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文档简介
云南省曲靖市越洲镇第一中学2021年高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一条直线若同时平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线的位置关系是()A.异面
B.平行
C.相交
D.不确定参考答案:B略2.已知=(﹣2,1),=(k,﹣3),=(1,2),若(﹣2)⊥,则||=()A. B. C. D.参考答案:A【考点】平面向量数量积的运算;平面向量的坐标运算.【分析】求出向量﹣2,利用向量的垂直,数量积为0,列出方程求解向量,然后求解向量的模即可.【解答】解:=(﹣2,1),=(k,﹣3),=(1,2),﹣2=(﹣2﹣2k,7),(﹣2)⊥,可得:﹣2﹣2k+14=0.解得k=6,=(6,﹣3),所以||==3.故选:A.3.在△ABC中,,分别是角A,B,C所对的边.若A=,=1,的面积为,则的值为()A.1
B.2
C.
D.参考答案:D略4.直线l过P(1,2),且A(2,3),B(4,-5)到l的距离相等,则直线l的方程是A. B.C.或 D.或参考答案:C【分析】由条件可知直线平行于直线或过线段的中点,当直线时,利用点斜式求出直线方程;当直线经过线段的中点时,利用点斜式可得直线方程.【详解】设所求直线为由条件可知直线平行于直线或过线段的中点,(1)的斜率为,当直线时,的方程是,即;(2)当直线经过线段的中点时,的斜率为,的方程是,即,故所求直线的方程为或,故选C.【点睛】本题主要考查直线的点斜式方程的应用,以及斜率公式、直线平行的充要条件,分类讨论思想的应用,意在考查综合应用所学知识解决问题的能力.5.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.若a、b、c成等比数列,且,则等于
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B6.抛物线的准线方程是(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:A7.△ABC,角A,B,C对应边分别为a,b,c,已知条件p:=,条件q:a=b,则p是q成立的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既非充分也非必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据余弦定理化简得到a=b,再根据充要条件的定义即可判断.【解答】解:∵=,∴=,∴b2+c2﹣a2=a2+c2﹣b2,∴a=b,故p是q成立的充要条件,故选:A8.正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BB1=4,长为1的线段PQ在棱AA1上移动,长为3的线段MN在棱CC1上移动,点R在棱BB1上移动,则四棱锥R-PQMN的体积是()A.6
B.10C.12
D.不确定参考答案:A略9.F1、F2为椭圆的焦点,P为椭圆上一点,∠F1PF2=90°,且|PF2|<|PF1|,已知椭圆的离心率为,则∠PF1F2∶∠PF2F1=(
)(A)1∶5
(B)1∶3
(C)1∶2
(D)1∶1参考答案:A10.若曲线在点(0,n)处的切线方程x-y+1=0,则()A., B.,C., D.,参考答案:A【分析】根据函数的切线方程得到切点坐标以及切线斜率,再根据导数的几何意义列方程求解即可.【详解】曲线在点处的切线方程是,,则,即切点坐标为,切线斜率,曲线方程为,则函数的导数即,即,则,,故选A.【点睛】本题主要考查导数的几何意义的应用,属于中档题.应用导数的几何意义求切点处切线的斜率,主要体现在以下几个方面:(1)已知切点求斜率,即求该点处的导数;(2)己知斜率求切点即解方程;(3)巳知切线过某点(不是切点)求切点,设出切点利用求解.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是________.参考答案:512.=
.参考答案:略13.设函数f(x)的导数为f'(x),且f(x)=ex+2x?f'(1),则f'(0)=.参考答案:1﹣2e【考点】导数的运算.【分析】首先求出函数的导数f'(x),然后将x=1代入f'(1),再代入x=0,即可求出结果.【解答】解:f'(x)=ex+2f'(1),则f′(1)=e+2f'(1),则f'(1)=﹣e,则f′(0)=1﹣2e,故答案为:1﹣2e.14.如果数列中的项构成新数列是公比为的等比数列,则它构成的数列是公比为k的等比数列.已知数列满足:,,且,根据所给结论,数列的通项公式
.参考答案:15.已知幂函数y=f(x)的图象过点(2,),则f()=.参考答案:9设出幂函数解析式,因为幂函数图象过点,把点的坐标代入解析式后求解幂指数,然后求的值.解:因为函数y=f(x)是幂函数,设解析式为y=xα,又y=f(x)的图象过点,所以,所以α=﹣2,则y=f(x)=x﹣2,所以.故答案为9.16.如图,正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为.参考答案:【考点】异面直线及其所成的角.【分析】先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点B,得到的锐角∠A1BC1就是异面直线所成的角,在三角形中A1BC1用余弦定理求出此角即可得到所求.【解答】解.如图,连接BC1,A1C1,∠A1BC1是异面直线A1B与AD1所成的角,设AB=a,AA1=2a,∴A1B=C1B=a,A1C1=a,根据余弦定理可知∠A1BC1的余弦值为,故答案为:.【点评】本题主要考查了异面直线及其所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于中档题.17.已知直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8平行,则实数m的值为.参考答案:﹣7【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【专题】直线与圆.【分析】由两直线平行,得到系数之间所满足的关系,求解即可得到满足条件的m的值.【解答】解:∵直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8平行,∴,解得m=﹣7.故答案为:﹣7.【点评】本题考查了直线的一般式方程与直线平行的关系,关键是对条件的记忆与应用,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分).设抛物线C:y2=4x,F为C的焦点,过F的直线L与C相交于A、B两点.(1)设L的斜率为1,求|AB|的大小;(2)求证:·是一个定值.参考答案:解:(1)解∵F(1,0),∴直线L的方程为y=x-1,设A(x1,y1),B(x2,y2),由得x2-6x+1=0,∴x1+x2=6,x1x2=1.∴|AB|==·=·=8.(2)证明设直线L的方程为x=ky+1,由得y2-4ky-4=0.∴y1+y2=4k,y1y2=-4,=(x1,y1),=(x2,y2).∵·=x1x2+y1y2=(ky1+1)(ky2+1)+y1y2=k2y1y2+k(y1+y2)+1+y1y2=-4k2+4k2+1-4=-3.∴·是一个定值.19.(本小题16分)一个袋中装有黑球,白球和红球共n()个,这些球除颜色外完全相同.已知从袋中任意摸出1个球,得到黑球的概率是.现从袋中任意摸出2个球.(1)若n=15,且摸出的2个球中至少有1个白球的概率是,设表示摸出的2个球中红球的个数,求随机变量的概率分布及数学期望;(2)当n取何值时,摸出的2个球中至少有1个黑球的概率最大,最大概率为多少?参考答案:(1)设袋中黑球的个数为(个),记“从袋中任意摸出一个球,得到黑球”为事件A,则∴.
设袋中白球的个数为(个),记“从袋中任意摸出两个球,至少得到一个白球”为事件B,则,∴,
∴或(舍).
∴红球的个数为(个).∴随机变量的取值为0,1,2,分布列是:012
的数学期望.
…………9分(2)设袋中有黑球个,则…).设“从袋中任意摸出两个球,至少得到一个黑球”为事件C,则,当时,最大,最大值为.…16分20.已知椭圆,过点作直线交椭圆于两点,是坐标原点.(I)求中点的轨迹方程;(II)求面积的最大值,并求此时直线的方程.参考答案:(1)设,则(1)-(2),得,,即(2)令代入,得,,,令,则在上单调递减,,即时,,.略21.为了了解学生考试时的紧张程度,现对100名同学进行评估,打分区间为[50,100],得到频率分布直方图如下,其中a,b,c成等差数列,且.(1)求b,c的值;(2)现采用分层抽样的方式从紧张度值在[60,70),[70,80)中共抽取5名同学,再从这5名同学中随机抽取2人,求至少有一名同学是紧张度值在[60,70)的概率.参考答案:(1)(2).【分析】(1)直接利用图中数据及成等差数列列方程组,解方程组即可。(2)根据分层抽样,中抽2人记为,中抽3人记为,可列出基本事件总数为10种,“至少有一名在的同学”事件包含7个基本事件,利用古典概型概率计算公式计算得解。【详解】(1)由题可得:解得.(2)根据分层抽样,中抽2人记为,中抽3人记为共有10种基本事件:,记事件为:至少有一名在的同学,该事件包含7个基本事件,所以至少有一名同学是紧张度值在的概率【点睛】本题主要考查了频率分布直方图知识,考查了等差数列的定义,还考查了古典概型概率计算公式,属于中档题。22.(12分)已知△ABC的三个内角A、
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