第2单元复习提升除数是一位数除法

除数是一位数的除法RJ

三年级下册单元复习算一算。40÷2=

2042÷2=21420÷6

=

70800÷4=20063÷3=212100÷7=300一、知识点总结练一练练一练练一练除数是一位数的除法口算除法估算除法笔算除法一位数除两位数除法的验算商中间和末尾有零的除法练一练练一练一位数除三位数练一练二、典型知识点梳理1.口算除法口算方法整十、整百的数除以一位数，口算时可以把被除数看成几个十或几个百来计算，使得到的商也是几个十或几个百。返回二、典型知识点梳理【对应训练1】1.它1天产生的氧气够3个人用。我们三年级有120

人。多少块这样大的草地产生的氧气，够三年级学生用吗？这块草地有一间教室那么大。二、典型知识点梳理一块草地一天产生的氧气够3个人用。三年级共有120人。即：把120个人每3个分一块草地。120÷3=

40

（块）答：40块这样的草地产生的氧气，够三年级学生用。二、典型知识点梳理2.

比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。150÷3

＜

51300÷5

＜

100-20＝270÷3

9060÷2

＝

30666÷3

＞

600÷3返回二、典型知识点梳理返回2.一位数除两位数笔算方法一位数除两位数要从被除数十位上的数除起，除得的商写在十位上，然后将十位上的余数与个位上的数合起来继续除（如果十位无余数，直接用除数除被除数个位上的数），每次除得的余数要比除数小。二、典型知识点梳理下面的计算正确吗？把错误的改正过来。√×2

33

6

969

9

0改正41

7 28

02

8改正4 68×返回二、典型知识点梳理3.一位数除三位数一位数除三位数商三位数的笔算方法：从被除数的百位除起，除得的商写在百位上，然后将百位上的余数与十位上的数合起来继续除（如果百位无余数，直接用被除数十位上的数除以除数），商写在十位上，再把余数和个位上的数合起来继续除，每次除得的余数要比除数小。返回二、典型知识点梳理1

38

1

1

4

8

3

4

2

4

1

0笔算：114÷8＝错误答案：114÷8＝13……10易错点1没有掌握笔算有余数的除法时余数一定要比除数小。二、典型知识点梳理正确答案：114÷8＝14……21

48

1

1

483

4

3

2

2错点警示：此题错在个位商3后，余数比除数大，余数10里面还有一个8，应商4。规避策略：计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。二、典型知识点梳理易错点

2没有掌握确定商的位数的方法。选择：356÷3的商是（ ）位数。A.一

B.两

C.三错误答案：B

正确答案：C二、典型知识点梳理错点警示：此题错在没有掌握确定商的位数的方法。356÷3的商是三位数。规避策略：一位数除三位数，当被除数百位上的数大于或等于除数时，商的首位就在百位上，商是三位数；当被除数百位上的数小于除数时，商的首位就在十位上，商是两位数。返回二、典型知识点梳理（2）678÷的商是两位数,里最小应填（

7）。【对应训练2】1.填一填。（1）678÷的商是三位数,里最大应填（

6

）。二、典型知识点梳理2、先判断商是几位数，再计算。5

7

6576÷3＝

1925＞3，商是三位数1

9

23

3

2

7

2

7

6

6

042

42386÷4＝

96……23＜4，商是两位数9

63

8

63

62

6二、典型知识点梳理3.

判断对错，并说明理由。（1）3

8

25（2）6

9

3

0

8

2

4

53

78 6

5

1

6

4

04 3

4

48

6

3

2

2

4 2

4

（

×）

了的1没（×）来

（×）商的位置写错余数

1

1

个位上比除数大（3）8

1

8

3

有写下3

8

257

6

3

5

3

2 3

0

2返回二、典型知识点梳理4.商中间和末尾有零的除法有关0的除法：（1）0除以任何不是0的数，都得0；（2）0不能作除数。返回二、典型知识点梳理（1）商中间有0的除法的笔算方法在笔算除法的过程中，遇到被除数十位不够商1，且前一位没有余数时，直接在这一位上商0占位，这个数位上的数与下一数位上的数合起来继续除。二、典型知识点梳理（2）商末尾有0的除法的笔算方法当除到被除数的十位正好除尽，被除数个位上的数不够商1，直接在个位商0占位，被除数个位上的数就是余数。二、典型知识点梳理易错点3没有掌握除数是一位数，商中间有0的笔算除法的方法。66

3

6

6

6

6

0笔算：636÷6＝错误答案：636÷6＝1011

0

16

6

3

6

6

3

6

3

6

0正确答案：636÷6＝1061

0

6二、典型知识点梳理错点警示：被除数百位上的数正好整除，十位上的3除以6不够商1，商0占位，但3没有落下来与个位上的6合起来继续除，导致结果错误。规避策略：被除数中间某一位不够除时，应商0占位，再把这一位上的数落下来，和下一位上的数合起来继续除。二、典型知识点梳理易错点4没有掌握除数是一位数，商末尾有0的笔算除法的方法。7

9

1

0

7

2

1

2

1

0笔算：910÷7＝错误答案：910÷7＝131

37

9

1

0

7

2

1

2

1

0正确答案：910÷7＝1301

3

0二、典型知识点梳理错点警示：此题错在商没写完整，当被除数的十位除尽时，个位如果是0，就要在商的个位上写0。规避策略：当被除数某一位上的数是0，且前面没有余数时，除到这位时要商“0”占位。返回二、典型知识点梳理（1）0除以任何数都等于0

。（

）（2）0除以任何不是0的数结果都等于0

。（

）（3）被除数中间有0，商中间就有0。（

）【对应训练3】1.判断。可要认真想一想哟。二、典型知识点梳理（2）632.填一填。（1）5

5÷5商是（

三）位数，要使商中间有0，里最大填（

4

）。÷7商是（

两）位数，要使商末尾有0，里最大填（

6

）。二、典型知识点梳理③100……

43.选一选。（1）604÷6＝（

③

）①1

……

4

②10……

4（2）下面各数除以3，商末尾有0的是（

①）。①

302

②

321

③

605返回二、典型知识点梳理乘除法的验算没有余数的除法，验算时用商和除数相乘，看结果是否等于被除数。有余数的除法，验算时用商和除数相再加上余数，看结果是否等于被除数。返回二、典型知识点梳理×

3417验算：139×

5925验算：1851

3

93

4

1

731

1

9

2

7

2

704

21

8

55

9

2

55

4

0

2

5

2

5

0【对应训练4】（1）没有余数的验算方法二、典型知识点梳理5

2

5

74

54

1

8

31

6

2

5

7

5

22

5

5

+

2

2

5

7验算：5

12

3

×

5

2

0

（2）有余数的验算方法5

13×

41

8

0+

3验算：4

51

8

3返回二、典型知识点梳理6.估算除法一位数除三位数的除法的估算方法：除数不变，把被除数看成与它接近的整百或几百几十的数（能被整除），然后按整百或几百几十的数除以一位数的方法口算出结果。返回二、典型知识点梳理易错点5不能根据实际情况进行估算。每瓶饮料3元，58元最多能买多少瓶饮料？错误答案：58≈60，60÷3＝20（瓶）错点警示：此题错在没有根据生活实际合理地进行估算。二、典型知识点梳理务的，所以要联系实际生活进行估算。每瓶饮料3元，58元最多能买多少瓶饮料？

正确答案：58≈60，60÷3＝20（瓶），因为60元正好能买20瓶饮料，而58元比60元少2元，不够买1瓶饮料，所以最多能买19瓶饮料。规避策略：估算是为解决生活中的实际问题而服返回二、典型知识点梳理【对应训练5】1.估一估，哪个算式的商最接近圈中的数。在它上面画“√”。407

142

4

1656

281

2

810705

254

7

4923

214

6

400807

550

2

2309

959

6

481√√√二、典型知识点梳理2.下面是王叔叔水果摊进货的记录单。估一估，算一算，哪种水果平均每箱最轻？128÷4＝32（千克）171÷5≈34（千克）144÷6＝24（千克）答:杏平均每