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第14页共14页学年第二学期工作计划标准范文金猪报捷去,金鼠送春来。在不知不觉中,我们渡过了愉快的寒假。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新的一页。我们班的三位老师将继续努力进一步提高保育教育质量,争取取得更大的成绩。一、班级幼儿情况分析:现分析如下:1、语言表达的连贯性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。2、在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。3、在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。4、幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜欢提出问题。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。在教育活动中,老师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动。家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下:二、教学工作(一)、健康/体育1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。5、有关心他人的意识。6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。7、积极主动参加体育锻炼。8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。10、开展跳绳等技能的活动。11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。(二)、科学/计算1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。4、会用标准单位进行测量和比较。5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。6、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。7、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。8、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。9、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。10、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。(三)、社会1、能正确评价自己和他人,树立自信心。2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。5、了解不同地域、各族的风俗和文化。6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。7、养成今天的事今天做的好习惯。(四)、艺术1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。2、能感受不同风格的音乐。3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。6、能用不同的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。9、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。10、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。1、继续做好家园联系工作,在____月召开一次家长会,向家长介绍本学期的工作目标、工作重点,特别是向家长介绍幼小衔接工作。2、本学期我们打算举行一、二次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家长进一步了解幼儿园的生活。3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。5、每日迎接孩子时做简单的沟通。6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。四:卫生保健:1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进行隔离。4、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生。5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,和保护视力的意识。6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。五:幼小衔接工作:1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算能力。2、培养幼儿能独立思考的能力。3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。4、在活动中适当地延长活动时间。5、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有计划性。布置适量的作业。小学____-____学年第二学期工作计划在开发区教育体育局尝试推进《____振兴教育事业加快教育发展实施意见》(以下简称“实施意见”)的背景下,在教育行政部门审时度势,大胆确定____年为“教育质量年”的历史时期,在红寺堡镇中心学校实施《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程》(以下简称“管理质量工程”)的试点阶段。教育发展的有利契机从来没有像今天这样从质量、管理、机制等方面广泛而深入地到来!如何抢抓机遇,在兄弟学校齐头并进的发展态势中赢得首席!如何推陈出新,在质量年里有所作为?为理性的诠释上述问题,根据《红寺堡镇中心学校____-____学年度第二学期工作计划》,结合我校实际,在认真总结和汲取上学期工作经验的基础上,经校委会、教研组讨论,特制定本学期工作计划。一、工作思路本学期,我校各项工作将以《实施意见》谋篇布局,以“教学质量”为中心工作,通过实施《管理质量工程》,规范学校管理,提高教学水平;通过片区教研,扩大交流,汲取经验,提高质量;通过校本教研的深入开展,提高教师解决制约教学质量问题的能力;通过骨干教师帮带活动,促进教师专业发展,提高学科质量;通过校园文化建设,探索新型德育工作策略,落实素质教育要求,提高教育质量。二、工作目标1、进一步规范、完善我校教师考核细则,班主任工作考核细则,初步制定符合学校实际的框架性《管理质量工程》方案并探索实施。2、千方百计地提高六年级毕业生的学习水平,实施连片单元检测,通过各种措施提高教学质量,初步形成提高毕业班教学质量的一般方法,并运用到各年级当中。3、深入开展校本教研、片区教研、骨干教师帮扶工作,紧紧围绕教学质量,提高教研工作水平,促进青年教师专业发展,初步培养一批责任强、能引领的骨干教师队伍。4、扎实开展校园文化建设,探索新型德育工作策略,落实素质教育要求,促进学生生动活泼的成长。5、强化基础教育课程管理,确保开齐开足各门学科,初步探索提高综合学科教学质量的有效途径。6、积极发挥少队部的工作职能,落实体、卫、艺工作要求。7、加强“两基”档案建设,采取多种手段控辍保学,努力确保全体在校学生进得来、留得住、学得好。初步实施学生管理信息化工程。三、主要内容(一)扎实开展校园文化建设,落实素质教育要求。校园文化建设是一项系统工程,是检验学校各部门工作能力,落实素质教育要求的重要载体。开展校园文化建设,对于探索新型德育工作策略,树立高尚的师德风尚,促进学科均衡发展,加强班级管理,提高体、卫、艺工作水平具有重要的推动作用。为此,我校本学期校园文化建设将从以下方面着手:1、扎实开展晨读活动,建设“书香型”校园。书香型校园建设,其根本的实现策略是“持之以恒”!我们将在认真汲取第____届读书月活动经验的基础上,进一步完善读书制度,科学地制定读书内容,并通过形式多样的成果展示活动,将书香型校园建设引向深入。-教师开展学习课程标准,阅读教育专著活动。本学期,我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动,教师继续教育培训考核活动,使教师逐步形成浓厚的读书氛围。建立教师专业发展规划、教师业务学习计划;对通过学习形成的成果,(如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等)学校将组织开展评比活动,及时进行表彰鼓励。-学生开展晨读活动。以班级为单位,以语文课程标准规定的诵读书目为内容,我们将每天安排____分钟的晨读,保证学生步入校园的同时,就能听到琅琅书声,初步形成浓厚的读书氛围。在全面完成规定诵读内容的基础上,可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的晨读。学校将通过开展美文诵读评比活动,集体朗读比赛等活动,对晨读开展较好的班级进行表彰奖励。促进书香型校园建设的不断深入。-班级开展文化建设活动。要不断丰富班级图书角,通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式,形成浓郁的班级读书氛围。定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动,初步建立学生读书卡、精美作品摘抄卡。通过丰富的知识汲取,将黑板报、橱窗、学习园地变成体现学生读书成果,展示自我收获的平台!同时,对读书收获的交流,不但可以在班内进行,还可分年级组、平行班在校内交流。鼓励学生依据自己的阅读兴趣,建设自己的“读书会”。2、在全校范围内开展“六个十”工程。按照不同年级学生的认知特点,本学期我校将紧密结合实际,坚持为教育教学工作服务的基础上,在全校范围内开展“六个十”工程。初步探索通过确定的活动开展,丰富学生的课外知识,扩大学生视野的有效策略。学校将对“六个十”工程的落实情况进行量化评比,促进活动的深入开展。3、开展兴趣小组活动,培训学生课余兴趣。深入挖掘教育资源,积极组建兴趣小组,切实提高学生的综合水平。开学初,教务、政教、教研、少队等部门,要在科学考察学生特长的基础上,分年级段,按照异质同趣的原则,在制作、书法、绘画、歌唱、舞蹈、科普、数学、语文等方面有选择的建立兴趣小组,制定小组活动计划和内容,按照每月至少集中开展____次活动的要求,将兴趣小组活动落到实处。学校会提供小组活动成果展示的平台。4、组织开展校园文艺演出,尝试举办中心小学第____届运动会。我们将以晨读、“六个十工程”、兴趣小组活动为基础,以音乐学科为主阵地,以班级为单位,确保每个教学班至少拿出____个精品节目。同时,我校计划开展第____届运动会,各年级体育科任教师,要切实确保体育学科质量,在往年学生体质健康标准测试工作的基础上,从田径竞赛的基础常识入手,尽快使学生掌握规则,加强训练。5、认真搞好校园广播工作,建设“活力型”校园。少队部要在认真选拔播音员的基础上,对学生来稿、好人好事、表彰决定等内容进行定时广播;要通过来稿广播加分奖励的办法,提高学生投稿的积极性。班主任要紧密配合好校园广播活动,鼓励、指导学生撰写高质量的广播稿;少队部也要结合学校好人好事,各种纪念日等做好广播内容的撰写工作,确保广播质量。(二)、加强师德师风建设,规范学生行为习惯,建设德育型校园。1、切实提高教师职业道德水平,建设一支高素质的教师团队。(1)、认真组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,重温《教育局规定的六条戒令》、《师德十不准》,《师德承诺书》和其他相关制度规定,全面提升教师的政治思想水平。依法执教,不做违法和有损教师形象的事。严禁有偿家教,严禁体罚和变相体罚学生。(2)、继续开展师德师风建设活动,着力提高班主任、骨干教师的责任意识、大局意识、奉献意识。班主任、骨干教师、教研组长是学校发展的中坚力量,他们不但要在业务上起积极的引领、带动作用,尤其在师德师风表现方面更应该成为教师的楷模。本学期,学校将进一步建立完善班主任考核细则、骨干教师考核细则,教研组长考核细则。通过班级文化建设、班务常规考核评选“优秀班主任”,通过骨干教师、教研组长帮扶、引领、带动情况评选“优秀骨干教师”。2、探索新型德育工作策略,促进学生健康成长(1)、优化阵地建设,搭建一个高水准的德育平台。首先要积极发挥课堂主阵地的作用。教师在教学过程中要把思想道德观念传达给学生。各科教师应根据自身学科的特点,自觉的、有意识的在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作。其次发挥少先队的组织作用。通过升国旗、红领巾广播站、校园博客圈、兴趣小组、值周检查等活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,使学生学会自我教育、自我管理,使每一个队员都能得到全面的发展。继续落实晨检、班队课的制度,利用班队会时间向学生进行法制、安全、健康等方面的教育,注意营造良好的教育氛围。最后积极开展心理健康教育。校委会成员包年级包学生活动,也要协助班主任教师对学生进行心理教育,并开通校长信箱,让学生与校长面对面交流,疏通学生心灵。(2)、细化过程建设,开展一批高质量的德育活动。-继续开展一系列丰富多彩的校园活动。以每月一主题,与教务处、少先队联合开展校园文化艺术节、趣味运动会、“六个十”工程、第____届读书节等各类文体活动,并结合学校实际和学生学情开展爱国主义、理想信念、诚信、养成、礼仪等一系列的教育实践活动,丰富学生校园生活,提高学生的综合素质。配合重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。(三)、加强教学管理,深入开展校本教研工作,全面提高教育教学质量。1、加强常规管理,夯实质量基础(1)、备课。备课要有学期授课计划,有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学节次、教学过程、作业设计、板书设计、教学后记等。学校将对教师的备课周检查,其中打印方案、教学反思将重点检查。此外教师教案备写继续沿袭上学期的每篇教案把日期写清楚,以备上级部门检查。(2)、上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。(3)、作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。学校将进行优秀作业评比,以更好的促进学生学习习惯的培养。学校将对学生的作业批改作定期检查,要求作业字迹工整、清楚,批改及时规范,每一种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。(4)、辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、学年第二学期工作计划标准范文(二)一、指导思想今年是____市教育质量年,是我县实施教育强县行动计划的第一年。根据____县教育局____年小学教育工作重点和教育局小教科以及县教研室的工作安排,结合学校的实际情况,本学期教学工作以抓教学过程管理,提高课堂教学效率,强化质量意识为主题;教研工作结合新教师课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题研究进行;以专项教研活动开展为引领提高教师素质,从而更好地提高教育教学质量。二、工作重点(一)教学工作1.坚持做好教学常规和常规工作检查做好教学常规工作。即“八认真”工作,就是制定计划、备课、上课、听课、作业批改、测试、实验、总结。它是教学过程的重要体现,是教学质量优劣的重要保证,只有坚持不懈地做好教学常规工作,教学质量才能得以保证。本学期继续试行以学科年级分工不过备课。使用自备教学设计,要求填写课后反思,使用其他教师的教学设计,提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把教师从抄教材的时间变为研究教师和备课。学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对教师“八认真”工作进行不定时的检查,根据不同的月份检查的重点不同,第一学月检查备课准备情况和计划制度制定;第二、三学月重点检查备课的三个方面(以上备课内容)和学生作业批改;第四学月重点检查复习备课和教学内容完成情况。2.明确工作任务每一位教师除完成学校安排的工作外,还各自担负许多工作任务。各功能室教师还担负资料管理、卫生清洁工作;县青年优秀教师、学校骨干教师担负着“____”教育科研课题研究,本学期申报县级课题一个,校级课题两个以上,力争有市级课题的申请;新教师的指导教师担负着使新教师尽快适应教育教学工作的任务,指导新教师认识分析教材、备课、上课等工作,新教师每期在听课节数里要有____节以上是自己指导教师的课,还要虚心向其他教师学习,多听课,原则上同年级教师的课都要听一节以上,公共科专职教师担任平时特长学生的训练任务,力争出显著成绩。工作质量的保证做好以下四个方面:一是基本的质量保证。各年级(语文、数学)基本统一教学进度,采用单元测试统一时间,统一成绩登记和考试分析,查漏补缺,找出问题。公共科期末放假前一个月内组织测试。学校将组织半期和期末考试。二是重视学生的学习习惯的培养。一年级和三年级要特别重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的质量要求。三是开展好三类课程的教学。一是健康教教育课;二是校本课程,内容可以是语文知识积累,也可以是数学兴趣活动;三是综合实践活动;一、二年级开展写字教学,三、四年级开展普通话训练,五、六年级开展实践与创新,学校或班级开展竟赛活动。四是本期将作好市县级的调研考试准备工作。____至____年级语文和数学、____至____年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点,切实抓扎实和提高质量。(二)教研科研工作1.保证校本教研工作开展,对教研组进行年段、学科的整合学校共设立____个教研组。即一、二年级语文教研组,三、四年级语文教研组,五、六年级语文教研组;一、二年级数学教研组,三、四年级数学教研组,五、六年级数学教研组;音乐、美术、体育教研组;品德与生活(社会)、科学、英语教研组;电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施。2.校本教研活动的开展结合新教师的课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级教育科研课题进行。(1)本期县上将举行新教师(工作不到____年的教师)课堂教学技能培训活动,活动分两个阶段进行,第一阶段为观摩名师课堂教学展示,第二阶段为新教师献课、献技活动。整个活动在三、____月进行。我校____位新教师参加此次培训。(2)结合两年一届的教师大比武活动,县教研室安排本期将进行青年教师大比武的第一阶段(初赛)工作,即____至____月完成学校、协作区的赛课活动,推荐出下期参加县上决赛人员。学校在上期献课的基础上,推荐或一等奖的____位教师作好准备,参加协作区的赛课。(3)抓实学校已经申报的两个教育科研课题。一个县级课题“小学语文备课改革实践研究”,欧艳梅主研,另一个校级课题“小学数学作业的科学设计及其评价的研究”,陈晨主研。两个课题以教研组为单位,教研组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高。(4)各年段组在此基础上针对研究难点,扎实抓好两次活动。学年第二学期工作计划标准范文(三)班主任:董____班级:五(1)日期:____年____月学生总数33男16班干部名单周____李____岚伤残学生备忘女____队干部名单周____李____刘____肖____少先队人数33三好学生留级生独生子女数中下生____人插班生1本班学生基本情况分析学习对学生进行学习目的、学习态度的教育,帮助学生寻找适合自己的学习方法,培养学生刻苦学习的意志。培养良好的班风学风,培养学生自主学习的习惯。关爱后进生,鼓励他们不断努力,不断进步。纪律及思想落实《公民道德建设实施纲要》,要求学生遵守《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,加强学生的思想素质教育,开展爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、绿色环保教育等。体质鼓励学生积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,积极参加学校的田径、游泳比赛,认真做好两操。让学生养成良好的卫生习惯、用眼习惯,配合体育教师做好体育锻炼工作。干部情况班集体状况加大力度培养班干部,利用课余时间培训班干部。要求班干部要起模范带头作用,以身作则。班集体要有较强的凝聚力,每个学生都要有班级荣誉感。本学期班工作的任务与重点学生奋斗目标努力建设班风学风良好的文明班级。把各个学科的学习成绩提高上去,争取在期末考中取得好成绩,积极参加学校各项活动。学生教育工作重点(含体卫工作)做好学生课前安静准备的教育的工作,抓好学生的课间纪律,防止奔跑。加强日常行为规范的培养,出操纪律,课室卫生、课室的整洁以及包干区卫生等。积极配合学校参加上级主管部门的少先队活动,多鼓励队员加各种比赛活动,为队员们提供展示的舞台和发展的空间。工作安排工作中心具体安排二、____月1、进行文明礼仪及安全教育2、红领巾基金募捐活动;3、结合____月____日安全教育日开展安全教育活动。4、____月____日,主题班会:学雷锋。5、第____届猎德小学足球文化节6、墙报:诚信教育、安全教育、学雷锋____月1、清明节教育活动2、安全法制教育3、心理健康教育4、开展清明节扫墓活动和春游5、中队会:清明、敬老、爱老教育____月1、结合“五一”劳动节母亲节进行感恩教育、爱劳动教育2、庆“六一”国际儿童节活动准备3、中队会:爱劳动4、庆“六一”校内游园活动____月:1、抓紧复习工作,做好培优补差的工作2、总结小干部的管理情况3、中队墙报:爱科学教育,爱读书教育4、准备召开家长会____月:1、完成班主任工作总结2、整理资料和存档3、假前的安全教育。4、评选十佳之星、优秀队员、优秀队干部和三好学生和颁奖。5、足球文化节闭幕式,散学典礼、假期安全教育、布置假期作业班主任的自我要求面对全体学生,全面了解学生的思想,对全体学生全面负责。热爱尊重学生,关心学生的身心健康。搞好日常组织管理工作。以身作则,为人师表,努力成为学生的表率。认真做好班务和少先队管理工作,努力创建优秀的班集体。学年第二学期工作计划标准范文(四)在开发区教育体育局尝试推进《____振兴教育事业加快教育发展实施意见》的背景下,在教育行政部门审时度势,大胆确定____年为“教育质量年”的历史时期,在____中心学校实施《____基础教育学校综合管理质量工程》的试点阶段。教育发展的有利契机从来没有像今天这样从质量、管理、机制等方面广泛而深入地到来!如何抢抓机遇,在兄弟学校齐头并进的发展态势中赢得首席!如何推陈出新,在质量年里有所作为?为理性的诠释上述问题,根据《____中心学校____-____学年度第二学期工作计划》,结合我校实际,在认真总结和汲取上学期工作经验的基础上,经校委会、教研组讨论,特制定本学期工作计划。一、工作思路本学期,我校各项工作将以《实施意见》谋篇布局,以“教学质量”为中心工作,通过实施《管理质量工程》,规范学校管理,提高教学水平;通过片区教研,扩大交流,汲取经验,提高质量;通过校本教研的深入开展,提高教师解决制约教学质量问题的能力;通过骨干教师帮带活动,促进教师专业发展,提高学科质量;通过校园文化建设,探索新型德育工作策略,落实素质教育要求,提高教育质量。二、工作目标1、进一步规范、完善我校教师考核细则,班主任工作考核细则,初步制定符合学校实际的框架性《管理质量工程》方案并探索实施。2、千方百计地提高六年级毕业生的学习水平,实施连片单元检测,通过各种措施提高教学质量,初步形成提高毕业班教学质量的一般方法,并运用到各年级当中。3、深入开展校本教研、片区教研、骨干教师帮扶工作,紧紧围绕教学质量,提高教研工作水平,促进青年教师专业发展,初步培养一批责任强、能引领的骨干教师队伍。4、扎实开展校园文化建设,探索新型德育工作策略,落实素质教育要求,促进学生生动活泼的成长。5、强化基础教育课程管理,确保开齐开足各门学科,初步探索提高综合学科教学质量的有效途径。6、积极发挥少队部的工作职能,落实体、卫、艺工作要求。7、加强“两基”档案建设,采取多种手段控辍保学,努力确保全体在校学生进得来、留得住、学得好。初步实施学生管理信息化工程。三、主要内容(一)扎实开展校园文化建设,落实素质教育要
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