2021年天津蓟县城关第五中学高二生物下学期期末试卷含解析

2021年天津蓟县城关第五中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某蛋白质由65个氨基酸组成，指导合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有:A.390个

B.195个

C.65个

D.260个参考答案：A2.下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由，其中正确的是（

）A、克隆产物是科学家，因为克隆是形成完全一样的产品B、克隆产物与该科学家完全一样，因为遗传物质完全来自科学家C、克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而非遗传D、只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆技术有限参考答案：C3.下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是A.贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D.缺水时，动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失参考答案：C4.关于免疫细胞的叙述，错误的是A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体参考答案：A5.用于核移植的供体细胞一般都选用（）A.受精卵B.传代10代以内的细胞C.传代10～50代以内的细胞D.处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞参考答案：B【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）。【详解】核移植的供体细胞是体细胞，A错误。正常细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型，适宜用于核移植的供体细胞，B正确。细胞传至10-50代左右时，增殖会逐渐缓慢，甚至于完全停止，且此时部分的细胞核型可能会发生变化，所以不适宜用于核移植的供体细胞，C错误。处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞是核移植的受体细胞，D错误，故选B。【点睛】本题考查动物体细胞核移植、动物细胞培养等知识，解题的关键是要识记动物体细胞核移植的概念，明确核移植时的供体细胞是体细胞，受体细胞是去核卵母细胞。6.“人与自然”节目中报道，湖北省麋鹿自然保护区将一只雄鹿和七只雌鹿散放到保护区中，经过一段时间以来的追踪和观察，这些麋鹿已经适应了野生生活。根据以上材料请分析下列叙述中错误的是A．若无意外灾害，这些麋鹿将发展成为一个自然种群B．可以预见，该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大C．种群发展过程中要受生物因素和非生物因素的制约和影响D．该种群数量将会按“J”型曲线一直发展下去参考答案：D7.下列关于人和高等机体代谢及调节的相关传述，正确的是A.多余的糖可以转化为非必需氨基酸，而多余的氨基酸可以贮存B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C.肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制，与血糖浓度无关ks5uD.胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖参考答案：B8.将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）参考答案：C9.在植物体细胞杂交实验中，期望获得性状优良的作物新品种，以下哪项问题不必考虑（）A．亲本细胞的生殖隔离问题B．选择具有期望的优良性状的亲本C．亲本细胞融合技术D．杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化参考答案：A【考点】R7：植物体细胞杂交的过程；R9：植物体细胞杂交的应用．【分析】采用植物体细胞杂交技术培育作物新品种时，需要选择具有优良性状的亲本；该技术包括亲本细胞的融合和植物组织培养技术，其中植物组织培养又包括脱分化和再分化两个重要的步骤．植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍．【解答】解：A、植物体细胞杂交能够打破生殖隔离的限制，克服远缘杂交不亲和的障碍，故不需要考虑亲本的生殖隔离问题，A正确；B、如果利用植物体细胞杂交技术培育性状优良的作物新品种，则需选择具有期望的优良性状的亲本，只有这样亲本的性状才有可能在后代身上表达出来，B错误；C、植物体细胞杂交的实质是植物原生质体的融合，故需要考虑原生质体的融合技术，C错误；D、形成融合细胞后，需利用植物组织培养技术将融合细胞培育成新植株，此过程涉及脱分化和再分化，D错误；故选：A．10.下列这些行为，我们应该支持的是 ()A．对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒，而施放国的人却不易感染B．在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，反对生物武器及其技术和设备的扩散C．用重组技术制造全新的致病菌D．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌参考答案：B11.与胚胎分割最为相似的是（

）A.试管婴儿

B.细胞融合

C.克隆

D.基因工程参考答案：C12.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是

A．若这2对基因在1对同源染色体上，则1个四分体中出现2个黄色或2个绿色荧光B．若这2对基因在1对同源染色体上，则1个四分体中出现4个黄色或4个绿色荧光C．若这2对基因在2对同源染色体上，则1个四分体中出现2个黄色或2个绿色荧光D．若这2对基因在2对同源染色体上，则1个四分体中出现4个黄色或4个绿色荧光参考答案：D13.食物网具有的特征是（）A．每一种生物都被多种生物捕食B．有很多互有联系的食物链C．每一种动物可以吃多种植物D．每一种生物都只位于一条食物链上参考答案：B【考点】G3：生态系统的结构．【分析】食物网是指在生态系统中，各种食物链相互交错，互相联系，形成的错综复杂的网状结构．在生态系统中生物间错综复杂的网状食物关系．实际上多数动物的食物不是单一的，因此食物链之间又可以相互交错相联，构成复杂网状关系．【解答】解：A、一种生物可能被多种生物捕食，也可能捕食多种生物，A错误；B、有很多互有联系的食物链食物网是多条食物链因食物关系而形成的网状关系，即是由有很多互有联系的食物链组成的，B正确；C、大多数植食性动物可以吃多种植物，C错误；D、一种生物可能被多种生物捕食，也可能捕食多种生物，所以一种生物可能位于多条食物链上，D错误．故选：B．14.关于密码子的错误叙述的是A．能决定氨基酸的密码子为64个

B．一种氨基酸可有多种对应的密码子

C．同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸D．CTA肯定不是密码子参考答案：A15.关于右图的说法正确的是

(

)A．此细胞是初级卵母细胞B．此细胞中有染色体组4个C．此细胞中含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0个D．此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体参考答案：D16.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶，据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）（）A．CO2+H2O（CH2O）+O2B．丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2OC．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O﹣→3CO2+10[H]+能量D．C6H12O6+6O2﹣→6CO2+6H2O+能量参考答案：D【考点】2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；2E：细胞器中其他器官的主要功能；3Q：有氧呼吸的过程和意义．【分析】尿嘧啶是组成RNA的成分，细胞器含有尿嘧啶，说明细胞器中含有RNA，含有RNA的细胞器有叶绿体、线粒体，核糖体是由RNA和蛋白质组成的，也含有RNA．【解答】解：A、“CO2+H2O（CH2O）+O2”表示光合作用，光合作用的场所是叶绿体，A正确；B、“丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2O”表示脱水缩合，场所是核糖体，B正确；C、“C3H4O3（丙酮酸）+3H2O﹣→3CO2+10[H]+能量”表示有氧呼吸的第二和第三阶段，场所是线粒体，C正确；D、“C6H12O6+6O2﹣→6CO2+6H2O”表示有氧呼吸，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，在细胞质基质中发生有氧呼吸的第一阶段，产生的丙酮酸进入线粒体，进行第二和第三阶段，D错误．故选：D．【点评】本题中易错的知识点是有氧呼吸的场所，有氧呼吸的场所包括细胞质基质和线粒体，仅仅有线粒体是不能够将葡萄糖分解，葡萄糖应该首先在细胞质基质中分解为丙酮酸以后，丙酮酸进入线粒体，进行第二和第三阶段．

17.蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是

A.氨基酸结构

B.蛋白质的空间结构

C.肽链结构

D.基因结构参考答案：D18.流感病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了(

)A．生物的生命活动离不开细胞B．没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动C．流感病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成D．细胞结构使流感病毒的增殖免受外界因素的干扰参考答案：A19.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A．抑制了突触小体中递质的合成

B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同

D．抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B20.在一个“淀粉—琼脂”培养基的5个圆点位置，分别用不同方法处理，将此实验装置放在37℃恒温箱中，保温处理24h后，将碘液滴在培养基的5个圆点上，其实验结果记录于下表：淀粉圆点实验处理方法碘液处理后的颜色反应①新鲜唾液与盐酸混合蓝黑色②经过煮沸的新鲜唾液蓝黑色③接种面包霉棕黄色④只有新鲜的唾液？⑤只有一定浓度的蔗糖溶液？请指出④和⑤所发生的颜色反应，以及③接种的面包霉的分泌物分别是()A．棕黄色、棕黄色、淀粉酶

B．蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶C．棕黄色、蓝黑色、淀粉酶

D．棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶参考答案：C21.细胞学说的创立者是（

）A..林奈

B.胡克

C.孟德尔

D.施莱登和施旺参考答案：D22.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋B.神经纤维上已兴奋的部位的电位将恢复为静息电位C.突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变D.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致参考答案：B【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制，A错误；神经纤维上已兴奋的部位的电位将恢复为静息电位，B正确；突触小体完成“电信号-化学信号”的转变，C错误；神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反，D错误。【点睛】易错选项C，注意突触小体上完成的信号转变是“电信号-化学信号”，而突触后膜上完成的信号转变是“化学信号﹣电信号”。23.下列有关种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是A.组成种群个体的空间分布不属于种群特征B.样方法可用于估算某些动物的种群密度C.当种群数量达到K/2时种群的出生率最大D.迁入大量同种个体会使该种群的K值增大参考答案：B组成种群个体的空间分布属于种群的空间特征，A项错误；对于不活动或活动能力弱，活动范围小的动物，可用样方法估算动物的种群密度，B项正确；当种群数量达到K/2时种群的增长速率最大，C项错误；K值是环境允许生物生存的最大容量，迁入大量同种个体不会使该种群的K值增大，D项错误。24.卵子是否受精的标志是()A.精子穿过透明带B.卵细胞开始分裂C.原核形成D.在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体参考答案：D25.下列说法正确的是①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的

②属于XY型性别决定的生物，雄性个体为杂合体，基因型为XY，雌性个体为纯合体，基因型为XX

③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B

④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父方遗传下来的

⑤男人的色盲不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象

⑥色盲患者男性多于女性A．③⑤⑥

B．①③⑤

C．①②④

D．②④⑥参考答案：A26.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说基础上发展起来的，对自然选择学说的完善和发展表现在（

）①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是生物进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变

⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰A.②④⑤⑥⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑥

D.①②③⑤⑦参考答案：C27.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是A用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物B调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质C将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色D用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同

参考答案：B略28.下列能够保护生物多样性的措施是()A.为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物B.为保护草场、减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国D.将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验参考答案：D【详解】A.随意从国外引进多种观赏类植物可能会造成生态入侵，破坏生物多样性，A错误；B.杀死所有危害草原的黄鼠会降低生物多样性，应将有害生物的数量控制在一定范围内，而不是消灭，B错误；C.引进生物不当可能会造成生态入侵，导致生物多样性遭到破坏，C错误；D.将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验，这属于迁地保护生物多样性，D正确。【点睛】生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园、植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等。29.下列关于细胞的结构和功能的叙述，错误的是A．动物细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的B．叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达参考答案：D30.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是(

)A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D．通过该方法获得的抗病金茶花，产生的配子不一定含抗病基因参考答案：D31.促进高等动物生殖器官发育的物质属于A．核酸

B．糖类

C．蛋白质

D．脂质参考答案：D32.棉花长到一定的高度后摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后A．侧芽附近的生长素来源增加

B．侧芽附近的生长素来源减少C．侧芽开始不分泌生长素

D．侧芽大量分泌生长素参考答案：B33.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是

A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案：C34.从分子水平鉴定物种不能依据()A．蛋白质分子的氨基酸的排列顺序

B．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序D．mRNA分子中核糖核苷酸的排列顺序参考答案：C35.下列哪组试剂的作用是相同的A．斐林试剂、苏丹Ⅲ

B．无水乙醇、层析液

C．无水乙醇、50%乙醇

D．龙胆紫、醋酸洋红参考答案：D36.某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该细胞产生免疫反应，其中有（

）A．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭参考答案：C37.下列哪项叙述完全符合生态经济(

)

①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长

③在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废弃物大大减少④先生产后治理，提高经济效益A．①② B．①②③

C．②③

D．②③④参考答案：B38.下列关于过敏反应的叙述，正确的是A.过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤B.T细胞是参与过敏反应的唯一免疫细胞C.过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体，其化学本质都是球蛋白D.找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施参考答案：ACD【分析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A.过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，A正确；B.B细胞是过敏反应的主要免疫细胞，此外也有其他免疫细胞如T细胞参与，B错误；C.抗体的化学本质都是免疫球蛋白，C正确；D.预防过敏反应的主要措施是找出过敏原，尽量避免再次接触过敏原，D正确。39.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为

A．m-n+z

B．m-n-z

C．m-z+n

D．m+z+n参考答案：A40.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是()①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验

④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③

C．③④

D．④⑤参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图l表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有A①多肽

②淀粉

③纤维素

④脂肪A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：A42.下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用_________时期的花粉可提高成功率。选择花粉时，一般要通过____________来确定花粉是否处于合适的发育