运动和力第1讲物质简单学生版级

√√√√√知识点睛定义：一个物体相对于另一个物置的改变，叫做机械运动，简称为运动．机械运动一般指我们认为是静止的树木、房屋，实际上也随地球一起绕运动，可见，说某物体是运动的或但以为标准则是运动的，所以，在研究一个物体的运动情况时，总是事先选择一个物体作【例1】下列关于运动和静止的说法中正确的是（ 【例2】下列情况不属于机械运动的是 B．河水流C．水凝固成 【例3】下列现象中属于机械运动的是 B．种下的小树长高C．发芽 【例4】下面的哪句话是正确的？（ D．因为运动是，所以静止也是【例5】下列关于机械运动的说法中正确的是（ A．物体的运动和静止都是【例6】关于机械运动的说法中，正确的是（ 【例7】用下列物理量描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是 B．速 C．位 【例8】60阅兵时一架加油机和两架受油机组成的编队通过广场上空模拟空中加油我 B．城C．受油 【例9】同学乘坐在运动的翻滚车中时，感觉地面上的人和建筑物都在旋转，这时他选取的参照物 B．轨 C．地面上的 B．行船和河 C．都是行 B．飞 C．白 B．山上的 C．河 【例15】在《望天门山》一诗：“青山相对出，孤帆一片日边来．”作者在这两句优美的诗 B．岸边和行 C．都是行 ①诗词有一句“坐地日行八③坐火车快到站时，看到车站正向他扑课堂检测【课1】下列现象中属于机械运动的是 D．人类从社会发展到社会【课2】下列各种现象中不属于机械运动的是 B．月球绕地球公C．树上苹果由绿变 【课3】人们常说东升西落，所选的参照物是 B．月 C． 【课4】《江南》云：“江南可采莲，莲叶！鱼戏莲叶间；鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏 B．田 C． 【课5】放暑假了，乘坐“和谐号”动车组外出旅游．列车开动后，看到窗外的人群在往后退，这 为参照物；若以站台为参照物，则是 C．甲车向西，乙车不 【课8】2010年2月25号中国滑雪运动员在温哥华会上获得女 【课9】正在驶离站台的列车，车厢里的乘客相对 是静止的．乘客在车厢里看到站台上送行的亲友远离他而去，这时他是以 C．甲、乙两车同时以相同速度向东开动，且小李观察是以大地为参照西运动，那么关于这三辆车的行驶方向，下列说法中正确的是（） B．乙车必向西行C．丙车可能向西行 为t1；电梯在下降过程中，物体从顶棚上脱离，到达电梯地板所需时间为t2，则（）A．t1＞

B．t1＜

C．t1=

知识点 km/min、cm/s法适用于所有复合单位间的换算（单算合 ）如想知道72km/h＝m/s，便可按上述方法进行如下计算：72km/h＝72km721000m20m/1

5m/s＝？km/min 51035m/s 0.3km/ 1例如由前述方法可求得：1m/s=3.6km/h，1km/h=1ms系后，在进行这两个单位间的换算时便可由此换算关系进行换算．如前面提到的m/s72km/h＝725×3.6km/h=18km/h

ms20m/s5m/s＝km/hm/s是国际单位制中速度的主单位，km/h是最常用的速度单位，建议将这两个单【例1】下面关于速度概念的理解错误的是（ 【例2】下列几个单位换算写法正确的是

36．36km/h 1h3600sC．36km/h 1h3600

B．36km/h 10m/s13600 3610 3610．36km/h 13600s【例3】甲、乙、丙三人做匀速直线运动，甲步行速度是3km/h，乙在1min内走了63m，丙行进的速度是1m/s，比较三人的速度大小，则（ 【例4】2008年12月19日上竿8时30分，中国公司始发的首班海峡客运包机从首机场腾空而起，飞往宝岛．中午12时30分，经过2090km飞行后，飞机在台北桃园机场

【课1】以下列速度通过相同路程时，所需时间最长的是 A．12m/ C． 【课2】火车和汽车分别以90km/h和30m/s的速度运动比较它们速度的大小下列说法中正确的 B．汽车的速度C．它们速度一样 【课3】同学乘坐的“动车”从到徐州仅需5h，到徐州的距离约为820km，列车在这段路程 km/h．【课4】一辆小汽车以20m/s的速度经过杭州湾跨海大桥，从桥头驶到桥尾共用了1800s．由此可知，这 【课5】一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所 【课6由速度的定义式vs可知：vsttvttvs反之则较小．s＝vt．可知：svttsv成正比，即时间相同时，运动速度vs与t成正比，即速度相同时，运动时间较长的物体通过的路程较长，反之则较短．由计算式ts可知：tsvvst与它的v成反比，即路程相同时，运动速度较大的物体所需时间较短，反之则较长．【例1】做匀速直线运动的物体（ 【例2】一辆长30m的大型平板车，匀速通过70m长的桥用了10s．它以同样的速度通过另一座桥用了 【例360km/h12.5m/s A． B． C．超前 【例4】某同学骑车上学，当车速为2m/s时，半小时到校，但了6min，如果他要不，则车速应 B． C． 【例5】甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示，经过6s，两车的位置 A．甲在乙前0.6m B．甲在乙前1.2mD．乙在甲前0.6m D．乙在甲前1.2m【例6】两个物体运动时速度保持不变，甲的速度是2m/s，乙的速度是3m/s．它们通过相同路程所用的 A．1 B．2: C．3: D．1:【例7—St的关系图像如图所示．仔细观察速度相同的小车是＿＿＿和＿＿＿；5s，跑在最前面的小车是＿＿＿．么（）A．上游的小船先捞到救生圈B．下游的小船先捞到救生圈C．两船同时到达救生圈处D．条件不足，无法确定【答案】t与传送带始终静止不动所需时间t0相比可能正确的是（）A．t12

B．tC．t32

D．t层铁路江面正桥时用了1min30s，通过整个铁路桥时用了仍在同一起跑线，提前先跑出10m再起跑，结果是 让的起跑线后移10m，仍在原起跑线，两人再同时起跑，结果是 两人同时到达终 B．先到C．先到 【例141600m，这条公路旁有一邮局，邮局与2000m，从邮局到气象观测站送邮件有两条投递路线：一是投递员在草原上步行，从邮局直接向气象站；二是投递员先骑自行车沿公路行驶，在公距气象站最近位置下间最短，当投递员的行走速度v1和骑车速度v2左右L【例15】和分别从游泳池的左右两边缘（如图所示）同时出发来回游20m处相遇，第三次恰好相遇在池的右边缘，这段时间比多游了m．左右L【课1】某物体做匀速直线运动，由速度

vs可知物体的 t C．路程和时间成正 【课2】一人站在两平行的峡谷之间当他击掌时在0.3s和0.7s后听到前后两声回声若声速为330m/s， 【课3】做测自己的步行速度的实验，他从10点23min8s开始计时，当他走完30m，时钟正好指着10点23min32s．由上述数据可以得出他的步行速度为（ 【课4】起重机将一箱货物在5s内匀速提升了15m，货物的速度大小 m/s， km/h【课5】赤峰到的距离大约是5×102km，如果将来要建成高速铁路，列车速度可达3×102km/h，到那时如果我们要从赤峰坐高铁直达，列车按此速度运行需要的时间是（ 【课6】2007年我国铁路第六次大提速后，到的火车运行速度约为146km/h，全程所用时间约为到的时间大约 h（ 4min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC4min后仍做匀速直线运动D240m【课8s3t，请在图中画出该物体的vt图象．54km/h72km/h，问从甲、乙两车相遇到错开共经历多少时间？【课10】小船往返于沿海的甲、乙两地，若河水不流动，往返一次需时间t1，若河水流动，往返一次需时间t2则（ t1=

t1＞

t1＜

【课11】甲乙两辆汽车都做匀速直线运动其路程s随时间t变化的图象如图所示从图象可知 【课12计时开始时，即t0时，甲的速度 m/s，乙的速度 m/s当3s时，甲的速度 3s【课13】河中两条船，甲在河中某飘浮物上游200m处，乙在距离物体下游200m处，若两船同时以相同 甲船先赶 B．乙船先赶C．两船同时赶 恰赶上乙船，若两船都在顺水中航行，则甲船赶上乙船需要航行的距离为 C．大于50km而小于 aG上，老鼠从猫的爪间逃出，选择了一条最短A处．若老鼠vG点．聪式为v=s．使用平均速 时应注意t计算平均速度时，选取的路程s和时间t要有对应关系，即中s必须是在时间t内通过的路程，ts所用的时间．做变速运动的物体不同段的平均速度一般不同，所以不同段的平均速度要分段计算．也正因为速度时应指明是物体在哪段路程（或哪段时间）内的平均速度．v＝s，其中t表示物体做变速运动的总路程，ts所用的总时间．计算平均速【例1】关于平均速度的概念，下列说法中正确的是（ 【例2】物体从静止开始由慢到快地做直线运动，测得它最后3m所用的时间是0.5s．物体的平均速度可 B． C． 【例3】在150m的某段，测得汽车的平均速度v1=18km/h，摩托车的平均速度v2=5m/s，自行车通过这段路程用了30s，设它的平均速度为v3．则v1、v2、v3的关系是（ A．v1v2

B．v1v2

C．v1v2

D．v1v2【例4s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩下的路程用时t3，兔子跑完全程的平均速度是；团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子说自己是静止的是以为参照物的．【例5】同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩．（1）340m/s，结果保留两位小数）【课1】的家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完了前一半路程，为了不，他改以1.m/s的速度走完了后一半路程，他上学时走路的平均速度是（ C． 【课2】一个物体沿直线运动了5s，前3s和后2s内通过的路程分别为3m和7m，这个物体在5s内的平 B． 【课3D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表．7：55的瞬时速度多大里程0【课4】想探究滚动的快慢和什么因素有（1）想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：充的气越足，滚动就．．止释放，滚动10m到B处所用的时间为8s；将用球针放掉一些气后，在B处从静止释放，测出滚动10m到C处所用的时间为14s在实验时需要用到的测量工具有秒表和．．（3）在AB段的平均速度 （4）实验中存在不足之处，请你一点 【课5】汽车在公做直线运动，依次通过A、B两地．如果要求汽车从A地到B地所用的时间，则除了要知道A、B之间的距离外，还应知道（ A．汽车在A地的速 B．汽车到达B地的速C．A、B两地中的速 D．A、B这段路程上的平均速【课6】汽车在平直公行驶，20s内通过的路程是240m，后40s内通过的路程为640m，汽车在20s40s、以及全程的平均速度为多少？速度分别是v1和v2（v1≠v2乙一半路程和后一半路程内的速度分别为v1和v2，则下面说法中，正确的是（）A．甲先到B B．乙先到BCB点DB2．平均速度 A．物体的运动和静止都是【作业2】下列现象不属于机械运动的是 B．铁水奔 C．雪 B．远 C．河 【作业4】“人在桥上走，桥流水不流”，诗人认为“桥流”所选择的参照物是 B． C．河 【作业5】诗句“满眼风光多闪烁，看山恰以走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎” B．山和 C．都是 【作业1】如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s的速度是 A．20m/s A．长些B．短些C．一样长D成绩相比，一定是（340m/s（） B．多 C．少 能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）【作业5】宁安城际铁路芜湖段正在建设中，芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实．已知芜湖到的路92km，若宁安城际铁路建成后火车以250km/h的速度匀速行驶，则从芜湖到约需h，合min．以正在行驶的火车为参照物，铁路是（选填“静止”或“运动”）的．，【作业6】了电视的飞机在空中水平飞行投弹地面目标的军，P1点．P2C点的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想①是（选填“正确”或“错误”）的．C点时的大小不变．小兵增加h的高度，仍让小AP3OP3和（选填“OP1”或“OP2”）可得结论：飞机飞行的高度越高，弹离开飞机后飞行的水平距离越（选填“大”或“小” B．地 C．迎面驶来的另一辆车D．道路两旁的树A．某学生站立时对地面的压强约为150PaB．中学生登上一层楼做功约200JC．一个苹果的质量大1kg~2kg之D．成人步行的速度大1.1m/s~1.3m/s之【演兵3】（多选）下列估计的数据都与有关，其中符合实际情况的A.成人一只手掌的宽度约10B.