国庆活策划动方案

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篇1

一、活动主题

“迎中秋·庆国庆”为本次手抄报活动的主题。

二、活动时间及参加人员

20_年10月12日(星期五)下午二、三节。参加人员：一~六年级全体学生。

三、活动目标

1.通过举办主题式的手抄报活动，开展传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。

2.

通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀的手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养学生重视民族优秀传统的意识，增强民族自豪感。

3.培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

四、活动准备

1.搜集欢度国庆和中秋相关资料。

2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

五、手抄报制作要求

1.统一使用A3纸单面横排制作手抄报。

2.要有明确的中心内容，选用一定意义的题目(围绕本主题，题目自定)。

3.注意长短文章穿插、横排竖排相结合，排版整齐。

4.注意版面设计活泼新颖、美观大方、布局合理，版面整洁。

六、活动评比

本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，每班至少上交作品五份。学校将统一评出：

一等奖：5名二等奖：8名三等奖：9名优秀奖：6名

少先大队部

“迎中秋·庆国庆”主题手抄报比赛获奖名单

一等奖：彭倩(二)、张娜茵(四)、曾合群(四)、钱飞霞(六)、

二等奖：三等奖：

优秀奖：

张康长(六)

张婉宜(一)、张玮烨(二)、易晶(三)、张瑞妍(三)、

夏小芳(四)、张云娇(五)、黄家富(五)、张思仪(六)

张思玲(一)、董丽娟(二)、张妤凡(三)、张诗茵(三)、

张依祺(四)、赵娟(四)、张钰莹(五)、曾玉清(六)、张谋凯(六)

王薇(五)、陈美(五)、万海凤(三)、谭海燕(二)、

张怡靓(一)、张宏辉(二)

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篇2

一、指导思想

以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导，丰富我校“以美育人”特色建设内涵，全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处精心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生热爱家乡的美好情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想，形成正确的价值观，成就美好人生。

二、活动口号及主旨

“以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的眼睛去发现美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的美，激发学生热爱家乡的美好情感。

“用爱指引社会体验”：教师本着为学生幸福成长奠基的理念，根据我校“爱的教育”系列德育活动要求，用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素质。

三、领导组织机构

组长：_

副组长：_

组员：_

四、活动时间

20_年9月30日——10月7日

五、活动内容及目标

1、以班级为单位走进_x

(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的敬仰之情，学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

(3)通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。

(4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。

2、以班级为单位参观_工业园区

(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展，感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。

(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会，展示活动成果，引导学生树立远大理想。

3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任老师精心设计布置活动任务，学生认真实践，活动结束后及时总结交流，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

六、活动要求

1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案，(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任老师进行交流。

3、召开本班家长委员会会议，共商活动计划并做好学生的动员工作，特别强调安全事项，同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生，让家长填好回执单后，班主任整理存档。

5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上，以方便跟家长联系。

在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织，积极开展本次活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

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篇3

——我爱祖国妈妈诗歌朗诵会活动目标：《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

活动准备：发通知告知家长我们的活动为幼儿准备有关“爱祖国”儿歌;为孩子带一面小国旗;带一些小零食网上收集有关有关国庆的资料、歌曲

活动过程：

1、播放“今天是你的生日”歌曲，让幼儿说说明天是什么节日?

2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。

4、出示国旗，幼儿学唱国歌。

(1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

(2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

(3)自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?

5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会

6、幼儿和同伴分享带来的小零食

又到了国庆节，今年是建国65周年，今天的活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕，孩子们挥舞着五星红旗，齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式，为此我们对孩子进行升旗礼仪教育，并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”，感受祖国的强大，对幼儿进行爱祖国的初浅教育。

接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会，由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌，许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌，我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子，小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌，孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。

最后我们举行小型分享活动，小朋友带来了许多好吃的东西，大家都乐意和同伴分享自己的'东西，在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。

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篇4

又是收获的季节，_的风风雨雨_X有限公司都与大家同在，我们真心感恩又是一个五年的陪伴，回想去年年终活动的成功，_X再次开启百万回馈，本次活动公司将所有利润倾囊相赠给我们的加盟商，甚至公司还拿出部分产品以象征性的一元两元五元的形式进行馈赠。当大家看到这份_X为大家呈现的大餐，我相信所有人都会满意。

_伴随有太多的风风雨雨，无论_需不需要诺亚方舟的船票，我们都希望我们这份大礼让所有人眼前一亮，充满希望。谣言终将至于智者，时间是检验谎言最有力的武器，当有人不仅山寨我们的产品还山寨我们的`品牌的时候打擦边球骗取加盟商的信任的时候，也是广大加盟商第一时间反馈公司，没有造成大家的损失，这是万幸中的万幸。

_X为大家呈现了行业首创的彩绘底抱枕，还有个性丝带绣定制，还有林林种种的“家”计划“客厅墙”计划精准营销的新品都得到了大家的认可，为广大加盟商在_店面盈利中划上了浓重的一笔，_X全体公司员工真心的为广大商高兴，赠人玫瑰手留余香，有这份余香我们就心满意足。

所以今天公司在_年10月1号正式开启国庆百万零利润反馈。

百万反馈年终活动：

1.加盟商拿货_以上5000一下，公司所有商品将按照最低拿货价格再打九折销售，成品赠送如常，购物袋赠送如常，光盘赠送如常。另公司提供特价款产品(均以二元，五元，等价格)

2.加盟商拿货五千以上，公司将会以零利润特价专供近三百款行业最新公司销量最大的产品，请广大加盟商从公司索取特价活动进货单，同样也可以享受特价款产品(均以二元，五元等价格)

3.活动时间为：_年10月1日到_年10月7号。

特别注意事项：

a：活动期间我们将尽最大可能保证货物在一两天内发出，如有特别情况公司将及时通知加盟商。

b：特价款产品(均以二元，五元等价格)数量有限，发完既止。详细情况请以既时既刻选货单为准。

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篇5

一、活动目的：

1.知道"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

二、活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

三、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。