟妈妈背宝宝五、其他活动：1、亲子活动合照;2、diy手工匠：提供手工折纸给孩子制作;3、互动多媒体英语体验课(15分钟)六、活动形式：本期仅承受20组以内家庭参加活动。七、考前须知：参加活动的宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。五一劳动节兴趣活动方案篇15活动背景:面对年后第一个长假的降临,第一个销售顶峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活泼的时期,尤其是服装和食品类。活动思路:五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进展旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”那么是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。活动目的:进步门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。五一促销活动主题:“锣开五月、玩美假期”主体宣传:1、我开锣、您省钱。2、玩转假(价)期活动时间:4月25日——5月15日五一劳动节兴趣活动方案篇16一、活动意图一年一度的“五一国际劳动节”降临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深入的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最荣耀”的主题教育活动。希望通过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。二、活动目的1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理。三、活动主题：劳动最荣耀四、活动时间：20xx年4月25日5月5日五、活动准备1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重别人的劳动。六、活动过程(一)理解“劳动节”1、介绍“五一”国际劳动节，理解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、各班搜集各种有关劳动的图片，进展宣传。3、各班搜集合适本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，到达家园共育的教育目的。(二)劳动理论开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。(三)幼儿分享将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”!二、主题理论活动培养自理才能一、活动目的1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有尊敬和热爱他们情感。3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。二、活动准备1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重别人的劳动。2、读报和搜集关于社会新闻，关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境：老师和幼儿共同搜集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带着幼儿观察成人的劳动。三、活动方案小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进展有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理才能，逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进展检垃圾的活动。中班活动：《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理才能，以及热爱劳动的快乐。2、通过班级的各项活动后，进展年级组的自理才能竞赛活动，详细工程就是班级已经进展了的各项活动如：“叠被子”“穿衣服”“”叠衣服“”擦椅子“”扫地&;。大班活动：《我是劳动小明星》1、进展关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后。2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资，进一步挖掘了潜在资，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。四、特别说明1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进展;2、此活动需要挖土和浇水的工具，请老师们提早做好搜集的准备。友谊提醒：1、活动实在对儿童的成长有帮助、有提升;2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;3、注重平安和卫生。五一劳动节兴趣活动方案篇17“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节降临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能开展的道理，帮助学生树立“劳动最荣耀”的观念，培养学生独立生活的才能，并掌握一些最根本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参加人员：全体师生三、活动内容：1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等言论工具对学生进展宣传，让学生理解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进展准备，学校在四月下旬进展比赛。4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，详细时间另行通知)。5、组织师生进展“我的家我清扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进展理论的活动。(注意填写好活动记录，搜集好图像资料)7、各班级继续组织学生“围绕劳动荣耀、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。五一劳动节兴趣活动方案篇18一、指导思想劳动是生活的根底，是幸福的泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节降临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美妙生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最荣耀”为主题，推荐同学们开展综合理论活动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。二、活动主题劳动最荣耀三、学习目的1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的荣耀，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关心和照顾。2.让学生在承受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。四、活动时间20xx年4月28日——20xx年5月3日五、活动内容1.节日知识我理解在家人的帮助下，理解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，进步搜集信息、处理信息的才能。2.家务劳动我参加在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。3.劳动人物我访问在家长的带着下，访问、调查身边的劳动者，理解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。4.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子