庆六一游园活动方案

—庆六一游园活动方案庆六一游园活动方案1

六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，欢乐与欢跃的六月，孩子们翘首期望的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日，我园确定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让珍宝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

一、活动时间：20XX.5.30上午

二、活动地点：广汇试验幼儿园中三班活动室

三、活动目标：

1、通过活动的开展，让孩子和家长充足感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锤炼。

3、增加家园联系，促进家园共育。

四、活动准备

1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规章

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参与活动

五、游园活动内容

亲子游戏：穿大鞋

游戏准备：场地划分、小椅子

游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

庆六一游园活动方案2

一、活动目的：

为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成果突出的中队，学校确定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好同学。同时，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、消遣性、教育性、科学性为一体的游园活动。

二、活动主题：

快欢乐乐庆“六一”

三、活动内容：

表彰活动和游园活动

四、活动时间：

20XX年6月1日上午

五、活动地点：

学校操场和各班教室

六、参与人员：

全校师生

七、活动准备

1、各班和相关的科任老师按学校表彰要求评比出各类优秀同学，于5月25日前上交大队部。

2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、同学感爱好，并做好各项准备。

八、活动要求。

1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。详细要求：（1）各活动点注明活动工程的名称及游戏的规章。（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。（3）各负责老师做好领取奖品和发放工作。

2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育：（1）每位同学参与活动时都要排队，留意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中怒放。（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校内的环境卫生。（4）参与的同学在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。

3、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

4、表彰工程及名额。

（1）县优秀班集体1个。

（2）县优秀同学干部1名，县三好同学2名。

（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。

九、游园活动布置表。

十、活动程序

1、主持人宣布活动开头。

2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。

3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。

4、高班级同学为新队员佩戴红领巾。

5、新队员入队宣誓。

6、学校领导讲话。

7、同学代表讲话。

8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。

9、全校师生进行游园活动。

XX小学少先队大队部

20XX年5月17日

庆六一游园活动方案3

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使同学人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养教育的`实施。

二、活动时间布置

晴天

6月1日下午1：30—5：00

1、1：30—1：40播送通知初一同学到内操场集中。

2、1：40—2：00少先队退队及游园活动的重要布置。

3、2：00同学开头游园

4、5：00游园结束，同学用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

雨天

6月1日下午1：20—5：00

1、1：20—1：30播送讲话：少先队退队及游园活动的重要布置。

2、1：40—2：00各班级及活动点做好准备，同学及负责老师到位。

3、2：00同学开头游园。

4、5：00游园结束，同学用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

三、活动地点

各班级教室、公共教室及学校操场

四、活动的准备与布置

1、活动产生：预定16个节目（如夹珠等），由指定老师进行活动规章的制订和活动道具准备。

2、节目准备：各节目准备必需在5月31日前完成，并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处，同时各节目负责人利用空闲时间细心布置好场地及做好各项准备，在场地的惹眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规章等。

五、活动的形式及要求

1、活动工程要求：

每个队员最多参与大队游园活动中的12个工程。

本次游园活动施行积分制

A、每个游戏工程分为四个等级：

依据各游戏工程规章，根据完成情况分别得3分、2分、1分、0分

B、学校将向每位队员提供游戏菜单，便于队员们能合理布置时间和活动工程。

C、每位同学自选参与16个工程中的12个工程。

D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分

2、参与的同学在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公正性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、游园活动中各节目规章由负责人制定并粘贴在活动地点的惹眼处。

4、同学游园过程中所得积分由该活动负责人签好名，如遇错误，也应交负责人审核后进行改动，并在改动处签上负责人姓名。

5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员，在活动前由辅导员要向同学宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各活动地点要搞好卫生工作。

6、同学要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），学校将对参与率最高的节目评奖。

六、嘉奖设置

参与游园活动的队员，完成了12个游戏工程后，依据积分可评以下奖项：

一等奖：获30分以上（含30分）

二等奖：获27分——29分（含29分）

三等奖：获22分——26分（含26分）

四等奖：获18分——21分（含21分）

五等奖：获14分——17分（含14分）

六等奖：14分以下（含14分）

七、活开工作人员

1、各项活动详细负责人见附表

2、活动规章整理、打印：

3、活动器具领取及管理：

4、同学安全及人数调度：

5、领奖处计分（盖章）人员：初三保送生等若干人

庆六一游园活动方案4

一.活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小同学人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养教育的实施。

二.活动时间布置

5月31日下午13：30―15：00

1.13：30前各班级及活动点做好准备，同学及负责老师到位。

2.13：30同学开头游园。

3.15：00游园结束，同学凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三.活动地点

各班级教室

四.活动的形式

1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者依据成果获得分数。（备注：每个节目总分5分）

2.参与的同学在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公正性及广泛性，要求每个节目必需参与且只准参与一次。

3.各班级必需细心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由老师做裁判，负责本游艺节目的进行。

五.活动要求

1.游园规章方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责，规章要求上黑板。

3.同学游园后所得成果由所在班级裁判老师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

4.活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六.组织领导及详细分工

组长：余X

副组长：夏X

成员：全体老师

详细分工：

游园活动总协调：林X

一班级：水中吹球李X

二班级：钓X朱X

三班级：比比划划吴X

四班级：吹蜡烛郑X

五班级：踩气球李X

六班级：水中夹珠陈X

备注：

奖品发放：王X郑X（发奖时，回收奖券交大队部）

发奖地点：图书室

七.嘉奖规章

一、二、三班级组

一等奖：25XX30分

二等奖：20XX24分

三等奖：15XX19分

四等奖：10XX14分

五等奖：5XX9分

六等奖：0XX4分

庆六一游园活动方案5

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小同学人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育同学的力量，丰富同学文化生活，从而全面地推动素养教育的实施。

二、活动领导小组

组长：何昌文

副组长：张应鲜滕建海舒牟成林章磊

杨雄刘小丽

成员：全体老师

三、整个活动的组织和布置

杨雄刘小丽

四、安全巡察组

组长：滕建海（负责照相）

成员：何昌文张应鲜舒牟成林（奖品的购置）章磊杨雄

五：奖票制作

舒崇飞（负责）

成员：杨雄蔡毅刘俊

完成时间：5月26日前

五、活动地点

学校操场（各项活动详细地点待定）

六、奖品发放

1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动工程负责人手中（5月29日下午）

2.同学凭奖券到领奖处对奖。

3.奖品全部为小吃，全校同学平均每人两份。

4、奖品发放人员

组长：刘晓丽（全部发奖组成员由刘晓丽老师统一布置并和总务处完成好奖品交接）。

成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武

何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英

5、奖品发放地点：学校足球场

七、活动时间布置

暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。

1.7：50全校师生进行升国旗仪式。

2.8：00校长讲话

3.8：10进行“红领巾呼唤我们前进”入队仪式。

4.9：00主持人宣布游园活动开头。

5.11：00游园活动结束，各班布置清扫卫生。

八、活动详细布置

1、活动的各项准备由活动负责人详细完成。

2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购置。

3、活动工程及负责人的布置

公共工程

1、音乐椅子（潘恒、崔琴）

游戏规章：七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局竞赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最终3名各得奖券1张。

（但凡拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。鼓声停止时才能开头抢椅子。）

高班级活动工程

1、盲人敲锣（李金成、冯慧荣）

游戏规章：参赛选手蒙上眼睛原地转三圈，从5米左右开头动身敲锣，只敲1次，敲到锣者获一张奖券。

2、双人夹气球（蒋小菊、刘辉芬）

游戏规章：两人一组，背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点（起点走到终点10米），每人获奖券一张

工程支持：气球。

3、夹珠珠（田小玲（大）黄金花）

游戏规章：在装有水的盆子中放入波珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

4、定点投篮（方书宏、龚开华）

游戏规章：参与者必需在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳动投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不行捡回再投，且不算成果，投篮前答应拍球几下，每人均有3次投篮时机。投中2次即可获奖券一张。

5、谁的视力好：（舒金和、谢艳芬）

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶中。

每人有三次时机，中1次即可获奖券1张。

6、保龄球：（杨爱娣、唐桥英）

摆上3组保龄球（注：保龄球用矿泉水代替，每组6个）参与游戏者手持排球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上获奖券1张。

7、弹球：（陈殷、杨燕光）

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵1张。

8、套圈（黄芳、唐茂萍）

游戏规章：在肯定区域内摆放各种实物物品，每人三个圈，在物品3米外抛圈，抛中即得该物品。

工程支持：竹圈或塑料圈六个。

9、“三级跳”闯关（杨会、李明丽）

游戏规章：准备4个盛满水的碗，并摆放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里，把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜，得奖劵一张。

10、滚球（田小玲（小）刘学强）

游戏规章：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（每人10乒乓球），滚进6个获奖券1张

11、过犹不及（代丽琴、杨琳）

游戏规章：每次2人同时进行，游戏者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超过规定区域），使其往另一端运动，以杯子停在最远处获奖券1张，杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失利。

12、乒乓牛仔（吴金华、杨雪芹）

游戏规章：每人10个乒乓球，在3米处像指定的框里投球，投进5球获奖券1张，投进10个球获奖券2张。

13、猜灯谜（蔡毅、刘俊）

游戏规章：作答每猜中一条获一张奖券。要求（灯谜、歇后语、成语填空等）

低班级活动工程

1、猜灯谜（王权芬、阮中金）

游戏规章：作答每猜中一条获一张奖券。（内容较简洁）

2、夹珠珠（冯季芬、陆安敏）

游戏规章：在装有水的盆子中放入珠珠，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

3、摸彩弹（吴素华、张见慧）

游戏规章：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让游戏者伸进袋子

庆六一游园活动方案6

活动宗旨：“六一”是孩子们的节日，为丰富校内文化生活，搭建同学自我展现的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光绚烂的日子里尽情绽放。

活动时间：5月31日（下午2：00—4：00）活动地点：学校操场

活动形式：同学带着“游园收获卡”自由选择活动工程，到达“获奖标准”便能领到一份礼品，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。

游园工程：

【音乐版块】

1、乐声悠扬

表演内容：民乐、西洋乐器不限。同学自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

2、童歌乐乐乐

表演内容：同学可实行多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。

3、舞之乐

表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。

同学可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。

4、开心一刻

表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

5、模拟秀

表演内容：节奏模拟、旋律模唱、动作模拟等。

评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完好、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完好，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能主动、大方地参与者：奖一颗星。

【美术版块】

1、趣味卡通（儿童画）

2、巧手折纸

3、泥塑童年

4、挥洒丹青（国画）

5、书墨留香（软笔书法）

评价机制：全部美术活动均需同学自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，主动参与的一颗星星。

【亲子活动版块】

1、家庭接力

参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力竞赛，每位成员跑一圈，最终决知名次。

2、亲子跳绳

父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视协作默契及流畅程度酌情加1－3颗星。同学自带绳。

3、亲子问答

主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对比答案，视答案全都的数量多少嘉奖1—3颗星。

题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的华诞是哪一天”、“爸爸的爱好是什么”、“孩子的爱好爱好是什么”等等。

4、摸手寻亲

将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中查找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中查找自己父母的手。通过活动，亲密亲子关系。

5、搀扶越障

用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。依据同学表现的耐烦、关怀程度及越障速度，酌情加1—3颗星。

【体育游戏版块】

1、足球射门

在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的娴熟和射门的精确程度赐予评价。

2、小猫钓鱼

手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。依据完成游戏的时间赐予评价。

3、篮球抛接

两人一组、相距肯定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。依据协作的娴熟和接球的个数赐予评价。

4、套圈

5、保龄球

用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。依据击倒的标志物数量给与评价。

【玩的学问版块】

三班级：魔方

同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星嘉奖，能拼出两面的同学获得两颗星嘉奖，能拼出六个面的同学获得三颗星嘉奖。

庆六一游园活动方案7

一、指导思想

为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进同学体质，提升同学审美情趣，融洽师生关系，丰富校内生活，强化同学的责任意识和集体荣誉感，不断推动校内文化的创立工作。

二、活动时间

20XX年5月31日

三、活动场所

学校运动场

四、活动方法

每个节目不限制参与者，全校同学皆可参与，同学可凭自己爱好选择，参与任何一个节目，由指定老师主持。

五、嘉奖形式及奖品

现场嘉奖，由现场节目老师颁奖。

六、活动工程及负责人

（1）托乒乓球走。活动规章：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。（负责人：周谨、黎祖波）

（2）夹气球跑。活动规章：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点连续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新动身，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。（负责人：张俊玮、李珍）

（3）盲人敲球。活动规章：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。（负责人：罗小美、吕桂花）

（4）两人三足。活动规章：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。（负责人：兰梅花、符开全）

5、抢凳子。活动规章：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开头。开头转圈，老师叫停，看谁抢到座位。每次淘汰一人，再削减一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次削减，最终一人胜出，可获得一份奖品。（负责人：吉丽英、董姮弟）

庆六一游园活动方案8

一.活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小同学人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养教育的实施，六一游园活动方案。

二.活动时间布置

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班级及活动点做好准备，同学及负责老师到位。

2.13：30同学开头游园。

3.15：00游园结束，同学凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三.活动地点

各班级教室

四.活动的形式

1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者依据成果获得分数。（备注：每个节目总分5分）

2.参与的同学在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公正性及广泛性，要求每个节目必需参与且只准参与一次。

3.各班级必需细心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由老师做裁判，负责本游艺节目的进行。

六.活动要求

1.游园规章方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责，规章要求上黑板。

3.同学游园后所得成果由所在班级裁判老师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

4.活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

七.组织领导及详细分工

组长：余雷

副组长：夏婷婷

成员：全体老师

详细分工：

游园活动总协调：林明礼

一班级：水中吹球

李云云

二班级：钓鱼

朱眉

三班级：比比划划

吴瑞琴

四班级：吹蜡烛郑爱云五班级：踩气球李娜六班级：水中夹珠陈钦管备注：

奖品发放：王静郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部）

发奖地点：图书室

八.嘉奖规章

一、二、三班级组

一等奖：25XX30分

二等奖：20XX24分

三等奖：15XX19分

四等奖：10XX14分

五等奖：5XX9分

六等奖：0XX4分

附：

活动建议

1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分，规划方案《六一游园活动方案》。

2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最终一个碗里得奖。若中途掉球则为失利者。吹过一个得一分，以此类推。

3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但留意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。

5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内相互踩对方的气球，但是要尽可能的保存自己的气球，保存一个得一分，依次类推。

6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。

活动准备

玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼。

庆六一游园活动方案9

一、活动目的：

为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，丰富校内生活，践行社会主义核心价值观，构建和谐校内，我校确定筹备“六一游园活动”，通过活动，使同学人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养教育的实施，学校庆六一游园会活动方案。

二、参与人员：小学部全体师生

三、活动策划与组织：

活动总协调：

舞台布置、音响：

场地布置：

奖品：

热身游戏器材准备：

纪律维持：各班正副班任

拍照：小礼仪：

通讯：微信gong众号：

四、活动时间：20XX年5月30日下午14：00——16：30（准确时间待定）

五、活动地点：篮球场、田径场

六、游戏过程：

1、才艺秀时间布置（地点：篮球场）主持人：

（1）14：00小学部全体同学于足球场集中