统编版一到六年级必背古文16篇

统编版一到六年级必背古文16篇

统编版三年级（上）1、司马光砸缸在玩耍的孩子们中，有一个孩子爬上了一个缸，结果脚滑掉进了水里，其他孩子都离开了，只有司马光拿着石头砸烂了缸，让水流出来，这样那个孩子才得以活下来。后来，这个故事被画成图案在京城和洛阳之间流传开来。统编版三年级（下）2、守株待兔战国时期的韩非子讲了一个故事，有一个人在耕田时，发现田里有一株树，兔子撞上树后颈子折断死了。这个人就放下耕具守着这株树，希望能再次捕捉到兔子。可惜的是，他没有捕到兔子，反而成为了宋国人的笑柄。这个故事讽刺那些不思进取、墨守成规的人。统编版四年级（上）3、精卫填海这是我国最古老的神话传说之一。传说中，有一个名叫女娃的少女，她游泳时不慎溺水，死后化为一只名叫精卫的鸟。精卫每天都会飞到西山上，嘴里衔着树木和石块，飞到东海上将它们扔进去，试图填平海洋。虽然精卫的努力很伟大，但是填海的工作是不可能完成的，这个故事告诉我们要珍惜生命，不要轻易冒险，同时也告诉我们要有正确的价值观。4、王戎不取道旁李南朝宋时期的刘义庆讲了一个故事，有一次，王戎和其他孩子在路边玩耍，看到路边的李树上有很多李子掉在地上，其他孩子都跑过去捡，只有王戎没有动。当别人问他为什么不去捡的时候，他回答说：“这些李子在路边，一定是苦李。”这个故事告诉我们要有正确的判断力和识别能力。统编版四年级（下）5、囊萤夜读唐代的车胤家境贫寒，他没有钱买油灯，所以只能在白天耕田，晚上读书。夏天的时候，他用练子做成一个囊，里面放了几十只萤火虫，用来照明。经过多年的努力，车胤成为了一位博学多才的学者，受到了人们的尊敬和赞扬。6、铁杵成针祝穆在《方舆胜览·眉州》中讲述了一个故事，唐代的诗人李白在山中读书时，曾经抛弃了一根铁杵。后来，他在一条小溪边遇到了一个老妇人，她正在磨铁杵。李白觉得很奇怪，问老妇人：“你要做什么？”老妇人回答：“我要把这个铁杵变成针。”李白又问：“铁杵能变成针吗？”老妇人回答：“只要你有足够的耐心和技艺就可以。”李白听后深受启发，决定不再放弃，最终成为了一位伟大的诗人。这个故事告诉我们要有耐心和毅力，只要我们坚持不懈，就可以实现自己的梦想。统编版五年级（上）7、少年中国说梁启超在《少年中国说》中提出了一个观点，他认为年轻人是国家的未来，年轻人的智慧、财富、力量、独立、自由、进步和胜利都会影响到国家的发展。他用一系列生动的比喻来表达了他对年轻人的信心和期望。8、《论语》子贡问孔子：“孔文子为什么被称为文？”孔子回答说：“因为他聪明好学，不耻下问，所以被称为文。”9、读书要三到朱熹在他的《读书三到》中提出了读书要三到的观点，即要到书上、到生活中、到自己身上。他认为只有这三个方面都兼备，才能真正做到学以致用，将所学的知识应用到实践中去。凡读书，必须读得字字响亮，不可误一字、少一字、多一字、倒一字，也不可牵强暗记。只需多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云：“读书百遍，其义自见”。这意味着读得熟练，就不需要解释，自然就明白了。我曾经说过，读书有三个要点，即心到、眼到、口到。如果心不在此，眼就不会看得仔细。心和眼都不专一，只是随便诵读，就无法记住，即使记住了，也不会长久。在这三个要点中，心到是最重要的。只要心到了，眼和口也就到了。士人读书，需要有志向、有知识、有恒心。有志向，就不会甘心做一个下流之人。有知识，就知道学问无穷尽，不敢以一得自足。像河伯观看大海，井蛙窥视天空，都是没有见识的。有恒心，就没有什么事情不能做成。这三个要点缺一不可。《韩非子·难势》中说：“楚国有个人卖盾和矛，夸口说：‘我的盾坚固无比，任何东西都无法刺穿。’他还夸口说他的矛锋利无比，可以刺穿任何东西。有人问他：‘如果你用你的矛来刺你的盾，会怎样呢？’他无法回答。因为不可刺穿的盾和无所不能刺穿的矛，不能同时存在于这个世界上。”《世说新语·言语》中讲述了南朝宋时期杨氏家的一个故事。杨氏家的儿子年仅九岁，非常聪明。孔君平去拜访杨氏家，杨氏不在家，孔君平就叫儿子出来。他拿出一些水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅对儿子说：“这是你家的水果。”儿子回答说：“我从来没有听说过孔雀是夫子家的家禽。”《吕氏春秋·本味》中讲述了伯牙鼓琴的故事。伯牙鼓琴，钟子期听了之后，伯牙志向太山，钟子期说：“你的琴演奏得很好，像太山一样雄伟。”伯牙又演奏，这次志向流水，钟子期说：“你的琴演奏得很好，像流水一样清澈。”钟子期去世后，伯牙摔碎了琴，断了琴弦，一生不再弹琴，认为这个世界上没有人能演奏得像他一样好。不仅是鼓琴如此，贤者也是如此。即使有贤者，如果没有人能理解他们，他们也无法发挥他们的才华。马不会自己跑千里，需要等待伯乐才能发挥。宋代的苏轼在他的文章中讲述了一个故事。蜀中有一个叫杜处士的人，他喜欢书画，珍藏了上百幅。他最喜欢的是戴嵩画的一幅牛，他常常把它带在身边。有一天，他晒书画，一个牧童看到了那幅画，大声笑着说：“这是斗牛图！力量在角上，尾巴扭进两个腿之间。你现在画的是尾巴摇摆，这是错误的！”处士笑了，接受了这个孩子的批评。这正是古人所说的：“耕当问奴，织当问婢。”这个故事告诉我们，不要改变老话。《孟子·告子上》中，孟轲讲述了一个故事。弈秋是通国闻名的棋手。他教两个人下棋，一个人专心致志地听他的教导，另一个人则心不在焉，一心想着打猎。尽管他们俩都在学习，但他们的学习效果却大不相同。这是因为他们的智商不同吗？当然不是。《列子·汤问》中，孔子在东游时，看到两个小孩在争论。他问他们为什么要争论。其中一个小孩回答说：“我认为太阳初升时，太阳离我们很近，但到了中午时，太阳离我们很远。”一位少年在早