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文档简介

与吞咽障碍的康复护理康复医学中心孙爱静学习目标了解吞咽障碍的概述了解吞咽训练的目的掌握吞咽训练的方法熟悉进食训练注意事项吞咽障碍的概述,是指各种原因所致食物不能由口腔到胃的过程人。吞咽障碍除影晌患者的正常食物摄入、造成全身营养不良外,还可引起呛咳、误吸,发生肺感染。吞咽生理过程AB:口阶段,CD:咽阶段,E:食管阶段4:y08吞咽训练的目的增强用口进食的能力及安全性减少鼻饲机会增强营养减少吸入性肺炎的发生增加进食乐趣增强康复信心吞咽功能评定一洼田饮水记·患者于坐位时饮30m温水,观察全部饮完的状态及时间1级:可一口喝完,不超过5秒的时间,无呛咳、停顿2级:可一口喝完,但超过5秒的时间;或是分两次喝完,无呛咳、停顿3级:能一次喝完,但有呛咳4级:分两次以上喝完,且有呛咳5级:常发生呛咳,难以全部喝完正常:在5秒内喝完,分级在1级;可疑:饮水时间5秒,分级在12级有;异常:分级在3、4、5级。吞咽训练的前提条件(1)意识清楚(2)无严重的心肺和消化系统合并症,全身状态稳定。希望及时纠正脱水、营养不良;3)脑血管病变无进行性加重(4)用饮水试验确认有吞咽反射(5)能充分咳嗽(随意或反射性);(6)无明显舌、咽喉运动下降·()口腔内清洁、湿润。吞咽训练方法1基础训练2.吞咽训练3.进食

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