天津沙河中学高一物理联考试题含解析

天津沙河中学高一物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.2017年的春天比往年来得早些，在2月3日立春，很罕见，上一次发生在1897年，距今120年．图示为某地盛开的迎春花，若某小段时间内，该花枝绕O点小幅逆时针转动（转动过程中花枝的形状不变），则：（）A．各花朵的角速度相等B．各花朵的线速度大小相等C．距O点越远的花朵角速度越小D．距O点越远的花朵线速度越小参考答案：A【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】同轴转动的角速度相等，根据v=ωr半径线速度的大小．【解答】解：由题可知，该花枝绕O点小幅逆时针转动时，花枝上的各点具有相等的角速度，根据v=ωr可知，距O点越远的花朵线速度越大．故A正确，BCD错误．故选：A2.（多选题）如图所示，两个完全相同的小车质量均为M，放在光滑的水平面上，小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球，若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1，对乙中小球m施加水平向右的恒力F2，稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动，两条细线与竖直方向的夹角均为θ，细线的拉力分别为T1、T2，地面对小车的支持力分别为N1、N2，则下列判断正确的是（）A．T2＞T1 B．N1=N2 C． D．参考答案：BC【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】运用整体法和隔离法，对小球和整体进行分析，求出绳子的拉力、加速度，比较出拉力的大小和加速度大小．再对整体分析，根据牛顿第二定律比较出水平恒力的大小，以及在竖直方向上合力等于零，比较出支持力的大小．【解答】解：先对右图中情况下的整体受力分析，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：F2=（M+m）a2…①再对右图中情况下的小球受力分析，如图根据牛顿第二定律，有F2﹣T2sinθ=ma2…②T2cosθ﹣mg=0…③由以上三式可解得：T2=，a2=再对左图中小球受力分析，如图由几何关系得：F合=mgtanα1T1=则有：a1==gtanθ拉力T1=T2．对整体分析有：F合=（M+m）a，由于，所以在竖直方向上有：N=（M+m）g，所以N1=N2．故BC正确，AD错误．故选：BC．3.美国的“大鸟”侦察卫星可以发现地面上边长仅为0．36m的方形物体，它距离地面高度仅有16km，理论和实践都表明：卫星离地面越近，它的分辨率就越高，那么分辨率越高的卫星

A．向心加速度一定越大

B．角速度一定越小

C.周期一定越大

D．速度一定越小参考答案：A4.用吊车将质量为m的物体从地面吊到h高处，在这个过程中

（

）A．物体克服重力做功mgh，重力势能增加mghB．物体克服重力做功mgh，重力势能减少mghC．重力对物体做功mgh，重力势能减少mghD．重力对物体做功mgh，重力势能增加mgh参考答案：A5.（单选）在国际单位制中，力学的三个基本单位是（

）A．㎏、N、m

B．㎏、N、s

C．㎏、m、s

D．N、m、s

参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调节盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有一个正在下落中的水滴.测出水龙头到盘子间距离为h，再用秒表测时间，以第一个水滴离开水龙头开始计时，到第N个水滴落在盘中，共用时间为t，则重力加速度g=______。参考答案：7.人造地球卫星A、B的质量之比mA∶mB=1∶2，轨道半径之比rA∶rB=1∶3，某一时刻它们的连线通过地心，则此时它们的线速度之比vA∶vB=

，向心加速度之比aA∶aB=

，向心力之比FA∶FB=

。参考答案：12.∶1；9∶1；9∶2本题考查了万有引力定律的应用，意在考查考生的理解和应用能力。万有引力提供向心力：，所以vA∶vB=；由，所以aA∶aB=9∶1；所以FA∶FB=9∶2。8.下图所示，是表示某物体做直线运动的v－t图象，从图可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.参考答案：1

0

—2

__—0.5

9.在实验中，选定一条纸带如图所示，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm。①在计时器打出点4时，小车的速度为：v4=

m/s；小车的加速度a=

m/s2。

(计算结果保留三位有效数字)参考答案：10.（4分）把一个皮球由距地面2m高处释放，球接触水平地面后又跳起到距地面1m高处，在这个过程中，球的位移大小是____m，方向

。参考答案：1，竖直向下11.河宽420m，船在静水中的速度是4m/s，水流速度是3m/s，则过河的最短时间为

________s，最小位移是

________m．参考答案：_105______

___420__12.小分别为4N、9N和11N牛的三个共点力，它们之间的夹角可以变化，则它们的合力的最大值是__________N；合力的最小值是__________N。参考答案：_24______

____2____13.现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺。填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t。②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a＝

。③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F＝

。④改变

，重复上述测量。⑤以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，则可验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。参考答案：②

③

④斜面倾角（或填h的数值）三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.为测量圆盘匀速转动时的角速度，设计了如下实验．如图所示，有一定厚度的圆盘绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上．先后打出几条纸带，选择点迹清楚且均匀的一段纸带进行测量．已知打点计时器的打点周期为T．该实验需要的测量工具是

，需要测量的物理量及表示符号是

，用已知量和测得量表示角速度的表达式为ω=

．参考答案：刻度尺；盘的半径R，n个点之间的间距x；．【考点】探究小车速度随时间变化的规律；线速度、角速度和周期、转速．【分析】通过纸带打点的时间间隔和位移，求出圆盘的线速度，根据ω=得出角速度的表达式，代入数据求出角速度的大小．【解答】解：要先求出角速度，比先求出线速度，由于是用纸带测量圆盘的线速度，再利用ω=得出角速度，所以需要测盘的半径R，n个点之间的间距x．因此该实验需要的测量工具是刻度尺；在纸带上取两点为n个打点周期，距离为x，则圆盘的线速度为：v=得：ω==故答案为：刻度尺；盘的半径R，n个点之间的间距x；．15.在做探究匀变速直线运动的实验中，给你以下器材：电磁打点计时器、电池组、纸带、复写纸、秒表、天平、小车、钩码、细绳、一端带有定滑轮的长木板．其中不需要的器材是电池组、秒表、天平，还需要增添的器材有低压交流电源和刻度尺．参考答案：考点： 探究小车速度随时间变化的规律．专题： 实验题．分析： 本题比较简单，根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材．解答： 解：在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电磁打点计时器使用的是低压交流电源，因此电池组本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．打点计时器还需要交流电源，为了得到小车的运动规律，还需要刻度尺来测量计数点之间的距离，用来计算速度和加速度．所以需要低压交流电源、刻度尺．故答案为：电池组、秒表、天平；低压交流电源、刻度尺．点评： 本题属于基础简单题目，对于实验器材的选取一是根据实验目的进行，二是要进行动手实验，体会每种器材的作用．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.在光滑的斜面上用细绳吊着一个重G=N的小球，在图示情形下处于静止状态，求绳对球的拉力大小及斜面给球的支持力的大小．

参考答案：解法一（力的合成）：对小球受力分析如图（2分），根据平行四边形定则合成力T、N得：

T=N

(1)（3分）Tcos300+Ncos300=G

(2)（3分）综合得：

T=N=10N

（2分）解法二（力的分解）：对小球受力分析如图（2分），根据小球重力产生的效果分解如图得：

T=N

(1)（3分）Tcos300+Ncos300=G

(2)（3分）综合得：

T=N=10N

（2分）解法三（正交分解）：对小球受力分析如图（2分）

Tsin300=Nsin300

(1)（3分）Tcos300+Ncos300=G

(2)（3分）综合得：

T=N=10N

（2分）17.如图所示，一物体由底端D点以4m/s的速度滑上固定的斜面，途径A、B两点.已知物体在A点时的速度是B点时的